9.3 珍爱我们的生命 2知识目标：1、知道生命不是一帆风顺的，人生中会有很多的艰难曲折。 2、知道每个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命。 3、正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间的长短之分，更有质的区别，知道怎样的生命才更有价值。懂得怎样提升生命的价值。 能力目标：1、逐步提高
鲁人版五四学制七年级政治下册教案第五单元让生命更精彩2Tag内容描述：
1、9.3 珍爱我们的生命 2知识目标：1、知道生命不是一帆风顺的，人生中会有很多的艰难曲折。 2、知道每个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命。 3、正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间的长短之分，更有质的区别，知道怎样的生命才更有价值。懂得怎样提升生命的价值。 能力目标：1、逐步提高生活适应能力。 2、培养学生抗挫折能力。 3、 培养理论联系实际、运用于实际的能力。 情感态度、价值观目标：1、培养学生战胜困难的勇气和信心，养成乐观豁达的性格。 2、引导学生积极探索人生的价值，感悟生命的意义。 3、进一步。
2、珍爱我们的生命 1知识目标：1、知道生命不是一帆风顺的，人生中会有很多的艰难曲折。 2、知道每个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命。 3、正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间的长短之分，更有质的区别，知道怎样的生命才更有价值。懂得怎样提升生命的价值。 来源: 学优高考网 gkstk能力目标：1、逐步提高生活适应能力。 2、培养学生抗挫折能力。 来源:学优高考网 来源: 学优高考网 gkstk3、 培养理论联系实际、运用于实际的能力。 情感态度、价值观目标：1、培养学生战胜困难的勇气和信心，养成乐观豁达的性格。 2。
3、生命最宝贵 1【情感、态度、价值观】1、体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的人生态度。 2、树立新的生态道德观、自然观。善待大自然，尊重其他生命。【能 力】1、 发展对生命的可贵与美好感受体验的能力。2、 2、提高观察事物分析问题的能力。【知 识】1、知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。 2、认识人类生命具有独特性。教学重点、难点：人的生命是独特的。来源:gkstk.Com教学过程：教学意图教师任务学生任务媒体展示，目标准备导入新课板书课题：生命都是无比珍贵的， “生命属于我们只有一次。
4、 9.1 世界因生命而精彩 2教学目标：1、知识与技能：了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；学会尊重生命、珍爱生命、善待生命；懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康；学会保护和欣赏大自然。2、过程与方法：通过观察、分析、思考神奇的生命世界，敬畏生命、热爱生命、与大自然和谐相处，提高环保意识，善待和保护野生动植物。来源:gkstk.Com3、情感、态度与价值观：了解生命个体间的相互依赖性，学会尊重生命、珍爱生命、善待生命，建立起对生命的责任意识，从小养成爱护自然、欣赏自然和保护环。
5、 第五单元 珍爱生命，热爱生活第九课 呵护宝贵的生命9.1 世界因生命而精彩 1教学目标：1、知识与技能：了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；学会尊重生命、珍爱生命、善待生命；懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康；学会保护和欣赏大自然。2、过程与方法：通过观察、分析、思考神奇的生命世界，敬畏生命、热爱生命、与大自然和谐相处，提高环保意识，善待和保护野生动植物。3、情感、态度与价值观：了解生命个体间的相互依赖性，学会尊重生命、珍爱生命、善待生命，建立起对生命的责任意识，。
6、生命最宝贵 2【情感、态度、价值观】1、体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的人生态度。 2、树立新的生态道德观、自然观。善待大自然，尊重其他生命。【能 力】1、 发展对生命的可贵与美好感受体验的能力。2、提高观察事物分析问题的能力。 来源:学优高考网 gkstk【知 识】1、知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。 2、认识人类生命具有独特性。教学重点、难点：人的生命是独特的。教学过程：探究五：布置阅读思考任务并指导归纳结论二：（板书关键）增强自我保护，避免意外危险，不轻易放弃生存希。
7、10.2 让生命更精彩 1教学目标：1、教育学生要热爱美好生活，要坦然面对生活中的困难和挫折，微笑着走向生活，努力追寻自己的梦想.2、学会靠自己的点滴努力，自觉承担起自己的责任，多做有益于他人和社会的事。教学重难点：怎样让生命更精彩教学过程：来源:gkstk.Com1、多媒体呈现海伦凯勒的我生活的故事 ，交流读后感。2、情境分析：同桌的数学学得不好，我经常帮助他，看到他的进步我也很高兴。我喜欢小发明、小制作，这不仅培养了我的动手能力，也丰富了我的生活。引导认识：生活是美好的，我们应热情地投入生活，让生命的每一天都过得。
8、 让生命更精彩 2教学目标：1、教育学生要热爱美好生活，要坦然面对生活中的困难和挫折，微笑着走向生活，努力追寻自己的梦想.2、学会靠自己的点滴努力，自觉承担起自己的责任，多做有益于他人和社会的事。教学重难点：怎样让生命更精彩来源: 学优高考网 gkstk教学过程：1、观看感动中国人物视频认识我们今天的学习是为了将来发挥出更大的价值，为社会做出贡献。2、我们人生的价值要靠今天的努力学习和将来积极工作来创造。来源:学优高考网 gkstk我们今天的学习与实现人生的价值没有多大联系。以上两种观点，你同意谁的？说出理由。学生分。
