鲁教版九年级化学学案第1单元到实验室去化学实验基本技能训练一

1、到实验室去 化学实验基本技能训练一,学习活动一药品的取用,注意事项,1.横：试管 放 2.放：取用粉末状固体用 或 ；取用块状药品用 ，将药品放入试管底部 3.慢竖：将试管慢慢直立，使药品慢慢滑落至试管底部,横,药匙,纸槽,镊子,1.瓶塞为。

2、 1到实验室去：化学实验基本技能训练一一教学目标1知识与技能: 1 了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。2 认识化学实验的目的和意义,了解实验的注意事项。3 了解常用仪器的名称使用范围。4能进行药品的取用加热洗涤仪器等基本实。

3、1.3到实验室去： 化学实验基本技能训练一,九年级,本节学习目标,1了解化学实验对探究的重要性及在科学研究中的重要地位。 2认识化学实验的目的和意义,了解实验的注意事项。 3了解常用仪器的名称使用范围。 4能进行药品的取用加热洗涤仪器等基本。

4、走进化学实验室,你知道在这一单元里主要学了什么内容吗,一怎样观察实验和描述实验现象,二如何进行实验探究化学的奥秘,三实验室的规则化学常用仪器及实验基本操作,重点,化学常用仪器及实验基本操作,一怎样观察实验和描述实验,1观察化学实验的基本方法。

5、走进化学实验室,山东教育版,一初中化学常见仪器,山东教育版,1取用药品做到三不原则2节约药品3用剩用品做到三不一要4注意保护眼睛,化学实验室药品的一些图标,二药品的取用规则,固体药品的取用,酒精灯的使用方法,化学实验的基本操作,液体药品的取。

6、授课日期： 年 月 日 星期 第 1 节课 课型： 主备人： 课题：第一单元 步入化学殿堂 到实验室去 第二课时课标要求：初步学习固体液体药品的取用和物质的加热等基本的实验操作技能。内容和学情分析：在小学和初中其他科学课中，学生曾做过不少实。

7、 1到实验室去：化学实验基本技能训练一班级 姓名学习目标1能知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。2能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。3能进行药品的取用加热洗涤等基本实验操作学。

8、1到实验室去 化学实验基本技能训练一第一课时：常见的仪器知识点练 知识点一 常用仪器及用途 1. 仪器的介绍 仪器 主要用途 注意事项试管 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 加热后不能骤冷，防止炸裂试管夹 用于夹持试管 防止烧损和。

9、第三节 走进化学实验室第 1 课时 认识你的实验室切记实验室安全规则学习目标1认识常见的九种仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项2理 解 化 学 实 验 室 安 全 规 则 ， 提 高 遵 守 实 验 室 安 全 规 则 的 自 觉 性学。

10、到实验室去: 化学实验基本技能训练一,1.认识常见的化学实验仪器,初步学会使用酒精灯胶头滴管等。 2.掌握药品的取用物质的加热等基本实验技能。 3.牢记化学实验室安全规则,养成遵守实验室安全规则的自觉意识。 4.初步养成动脑思考规范操作周密。

11、第三节 走进化学实验室1初步学习固体液体药品的取用基本操作2初步学习物质的加热的基本操作学习重点：1固体液体药品的取用的操作方法及注意事项2酒精灯的使用方法及注意事项学习过程：一练习液体药品的取用1向试管中倾倒液体液体药品一般盛在 中，向试。

12、化学课程标准中明确要求：在教学过程中，应让学生有更多的机会主动体验实验探究的过程，在知识的形成联系应用过程中养成科学的学习态度，获得科学的学习方法，逐步形成自主学习的意识和能力。实验探究作为一种重要的学习探究方式，在新课程教学中占有举足轻重。

13、编制人： 审核人： 编制时间： 班级： 姓名 评价等级 学习目标1.知识与技能：认识常见的十种仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。2.过程与方法：掌握常用仪器的使用方法。3.情感态度价值观：理解化学实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则。

14、第三节 走进化学实验室第 3 课时 物质的称量仪器的连接洗涤总第 9 课时王首军学习目标1知道天平的构造练习天平的使用方法。2了解量筒的量程，练习天平的使用方法。3练习仪器的连接和洗涤方法。学习重点物质的称量学习过程一自主学习：学习任务一：。

15、编制人： 审核人： 编制时间： 班级： 姓名 评价等级 学习目标1.知识与技能：学会酒精灯的使用2.过程与方法：学会给试管中的物质加热3.情感态度价值观：体会化学实验的操作规范性和严格要求，养成良好的实验习惯和 重点难点重点：酒精灯的使用；。

16、到实验室去：化学实验基本技能训练二一物质的称量1固体药品的称取用天平称量物质应先，把物质放在盘，砝码放在盘。为了不使天平受到污染和损坏，应在两个托盘上各放，易潮解或有腐蚀性的药品要放在中称量。来源:gkstk.Com2液体药品的量取来源:学。

17、药品的取用仪器的连接与洗涤编制人： 王梅 审核人： 林林 编制时间：2014 年 2月 20日班级： 姓名 评价等级 学习目标1.知识与技能：熟练掌握固体液体药品的取用的基本操作2.过程与方法：学会胶头滴管的正确使用和仪器的连接和洗涤3.情。

18、到实验室去：化学实验基本技能训练一一认识化学实验室1写出下列常用化学实验仪器的名称来源:学优高考网 gkstk2下列仪器：量筒烧杯试管集气瓶，能够用酒精灯直接加热的是，垫上石棉网后可以加热的是，不能用酒精灯加热的是，不能作化学反应容器的是。。

19、第三节 到实验室去,1.认识常见的实验仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。 2.初步学习气体的收集，固体液体药品的取用，物质的加热，物质的称量，检查装置的气密性，仪器的连接与洗涤等实验操作技能。 3.理解化学实验室安全规则，提高遵守实验。

20、第三节 到实验室去教师寄语：实践出真知学习任务：来源:学优高考网1认识常见的九种仪器，知道它们的主要用途和使用注意事项2记 住 化 学 实 验 室 安 全 规 则 ， 提 高 遵 守 实 验 室 安 全 规 则 的 自 觉 性3学会固体液体。