鲁教版化学九年级全册学案4.2物质组成的表示第2课时

4.2 氧气第 2 课时【学习目标】1、说出化合反应、氧化反应、缓慢氧化的基本含义,并能判断常见生活现象是否属于缓慢氧化。2、分辨可燃与支持燃烧这两个易混概念。3、比较分析化合反应、氧化反应,认清化合反应、氧化反应的本质特点。【重点、难点】重点:化合反应、氧化反应、缓慢氧化、氧化物的概念难点:化合反

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1、4.2 氧气第 2 课时学习目标1说出化合反应氧化反应缓慢氧化的基本含义,并能判断常见生活现象是否属于缓慢氧化。2分辨可燃与支持燃烧这两个易混概念。3比较分析化合反应氧化反应,认清化合反应氧化反应的本质特点。重点难点重点:化合反应氧化反应缓。

2、第 2 节溶液组成的表示第一课时一目标定向1知道溶液的组成2能说出给定溶液的溶质和溶剂。二个体自学阅读教材思考问题1溶液由 和 。2 叫做溶质, 叫做溶剂。3在蔗糖水溶液中, 是溶质, 是溶剂。在碘酒中, 是溶质, 是溶剂。4溶质的状态可以。

3、13.3 物质组成的表示方法第2课时学习目标1能说出化学式的含义;2能依据物质组成利用元素化合价书写常见物质的化学式;学习重难点利用元素化合价书写化学式温故知新1.写出下列微粒的化学符号或名称:2 个氢原子 ;2 个氯离子 ;氮元素 ;镁离。

4、4.1 空气的成分第二课时学习目标1通过验证通风不畅环境中空气与新鲜空气的区别和认识空气质量日报,增强关爱自然的意识和责任。2通过实验探究和阅读,培养求异思维创新思维的能力和意识。情感态度和价值观3进一步增强学习化学的好奇心和探究欲望,初步。

5、第 2 节 溶液组成的表示第二课时一目标定向1能进行溶质质量分数的简单计算。2初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。二个体自学阅读教材思考问题1人们把一定量溶液中所含溶质的量叫做 。2溶液的浓度可以用多种方法来表示,人们常用溶液中所含 来表示。

6、第 6 章 第二节 溶液组成的表示第 2 课时学习目标1.知道溶质质量分数与溶液浓稀的关系。2.掌握溶质质量分数的概念3.掌握溶质质量分数与溶液的稀释和浓缩的计算学习重点掌握溶质质量分数与溶液的稀释和浓缩的计算学习难点掌握与溶液溶质质量分数。

7、3.1 溶液的形成第 2 课时自主研学1饱和溶液是指 ;不饱和溶液是指 。2 饱和溶液 不饱和溶液 创设情景故 事冲糖水的故事女孩:妈妈,我要喝糖开水。 妈妈将一玻璃杯放在桌上,向玻璃杯中倒水,然后向其中加两勺糖,搅拌,糖全 部溶解;又取了。

8、第 3 章 第三节 物质的组成 第 2 课时学习目标1. 认识元素的化合价,知 道元素化合价与化合物中原子的个数关系;2. 能根据元素的化合价书写常见化合物;3. 能对简单化合物进行命名。学习重点能根据元素的化合 价书写常见化合物;学习难点。

9、第二课时 物质组成的定量表示为什么化合物中各元素的质量比用该物质一个分子中各原子的相对原子质量与原子个数的乘积之比表示来源:学优高考网 gkstk答案:相对原子质量 该元素原子的相对原子质量与原子个数的乘积 相对原子质量总和 相对分子质量智。

10、4.2 物质组成的表示第一课时 化学式与化合价一化学式及其意义二化合价三化学式的写法1单质1组成特点:只由组成。2写法Error2化合物在化合物中金属元素总显正价,非金属元素总显负价。这种认识对吗答案:一物质组成 水这种物质 氢元素 氧元素。

11、物质组成的定量表示第二课时 为什么化合物中各元素的质量比用该物质一个分子中各原子的相对 原子质量与原子个数的乘积之比表示答案:相对原子质量 该元素原子的相对原子质量与原子个数的乘积 相对原子质量总和 相对分子质量智慧园提示:化合物中各元素的。

12、4.2物质组成的表示,九年级,第三课时,第二节 物质组成的表示,三物质组成的定量表示,这个符号让我们想到了,表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,表示一个水分子,一计算化学式量相对分子质量:。

13、4.2物质组成的表示,九年级,1了解化学式的意义。 2知道一些常见元素的化合价,记忆常用元素的化合价。 3熟知化合价规则,并能根据化学式求某元素的化合价。 4掌握根据化合价书写化学式。 5了解相对分子质量的含义 6掌握根据化学式计算相对分子。

14、4.2物质组成的表示一选择题1.下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是 来源:学优高考网 gkstkA.铝 aL. B.硫酸钠 NaSO4C.氧化亚铁 Fe2O3 D.氯化按 NH4Cl2.近日据媒体报道,一些制药企业的药用胶囊中重金属铬。

15、4.2 物质组成的表示一选择题1下列物质名称与其化学式相符合的是 A氢气 H B碳酸钠 NaCO3 C氢氧化铁 FeOH2 D五氧化二磷 P2O52.下列化学符号表示 2 个氢分子的是来源:学优高考网A2H B2H 2 C2H D2H 2O。

16、4.2物质组成的表示,九年级,第二节 物质组成的表示,第二课时,二化合价,一元素的化合价,三化合价与化学式,不同元素的原子之间化合的数目。,1定义:,2种类:,正价和负价,化合价标在元素符号正上方:先写正负号,再写数值,3化合价的表示:,H。

17、4.2 物质组成的表示一选择题1冰岛火山灰曾严重影响欧洲飞机的正常飞行。火山灰是细微的火山碎屑物,它质地坚硬不溶于水,含有硫钙硅氧及重金属等成分。这里所说的成分是指 A元素 B原子 C分子 D单质2关于二氧化硫有下列一些说法:二氧化硫是由硫。

18、4.2 物质组成的表示第一课时学习目标1了解化学式的意义。2知道一些常见元素的化合价,记忆常用元素的化合价。3熟知化合价规则,并能根据化学式求某元素的化合价。4掌握根据化合价书写化学式。来源:学优高考网重点和难点重点:化学式的意义难点:根据。

19、4.2 物质组成的表示第二课时学习目标1了解相对分子质量的含义2掌握根据化学式计算相对分子质量化合物中各元素的质量比,以及某元素的质量分数。3准确掌握有关化学式计算,规范书写格式。重点和难点根据化学式的有关计算来源:学优高考网 gkstk课。

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