鲁教版九年级化学下册习题课件7.第三节 溶液的酸碱性

1、常见的酸和碱,第三节 溶液的酸碱性,在我们的周围，存在着许多含有酸的物质。,一种溶液是否有酸味即是否显酸性，如何通过化学手段去了解呢？在前面的学习中我们是否接触过酸性物质的有关检验呢？,温馨提示,在通常情况下是不允许品尝化学试剂的味道的 。,你还记得实验现象吗？,实验现象：滴有紫色石蕊试液的蒸馏水 。,变红,温故知新,上面实验中，能使紫色石蕊试液变红的物质是 。,碳酸,碳酸外，还有物质能使石蕊变色吗？,变红,变红,变蓝,变蓝,不变色,不变色,变蓝,变红,活动与探究：实验一和实验二,变蓝,从上述实验中你能有什么发现？,我的发。

2、知 识 管 理,归 类 探 究,当 堂 测 评,分 层 作 业,第七单元 常见的酸和碱 第三节 溶液的酸碱性,知 识 管 理,1酸碱指示剂 变色情况：,红色,蓝色,无色,红色,易错易淆：指示剂遇到酸性溶液和碱性溶液时，变色的是指示剂，而不是酸性溶液和碱性溶液。,2溶液的pH 表示方法：pH7 显酸性，pH越小，酸性越强； pH7 显中性； pH7 显碱性，pH越大，碱性越强。 测定方法：通常用_测定溶液的pH。在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴到试纸上，将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH。,pH试纸,3酸性和碱。

3、第三节溶液的酸碱性（第1课时）,1、认识溶液的酸碱性；知道酸碱指示剂及常用的酸碱指示剂； 2、会用石蕊试纸检验溶液的酸碱性； 3、知道溶液的酸碱度用PH来表示；会用PH试纸测定溶液的酸碱度； 4、知道酸碱性对生命活动及农作物生长的重要性及其影响。,重、难点,溶液酸碱性的测定方法,任务一、如何检验溶液的酸碱性,自主学习,1、酸性：含有 的物质能使紫色的石蕊试液变红，表现出酸性。 2、碱性：含有 的物质能使紫色的石蕊试液变蓝，表现出碱性。 3、中性：不能使紫色的石蕊试液变色的，既不具有酸性也不具有碱性，显中性。 4、酸碱指示。

4、第三节 溶液的酸碱性,学习目标,1、初步学会用酸碱指示剂测定溶液酸碱性的方法； 2、知道PH与酸碱性的强弱关系，并会用PH试纸测定溶液的酸碱度。 3、从微观粒子H+和OH-的角度去认识溶液显酸性或碱性以及强弱的原因。进一步建立宏观和微观相联系的思维方式。 4、通过实验探究过程，初步学会运用间接观察的方法收集证据。 5、了解酸碱性对生命活动的重要性，增强对化学学习的情感。,重点：用酸碱指示剂识别溶液酸碱性的方法； 知道PH与酸碱性的强弱关系，并会用PH试纸测定溶液的酸碱度。 难点：从微观角度认识溶液酸碱性及其强弱的实质,实验。

5、实验探究7-3,（1）将白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水分别加入试管中。 （2）再各滴加少量的紫色石蕊试液，观察现象，你能得出什么结论？,实验现象,红色,红色,蓝色,蓝色,紫色,紫色,实验探究7-3,（1）将白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水分别加入试管中。 （2）再各滴加少量的无色酚酞试液，观察现象，你能得出什么结论？,实验现象,无色,无色,红色,红色,无色,无色,有许多物质像石蕊一样，遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化，化学上把这类物质叫做酸碱指示剂。 常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液。,不。

6、第一节 溶液的酸碱性,酸性溶液和碱性溶液,山,渣,片,品尝,有什么感觉?,请说出生活中具有酸味的物质名称?,酸味就是物质酸性的反映,通常禁止对实验室中的化学试剂采用“尝味试验法”了解其味道 。,一种溶液是否有酸味即是否显酸性，如何通过化学手段去了解呢？ 在前面的学习中我们是否接触过酸性物质的有关检验呢？,活动探究(一),能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性,变红,变红,变蓝,变蓝,不变色,不变色,能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性,不能使紫色石蕊试液变色的溶液，既不显酸性，也不显碱性，呈中性,结 论：,变 红,变蓝,能检验溶液酸、碱。

7、第一节 溶液的酸碱性,酸性溶液和碱性溶液,山,渣,片,品尝,有什么感觉?,请说出生活中具有酸味的物质名称?,酸味就是物质酸性的反映,通常禁止对实验室中的化学试剂采用“尝味试验法”了解其味道 。,一种溶液是否有酸味即是否显酸性，如何通过化学手段去了解呢？ 在前面的学习中我们是否接触过酸性物质的有关检验呢？,活动探究(一),能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性,变红,变红,变蓝,变蓝,不变色,不变色,能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性,不能使紫色石蕊试液变色的溶液，既不显酸性，也不显碱性，呈中性,结 论：,变 红,变蓝,能检验溶液酸、碱。

8、第三节 溶液的酸碱性,学习主题 一 如何检验溶液的酸碱性 【问题导引】我们已经学过酸和碱的有关知识,化学上使用 什么办法识别某种溶液是酸性溶液还是碱性溶液? 1.酸碱指示剂:遇到酸或碱时能发生_的物 质。常用的酸碱指示剂有_和_ 等。,特定的颜色变化,紫色石蕊试液,无色酚酞试液,2.指示剂、试纸在不同性质溶液中的颜色:,红色,蓝色,无色,红色,蓝色,红色,【名师点拨】酸碱指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化是酸或碱的溶液使酸碱指示剂发生的颜色变化。,学习主题 二 怎样判断溶液酸碱性的强弱 【问题导引】溶液的酸碱性强弱程度跟哪些因素有关?。

9、生活中,酸性,尝起来酸酸的,碱性,生活中,摸起来滑滑的,实验室通常不允许品尝、直接触摸化学试剂，那我们又如何判断溶液的酸碱性？,感悟导入,溶液的酸碱性,学习目标,1.学会用酸碱指示剂、试纸检验溶液的酸碱性。 2.从H+和OH-的角度认识溶液呈酸碱性的原因,3.知道pH与溶液酸碱性强弱的关系，会用pH试纸检验溶液的酸碱性强弱。 4.了解酸碱性对生命活动的重要性。,预习展示,1、通过预习，你学到了什么?2、你还有什么没有解决的疑惑吗?,酸碱指示剂的发现,酸碱指示剂:跟酸性或碱性溶液作用显示不同颜色的物质。,紫罗兰,罗伯特波义耳（英） Robert。

10、要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础达标 能力提升,要点导航 基础。