马路上的汽车美术

1、1 2中班综合活动教案：马路上的公共汽车教学目标： 1.根据已有生活 经验，合理推测画面中人物的角色身份和行为。 2.初步感受人与人之间的相互需要，体会大家在一起的快乐。 教学准备： ppt 课件。 教学过程： 一 创设公交 车情境，模拟坐。

2、中班科学：马路边的数字 设计意图： 新纲要明确阐述了幼儿园数学教育的目标是：能从生活和游戏中感受事物的数量 关系并体验到数学的重要和有趣。具体表现为：在生活和游戏的真实情景和解决问题的过 程中，逐渐形成幼儿的数学感和数学意识；体验到数学的重。

3、马路上的数学浦口区实验学校 傅睿54321，go坐在后座的我一边看着红灯倒计时一边催着爸爸踩油门全速前进。爸爸，再开快一点，开到 90 码我兴奋地喊着，迫不及待想赶快到达期盼已久的游乐园。再快爸爸可就超速了，那要既违规也容易出事。看见路边的。

4、马路上的汽车,小班社会活动授课人： 李磊,马路上的汽车,活动目标： 1掌握常见车的名称外形，特征和用途。 2了解简单的交通规则，提高自我保护意识，注意安全。,欢迎来到汽车乐园,小朋友们，今天早上你们都是做什么车来的幼儿园 你们还见过什么样的。

5、马路上的斑马线目标：1 听故事认识斑马线，了解斑马线在我们生活中的作用。2 知道过马路要遵守交通规则，有向他人宣传的愿望。准备：课件马路上的斑马线PPT四张活动过程：一 看看猜猜初步认识斑马线1 播放 PPT斑马线的一部分师：请你们猜一猜这。

6、主题活动备课教案领域:艺术与创作 主备时间： 年 月 日 备课人 活动名称 热闹的马路上 活动反思活动设计本次活动之前幼儿刚刚经历过春节活动，在春节期间多次外出，对于热闹的马路有了较深的生活经验，本次活动旨在让幼儿感受艺术美的同时丰富生活经。

7、中班结构游戏：马路上的车游戏主题由来汽车是许多幼儿喜爱的玩具，尤其是男孩子特别喜欢。于是，我们决定抓住幼儿的兴趣点，在开展主题活动车的基础上开展结构游戏马路上的车 ，使幼儿进一步了解汽车 的基本结构和外形特征。在主题活动中，教师通过家长的问。

8、马路上的汽车,特殊的汽车,工作视频,洒水车，唱着歌， 走一路，喷水珠， 洗街道，冲马路， 干干净净真舒服。,警车头上长喇叭， 呜呜呜呜叫声大。 大家快快把路闪， 它要去把坏人抓。,消防车，穿红衣， 喷水灭火搭云梯。 火警电话119， 应急抢。

9、马路上的汽车美术 马路上的汽车美术马路上的汽车美术设计思路： 我以 求稳中求新 为自己定位，以我班幼儿的绘画操作想 象水平为参考标准，设计出这节课。 瑞士心理学家皮亚杰，美者杜威认为：兴趣是刺激儿童学习的 好形式 幼儿只有对事物产生了浓厚的。