历史人教新版八年级上册第19课

第19课 中国近代民族工业的发展,状元实业家张謇,江苏南通人,清末状元, 近代著名的实业家、教育家。,阅读思考:,阅读,思考,张謇兴办实业,背景: 口号:目的: 成就: 结果:,马关条约签订以后,提出“实业救国”,抵制列强对中国人民的剥削; 挽回中国的利益; 发展本国工商业。,创办大生纱厂,吞并,从

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1、第19课 中国近代民族工业的发展,状元实业家张謇,江苏南通人,清末状元, 近代著名的实业家、教育家。,阅读思考:,阅读,思考,张謇兴办实业,背景: 口号:目的: 成就: 结果:,马关条约签订以后,提出“实业救国”,抵制列强对中国人民的剥削; 挽回中国的利益; 发展本国工商业。,创办大生纱厂,吞并,从张謇“实业救国”中想到了什么?,爱国之心,国家利益高于个人利益。,中国近代民族工业的曲折发展,发展阶段,特 征,原 因,从洋务运动到 萌芽阶段 洋务运动的促进 清朝末年,第一次世界大战期间中国面粉出口增长表,中国民族工业的曲折发展,发展。

2、,内战烽火,第五单元 人民解放战争的胜利,第17课,日本政府投降仪式,人民欢庆抗战胜利,目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派,要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者,把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。毛泽东论联合政府,温故知新:,美军在塘沽登陆,美军教官帮助 训练国民党军,美国飞机空运国民党军队到内战前线,美国援助国民 党的军事装备,万急,延。

3、难忘九一八,中国历史八年级上册第14课,倾听一曲:松花江上,我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。“九一八“,“九一八“,从那个悲惨的时候,“九一八“,“九一八“,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏。爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚在一堂?,动脑筋:,你知道这首歌的背景是什。

4、近代民族工业,近代民族工业的曲折发展企业家张謇课堂小结,近代民族工业,导入,阜丰机器面粉公司“车牌”面粉样品商标,外国资本主义的入侵,阻断了中国独立发展资本主义的道路。 近代民族工业在半殖民地半封建的客观环境中产生和发展,在帝国 主义、封建主义的双重压迫下挣扎和抗争。学习本课,你会了解到中 国近代民族工业艰难曲折的历程,你会理解一位清末的科举状元为 什么毅然退出官场走上实业救国之路。,导入,近代民族工业的曲折发展,继昌隆缫丝厂的蒸汽锅炉和缫丝机,陆润庠创办的苏州苏纶纱厂(1896),周廷弼在江苏吴县创办的苏经缫丝。

5、第 20 课 社会生活的变化(教案)审核:初二历史组 时间:2015-12-9教学目标:知识与能力:掌握火车和轮船、有线电报、照相和电影、新闻报纸和出版事业等在中国的出现及辛亥革命后中国社会习俗的变化。过程与方法:利用多媒体手段,展示近代社会生活变化的图片,增强课堂教学内容的直观性和趣味性,激发学生的学习兴趣。通过小组合作学习培养学生的自主学习能力、小组合作意识、创新探究能力。情感、态度、价值观:通过本课学习,使学生认识到工业文明的传入,它在改造着中国社会的物质文明的同时,中国社会的文化生活和社会习俗也在发生。

6、第 19 课 中国近代民族工业的发展(教案)审核:初二历史组 时间:2015-12-7 知识目标:掌握近代著名实业家张謇及其所办企业,中国民族工业发展的情况。 能力目标:归纳概括中国近代民族工业在不同历史时期的发展概况,培养学生概括问题的能力。教学重点、难点 重点:中国民族工业的发展及其特点。 难点:中国近代民族工业发展缓慢的原因。(一) 教学过程【自主学习】情景导入中国近代工业开始于什么时候?你知道什么叫“民族工业”吗?近代中国民族工业是怎样产生的呢? 张謇为什么被誉为“状元实业家”?二、讲授新课:自主学习:1、张。

7、两张图片反映的是什么场景 ?标志着什么?,温故知新,延安人民欢庆抗战胜利,庆祝抗战胜利的游行,被日军炸毁的桂林解放桥,战争毁坏的城市,战争结束了,无家可归的人们,1945年8月,新华日报上发表了一封读者来信,中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害 ,人们最大的心愿是什么?,渴望和平、反对内战,第七单元 解放战争,第23课 内战爆发,万急。

8、第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展,第25课 经济和社会生活的变化,八年级历史上册(RJ) 教学课件,图片展示: 火柴、铁钉等基本生活生产用品。,经济是一个国家赖以生存的物质基础。民族工业的过去值得我们去探究、回味!本节课就让我们一起来探讨中国民族工业的发展历程。,新课导入,一曲中国梦把我们带回了跌宕起伏、波澜壮阔的难忘岁月。当鸦片战争开启中国近代史后,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。 习近平总书记在参观民族复兴展览时强调指出:“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一。

9、第六单元 中华民族的抗日战争,第18课 九一八事变和西安事变,沈阳 残历碑,松花江上,我的家在东北松花江上, 那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上, 那里我有的同胞, 还有那衰老的爹娘。 九一八,九一八, 从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡, 抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关内流浪! 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?!,教学目标,1、掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、。

10、每年的青年节是哪一天?,5月4日,为什么将5月4日定为青年节?,纪念五四运动,想一想,答,答,我们是五月的花海 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. “五四“的火炬, 唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业, 激励着我们继往开来. ,人教版八年级上册,中学历史教学园地,第13课 五四运动,第四单元 新时代的曙光,教学目标,1.了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及意义。 2. 认识五四运动是一次以爱国为宗旨的救亡运动。 3、弘扬五四精神,激发学生强烈的爱国主义情感。,人教版八年级上册,第四单元,第13课 。

11、中国近代前期各阶级救国方案有哪些?教训是什么?,温故知新,新课导入,国民革命歌,第五单元,从国共合作到国共对峙,第15课 北伐战争,学习目标,1.了解北伐战争中工农运动的发展情况; 2.知道中共三大内容和国共第一次合作的实现; 3.知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场; 4.分析北伐战争胜利进军原因,一.国共合作的实现,1.原因,孙中山: 革命主义未行,革命目的未达,仅有民国之名,而无民国之实。,共产党: 要战胜强大的敌人,必须争取一切可能的同盟者,建立革命统一战线,国民党是比较革命的民主派,是首先考虑的对象。,反帝反封建的。

12、1912年,袁世凯率领百官祭孔大典,第四单元 新时代的曙光,一本激情洋溢的刊物(阵地) 一座激情四射的大学(中心) 一群激情飞扬的人物(代表) 一段激情燃烧的岁月,终身以“新青年”自居,“横眉冷对千夫指”,“铁肩担道义, 妙手著文章”,获有35个博士学位的 “中国自由主义之父”,陈独秀,鲁迅,胡适,李大钊,一、新文化运动的兴起,西方新思想传入中国,一、新文化运动的兴起,一、新文化运动的兴起,西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎。,袁世凯为复辟帝制在思想领域“尊孔复古”的逆流。,新思潮,旧思潮,民国初建,百姓起。

13、第17课 中国工农红军长征,红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。,长征(毛泽东),红军长征中创造的奇迹,红军长征途中,几乎平均每天就有一次遭遇战,路上一共368天,有15天用在打大决战上,有235天用在白天行军上,18天用在夜间行军上。在总长约25000华里的路上,只休息了44天,平均走365华里才休息一次,日平均行军74华里。 红军一共爬过18座山脉,其中5座是终年积雪。经过11个省,渡过24条河流,占领过大小62座城市。,教学目标,1、。

14、,第六单元 中华民族的抗日战争,第22课 抗日战争的胜利,新课导入,1945年9月2日上午9时,标志着二战结束的日本投降的签字仪式,在停泊在东京湾的密苏里号主甲板上举行(如右上图)。经过八年的全民族抗战,中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利。中国军民是如何坚持抗战的?中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么?今天就让我们一起学习第22课:抗日战争的胜利。,一.全民坚持抗战,抗战相持阶段的到来后,日本的侵华政策有哪些变化?,日本日本对国民党政府进行政治诱降,付之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统。

15、第六单元 中华民族的抗日战争,第20课 正面战场的抗战,八年级历史上册(RJ) 教学课件,新课导入,全面抗战爆发后,侵华日军大举进攻,企图速战速决,一举灭亡中国。中国军队面对日本的疯狂进攻,先后组织了一系列著名会战。你知道左图中的指挥官指挥了哪次著名的战役吗?他所代表的中国军人是怎样英勇抵抗日本侵略军的?今天就让我们一起学习第20课:正面战场的抗战。,学习目标,1.知道正面战场的台儿庄战役、武汉会战及第三次长沙会战的基本史实; 2.正确分析理解正面战场的抗战,徐州是陇海铁路(兰州到连云港)和津浦铁路(天津到南京对岸的浦。

16、北京大学前身是什么,它是在什么时候,什么背景下创办的?,北京大学,第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展,第26课 教育文化事业的发展,八年级历史上册(RJ) 教学课件,学习目标,1.了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实; 2.知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。,新课讲授,一.教育、新闻出版业的发展,1.新式教育的创办,新式学堂的创办,传播了西方先进的文化知识,培养了一些近代人才,为中国近代教育做出了重要贡献。,京师同文馆,近代中国创办最早的一所新式学校,京师大学堂原址,京师。

17、第16课毛泽东开辟井冈山道路,第五单元,从国共合作到国共对峙,学习目标,1.掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果;(学习重点) 2.掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟 (学习重点) 3.中国为什么走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路?(学习难点),新课讲授,一.南昌起义,1.原因,蒋介石发动“四一二反革命政变”,汪精卫发动反革命政变,中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗,中国解放军建军节在哪一天?为什么定在这一天?,2.概况,1927年8月1日,江西南昌,打响了武装反抗国民党反动统治第一枪。,。

18、第19课 七七事变与全民族抗战,在北京西南郊外永定河上,横跨一座气势如虹的石桥,它就是卢沟桥。卢沟桥始建于金代,设计科学合理、雕刻精美,是中国名桥。1937年7月,这里响起了抗击日本侵略者的枪声,揭开了中华民族全民族抗战的序幕。,教学目标,1、了解卢沟桥事变、淞沪会战和南京大屠杀的历史事实,讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹; 2、通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民英勇抗战的事迹,激发学生强烈的爱国情感,珍惜今天来之不易的和平生活, 3、认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争。特别是通过南京大屠杀的学。

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