1,临床输血,2,教学内容要求:,教学内容与要求:1.掌握适应症与禁忌证2.熟悉优点与缺点3.熟悉输注剂量、方法与注意事项,3,血液容量与体重,8-9%。 血浆55-60% 水分91-92%+固体成分。 血细胞40-45% 红细胞、白细胞和血小板。,4,在保存袋中血液(全血) 人体血管中流动的血液,
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1、1,临床输血,2,教学内容要求:,教学内容与要求:1.掌握适应症与禁忌证2.熟悉优点与缺点3.熟悉输注剂量、方法与注意事项,3,血液容量与体重,8-9%。 血浆55-60% 水分91-92%+固体成分。 血细胞40-45% 红细胞、白细胞和血小板。,4,在保存袋中血液(全血) 人体血管中流动的血液,5,随保存期延长血液成分变化增加,如:A.粒细胞和血小板功能。B.第因子C.第V因子,6,全血输注,红细胞输注,单采粒细胞输注,血小板输注,血浆输注,冷沉淀输注,7,全血是泛指血液的全部成分。 狭指红细胞与血浆蛋白。 携氧+维持渗透压。凝血因子少,存活期短。将血液采入含。
2、黄冈市中心医院临床输血护理知识测试题工号: 科室: 姓名: 分数: 一、选择题1. 下列哪项不属于输血的适应症( ) A 贫血或低蛋白血症 B 消瘦 C 重症感染 D 凝血机制障碍 E 急性出血2. 一次输血不应超过( ) A .8 小时 B .4 小时 C .2 小时 D .6 小时 E .5 小时 3. 输血最常见的并发症( ) A 循环超负荷 B 发热反应 C 过敏反应 D 细菌污染反应 E 溶血反应 4. 可用于补充血容量的是( ) A 浓缩红细胞 B 冷沉淀 C 白蛋白液 D 免疫球蛋白 E 血小板 5. 男性病人,70 岁,输血后 30min 突发呼吸急促、发绀、咳吐血性泡沫痰,颈静脉怒张,。
3、黄冈市中心医院临床输血护理知识测试题工号: 科室: 姓名: 分数: 一、选择题1. 下列哪项不属于输血的适应症( ) A 贫血或低蛋白血症 B 消瘦 C 重症感染 D 凝血机制障碍 E 急性出血2. 一次输血不应超过( ) A .8 小时 B .4 小时 C .2 小时 D .6 小时 E .5 小时 3. 输血最常见的并发症( ) A 循环超负荷 B 发热反应 C 过敏反应 D 细菌污染反应 E 溶血反应 4. 可用于补充血容量的是( ) A 浓缩红细胞 B 冷沉淀 C 白蛋白液 D 免疫球蛋白 E 血小板 5. 男性病人,70 岁,输血后 30min 突发呼吸急促、发绀、咳吐血性泡沫痰,颈静脉怒张,。
4、十三、临床输血护理安全管理制度1、血液制品领取:医生确认需要输血并下达输血医嘱后,护士方可到输血科取血。取血时,护士必须与输血科工作人员共同核对患者姓名、性别、年龄、住院号、床号、血型(ABO 及 RH) 、血液种类及血袋号、血液采集日期及失效期、交叉配血试验结果以及保存血的外观等,准确无误后双方签字,方可将血液及其制品取回。2、血液制品的输注:(1)取回的血液按照血液的种类在规定的时限内输注,不得自行储血,取回的血制品应在 4 小时内输注完毕。如遇特殊情况暂时不能输注,在未启封的情况下,及时送回输血科代为保。
5、临床输血护理质量考核标准科室: 检查日期: 检查人员: 得分: 项 目 基本要求 分值 评分标准 扣分原因 得分评估生命体征,测体温,输血前 治疗室核对(两名医护人员核对并签字)双人核对腕带信息准确双签名 2 一项不符合要求扣13分携输血申请单、采血试管至病人床边核对无误后采血,核对标本标识与受血者完全相符6专人将输血申请单、受血者标本送至输血科 2取血至病区 2查血液有效期、有无血凝块或溶血、血袋封口及配血条是否完整 8双人核对核对输血报告单和血型报告单上的床号、姓名、病案号、血型是否吻合,与病历核对,在输血交叉单。
6、临床输血知识测试题 科室 姓名 得分 一 填空题 每空1分 共24分 1 1997年12月29日公布 年 月 日施行 中华人民共和国献血法 第二条规定 国家实行无偿献血制度 2 本院 召开一次输血管理委员会会议 3 受血者交叉配血试验的血标本必须是输血前 天之内的 4 采集病人血样后 采血医护人员必须在 上全名签字 5 取血与发血的双方必须共同查对 等 准确无误时 双方共同签字后方可发出 6 医护。
7、临床输血护理与注意事项,输血科 黄慧萍,主要内容,血液的基础知识,1,临床输血管理,2,3,临床输血护理,4,血液成分的输注要点,血液的组成和理化特性,细胞成分红细胞(RBC)白细胞WBC) 血小板(PLT),血液的组成,非细胞成分血浆(存体内时或在体 外有抗凝时分离出) 或血清(在体外无抗凝时分离出) 区别:血清中缺少纤维蛋白原和损失部分易衰变的凝血因子(如、等),血型鉴定,我院输血科采用微柱凝集法对待检者的ABO血型及Rh(D)血型进行组合鉴定。 开医嘱选择组合项目:血型鉴定(微柱凝集法) 抽血:EDTA-K2(浅紫色管) 2ml,临床输血相关必读法规,。
8、,李永秀,临床输血护理安全和控制 -安全输血关键环节的护理管理,输血事件1,2,输血事件2,3,临床输血护理安全和控制,4,患者袁女士因功能性子宫出血,并伴有头晕、胸闷,于今年7月4日在昌江某医院妇产科门诊就诊 当时诊断为“宫血”,门诊检查血型为“O”型 7月6日入院,诊断为子宫功能出血,血色素74g/L 因头晕较重,值班医生孙某决定给病人袁女士输血并口头医嘱给病人交叉配血(当时未准备好配血申请单) 护士吴某某即执行口头医嘱,给患者袁女士采血,采血后在试管上标示了患者姓名,并将标本拿回治疗室与另一血液标本放置一起,案例分析3-。
9、临床输血知识及相关护理,临床输血护理,临床输血流程图word,临床输血护理记录规范,临床护理输血规范ppt,临床输血护理管理制度,临床输血护理记录单,临床输血护理安全ppt,护理输血有什么规范,临床输血护理技术。
10、 基础护理知识:临床输血知识是谁首先将动物血输给人的?目前公认的是英国 lower 开创了动物输血的先河,法国 Denys是第一个在人体上输血成功者。那还是在 1665 年,英国医生 Lower首先将一条濒于死亡的狗静脉与另一条健康狗的动脉用鹅毛管连接起来,受血狗竟奇迹般的起死回生。这一实验证明了输血能够救命。1667 年,他又用银管将羊的颈动脉连接到人的肘动脉上,把羊血输给了人,又获成功。同一年法国医生 Denys 用同样的方法把羊血输给一名有病的男孩也获成功。以后 Denys 又给一位愿意做实验的健康人输羊血,还是安然无恙。但当他把小。
11、临床输血流程及护理,演讲人:宋娇娇,1.了解输血的目的,种类和适应症 2.了解输血申请的流程血液采集及送检的注意事项 3.掌握取血时的三查八对及相关注意事项输血过程的注意事项 4.了解与输血相关的登记书写及相关护理记录单书写 5.掌握不良反应及处理方法,输血的目的,(1)补充血容量; (2)增加血红蛋白,促进携氧功能。 (3)供给血小板和各凝血因子,有助于止血。 (4)输入抗体、补体,增强机体免疫力。 (5)补充白蛋白,维持胶体渗透压,减轻组织渗出和水肿。,血制品种类及适应症,血 制 品 种 类,全血,新鲜血:血液病。4下可保存1。
12、临床输血护理记录单 版本 修订 2011 A 0 编号 GAX QR SOP YC 06 03 病案号 姓名 性别 年龄 科室 床号 血型 诊断 项目 血液编号 输血前核对检查 血液成分 血量 失效时间 血液颜色是否正常 正常 不正常 正常 不正常 正常 不正常 血袋标签内容与配血报告核对 一致 不一致 一致 不一致 一致 不一致 血袋有无破损渗漏 无 有 无 有 无 有 床旁核对患者身份与配血记。
13、宜良县第二人民医院临床护理输血操作流程一、 目的为规范临床输血护理操作流程,保证安全有效的输血,特制定本流程。二、 适用范围适用于临床科室护士对患者进行血液输注及监护。三、 职责护士:负责血液样本的采集、血液的输注及对患者的监护、血袋送回。四、 物品准备治疗盘、标准输血器,静脉注射用生理盐水五、规定(一)交叉配血标本采集与送检1.临床医生下达交叉配血医嘱后,护士执行。交叉配血医嘱必须单条执行,不得与其他抽血医嘱同时执行。2.采血护士备好符合检测要求的采血管,并在采血管体上填写清楚患者信息。3. 告知病人采。
14、2013-7-25,临床输血护理知识培训,在三级综合医院评审细则中要求输血护理人员必修掌握的流程: 采集血液标本及送检的流程取血和输血的核对流程输血全过程的血液管理流程:包括输血的规范操作; 输血过程的观察记录;不同成分血的输注要求和输注顺序;输血不良反应的处理,输血后血袋及输血不良反应回报单的处理。,受血者血样采集与送检 确定输血后,医护人员应持输血申请单当面核对患者姓名、性别、年龄、病案号、床号、血型和诊断,采集血样。 由医护人员或专门人员将受血者血样与输血申请单送交输血科,双方进行逐项核对。采集护士资质:。
15、临床输血护理记录单版本/修订:2011/A/O 编号:GAX/QR/SOP-LS-06-03病案号: 姓名: 性别: 年龄: 科室: 床号: 血型: 诊断:项目血型编号输血前核对检查血液成会血型血量失效时间血液颜色是否正常 正常 不正常 正常 不正常 正常 不正常血袋标签内容与配血报告核对 一致 不一致 一致 不一致 一致 不一致血袋有无破损渗漏 无 有 无 有 无 有床旁核对患者身份与配血记录 一致 不一致 一致 不一致 一致 不一致核对者开始输注情况输血前用生理盐水冲洗管道 无 有 无 有 无 有输注开始时间输血速度 滴/分 滴/分 滴/分观察15分钟有无不良反应。
16、安全输血质量控制,主要内容,临床标本的采集、核对与送检 血液制品的领取、转运 血液制品的输注,一、临床标本的采集、核对与送样,申请单包括:(1)血型鉴定申请单(2)交叉配血申请单 采血前:依据申请单,打印信息码,核对患者姓名、性别、年龄、科别、床号、住院号等患者信息。,1、临床标本的采集、核对,采集时:两名护士(一人两次核对)床边核对正确的患者(意识不清的患者应核对腕带),一人正确采集血样。实习生、进修生以及未取得护士资格的不得采集。 采集后:贴信息码,再次核对血样标识与申请单信息、血样量及有无溶血。核对无。
17、临床输血概述,概述:,为了规范、合理安全用血,临床医师和输血医技人员应严格掌握输血适应证,正确应用成熟的临床输血技术和血液保护技术.,输血申请:,申请输血应由经治医师逐项填写临床输血申请单,由主治医师核准签字,连同受血者血样于预定输血日期前送交输血科(血库)备血。决定输血治疗前,经治医师应向患者或其家属说明输同种异体血的不良反应和经血传播疾病的可能性,征得患者或家属的同意,并在输血治疗同意书上签字。输血治疗同意书入病历。无家属签字的无自主意识患者的紧急输血,应报医院职能部门或主管领导同意、备案,并记入。
18、1,临 床 输 血 护 理 -把好安全输血关,市医学会输血专业委员会 市中心血站 谭曼虹,2,有关输血的法律法规 安全输血护理操作Sop,掌握血液输注技术、方法 掌握常见输血不良反应及主要抢救措施。,熟悉血型知识、 血液成分的适应症、禁忌证, 了解经血液传播疾病的风险, 保护自己免受感染,护士应掌握的输血有关知识,3,血液的安全输注取决于,受相容性实验血样采集的正确性,血型鉴定、抗体筛选及交叉配血试验的准确性,临床医生对输血治疗的合理选择,有效评估,4,输血前受血者信息的核对确认输血技术的正确实施,输血过程中及 输血 后的监测 。,。
19、临床输血的护理,巴中市中心医院 手术室 徐雪萍,安全输血,安全输血指输血既能达到预期和应有的治疗效果,又能避免由于输血不当或血液制品本身存在质量问题所导致的不良反应与副作用,甚至发生的并发症。,受血者血样采集与送检,确定输血后,医护人员应持输血申请单和贴好标签的试管,当面核对患者姓名、性别、年龄、病案号、床号、血型和诊断,采集血样。 由医护人员或专门人员将受血者血样与输血申请单送交输血科,双方进行逐项核对,供血型鉴定和交叉配血实验。,受血者配血实验的血标本必须是输血前3天之内的。 凡输注全血、浓缩红细胞、。