六年级美术下册 第12课二十年后的学校教案 新人教版

二十年后的学校课 时 2 课时学习领域 探索.造型教学目标 1.知识:了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。2.技能:学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。3.情感:对母校的热爱,对美好未来的追求。教学重点 用各种方法、材料制作未来的学校模型。 第一课时:设计制作学校的平面图第二

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1、二十年后的学校课 时 2 课时学习领域 探索.造型教学目标 1.知识:了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。2.技能:学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。3.情感:对母校的热爱,对美好未来的追求。教学重点 用各种方法材。

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8、二十年后我们的学校,一走进我们的校园 二走进现代化的大学校图片,三欣赏平面设计图 四欣赏建筑的立体图 五认真观察这些精美的学校建筑模型是用那些材料制作的。 六小组探讨,并绘画出我校而十年后的平面图,校园美景欣赏,校园美景欣赏,校园美景欣赏,。

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10、1第 9 课 二十年后的学校教学目标:1知识:了解学校的各种设施配备,学会设计规划学校布局。2技能:学会设计未来学校蓝图,并能用各种材料制作建筑模型。3情感:对母校的热爱,对美好未来的追求。教学重难点:1各种方法材料制作未来的学校模型。2大。

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