鲁教版四年级语文下册课件 通往广场的路不止一条

1、 记（ ） 炒（ ） 货（ ） 坏（ ） 纪（ ） 妙（ ） 贷（ ） 三、根据句子意思写出相应的词语。
1.像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多，散布的范围很广。
（ ） 2.所得超过了原来的期望，因而特别高兴。
（ ） 3.心思灵敏，手艺精巧。
（ ） 4.形容过往的人或车辆连接不断。
（ ） 四、选词填空。
启迪 启示 启发1.课堂上，老师（ ）我们理解“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” 2.从跳蚤身上我们得到（ ） ，制作了老鼠夹。
3.家乡的古井，你给了我们多少快乐，多少（ ） 。
五、缩写句子。
1.我画了一张黑白蝴蝶花纹的毛衣设计图。
_ 2.缝纫姑娘们在另一家时装店的挑拨下跑光了。
_ 23.一个大胆的念头在脑海中闪现。
_ 4.那朵幸福的云突然消失了。
_。

2、,2、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义？,思考：,我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
,那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。
,从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
,通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！,1 联系上下文,2 有感情的朗读,3 联系名言,4 联系实际,5 运用资料,理解课文内容的方法：,阅读拓展：,一只蜘蛛和三个人 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来 第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。
”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。
于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。
于是，他变得坚强起来。
,一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休。

3、挑拨 和蔼 与众不同络绎不绝 星罗棋布大喜过望 心灵手巧,解释下列词语的意思：,星罗棋布：,像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多，散布的范围很广。
,大喜过望：,所得超过了原来的期望，因而特别高兴。
,垂头丧气：,形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
,源源不断：,水从源头接连不断的流下来。
,与众不同：,跟大家不一样。
,络绎不绝：,往来不断，形容过往的人或车辆接连不断。
,自读提示：（有感情大声快速读课文）1、课文讲了什么内容？2、课文是按什么顺序来写的？3、通过读课文你什么发现或疑问？,6,思考：,课文讲了哪几件事？是哪几个自然段？,一(1-3)登塔顶，受教诲二(4-11)另辟捷径，走出新路三(12-13)面对困难，再找出路四(14)感谢父亲,一生受用,本文按照事情发展的顺序,记述了我在人生的道路上深陷困境、从父亲的教诲中得到了走另外一条路的灵感和勇气，从而获得成功的事情。
,课文内容反馈小结,7,通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一。

4、晚宴,rn,缝纫纫佩,演绎络绎不绝,y,我会读,环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨如期 开幕 激发 星罗棋布 大喜过望 源源不断 心灵手巧络绎不绝 受用不尽,星罗棋布,我会读,像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多，散布的范围很广。
,大喜过望,望：希望。
所得超过了原来的期望，因而特别高兴。
,心灵手巧,心思灵敏，手艺精巧。
,络绎不绝,络绎，往来不断，前后相继。
形容过往的人或车辆连接不断。
,父亲对我的教导是什么？,“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,通往广场的路不止一条。
生活也是 这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！,生活中,通往目的地的路不止一条。
,通往成功的路不止一条。
,通往目标的路不止一条。
,课文主要写了几件事？在这几件事中作者遇到。

5、yn）,（宴会）,（缝纫）,环抱：货轮：挑拨： 布样：星罗棋布：大喜过望：心灵手巧:络绎不绝：,围绕，多用于自然景物，如“群山环抱”。
,运输货物的轮船。
,搬弄是非，引起纠纷。
,裁好的、准备制做衣服的布料。
,像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。
形容数量众多，散布的范围很广。
,望：希望。
所得超过了原来的期望，因而特别高兴。
,词语理解,心思灵敏，手艺精巧。
,络绎，往来不断，前后相继。
形容过往的人或车辆连接不断。
,通往广场的路不止一条是一篇极富哲理的文章，哪部分内容给你留下的印象最深？为什么？,自由读课文,通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
,品读句子,（这是父亲带女儿登上教堂塔顶后对女儿说的话。
前一句，是父亲设法让女儿看到的事实条条道路通罗马；后一句是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶，俯瞰全城的真正用意。
）,联系实际生活，想想通往学校的路止不止一条？试讨论讨论。
又有什么收获？,我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
,此时作者为什么“大喜”?“幸福的云”指什么？ （这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。
做一名时装设计师是“我”的梦想，。

6、记叙了“我”两次遇难：,1、一家大商场向我订购40件毛衣，我无法如期交货的事；,2、距离展出还有13天时，缝纫姑娘们在挑拨下跑光了的事。
,我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
,那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。
,通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。
,从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
,源源不断,通往广场的路不止一条。
,通往广场的路不止一条。
,搞一个不是成衣的时装展,这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
,络绎不绝,从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
,源源不断,父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！,虽然“我”所叙述的例子只是两个，但事实上绝对不止。
父亲的教导，帮助“我”战胜过许多困难，获得了很多成功；更重要的是，父亲让“我”从小就建立了一种积极的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上，这种态度，这种思维方式，的确让人“一生受用不尽”。
,小光回到家才发现自己的作业本忘到学校了，作业可。

7、遇难：,1、一家大商场向我订购40件毛衣，我无法如期交货的事；,2、距离展出还有13天时，缝纫姑娘们在挑拨下跑光了的事。
,“通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”,父亲的教诲：,条条大道通罗马。
,我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
,那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。
,通往广场的路不止一条。
生活也是这样。
假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。
,从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。
,通往广场的路不止一条。
,1、我遇到了什么困难？怎样克服困难的？从中受到什么启发？,2、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义？,思考：,。