,一定位力矩:较高的气隙磁密与定转子双凸极结构会产生较大的定位力矩。定位力矩会引起电机运行时的转矩脉动振动和噪声运行不平稳等问题。改善措施:注入谐波电流产生的转矩抵消定位力矩中的基波与二次谐波分量,从而达到补偿的目的。步进电机:一种将电脉冲转,力矩与力偶 理解力矩的定义 掌握力矩的计算 掌握合力矩
力矩和力偶Tag内容描述:
1、一定位力矩:较高的气隙磁密与定转子双凸极结构会产生较大的定位力矩。定位力矩会引起电机运行时的转矩脉动振动和噪声运行不平稳等问题。改善措施:注入谐波电流产生的转矩抵消定位力矩中的基波与二次谐波分量,从而达到补偿的目的。步进电机:一种将电脉冲转。
2、力矩与力偶 理解力矩的定义 掌握力矩的计算 掌握合力矩定理及其应用 理解力偶的定义及力偶矩的概念 掌握力偶的性质及推论 熟练掌握平面力偶系的合成及平衡条件应用 第2章力矩和力偶 在力的作用下 物体将发生移动和转动 力的转动效应用力矩来衡量 。
3、第三章 力矩和力偶理论教学要求1 对于力对点之力矩矢应有清晰的理解,对于平面问题中力对点之矩应能熟练计算。2 深入理解力偶和力偶矩的概念。明确力偶的性质和力偶的等效条件。3 掌握力偶系的合成方法,能应用平衡条件求解力偶系的平衡问题。本章重点平面问题中的力对点之矩的计算,力偶矩的计算,平面力偶性质和力偶等效条件。一力对点之矩与力对轴之矩1力对点之矩1)概念实例: xyzA(,)OB)(FMonrd力 对矩心 O 的力矩取决于下列三要素F 力 对矩心 O 所决定平面的方位,由法线 表示,该平面称为力矩作用平面。n力矩作用平面内,力 绕矩心。
4、2-1 力矩和力偶【课题名称】 2-1 力矩和力偶【教学目标与要求】一、知识目标1、了解力矩和力偶的概念;理解力的平移原理;2、掌握力偶性质。二、能力目标掌握力偶性质,培养分析问题和解决问题的能力。三、素质目标1、了解力矩和力偶的概念,掌握力偶性质;2、了解力的平移原理;并能解释生活和工程实际问题。四、教学要求1、了解力矩和力偶的概念;2、掌握力偶性质及力的平移原理、应用。【教学重点】1、力矩和力偶的概念,力偶性质;2、力的平移原理、应用。【难点分析】力偶性质、力的平移原理及应用【教学方法】教学方法:讲练法、演。
5、推门,一、力矩,力矩和力偶,1、力矩的定义 、符号 、计算公式 ;2、力矩的计算方法;3、了解合力矩定理的定义、应用。,一、力矩,从实践中知道:- 力 能使物体,开门 或 关门 用 扳手拧螺母,移动 - 踢足球,转动 -,1、什么是力矩?(定义),力使物体产生转动的效应,称为 力对点之矩 ,简称 。符号: MO(F),力矩,定义,实例: 扳手拧螺母的过程: 力 F 越大,转动越快力臂 r 大,转动也越快;,2、力矩大小 与哪些因素 有关?,r,r,力矩大小 - 与 力F 、力臂 r 有关,r 力臂,O点到力F作用线的垂直距离,力臂 r,F,O点(矩心),MO(F) = F r F 力的大。
6、 练习题 一、多项选择题 1力矩的大小取决于 () 。 A力的大小B力矩的大小 C力矩的转向D 力的方向E力臂的大小 2改变矩心的位置,下列()将改变。 A力的大小B力矩的大小 C力矩的转向D力的方向 E力臂的长度 3力偶的特性是 () 。 A两个力的大小相等B两个力的方向相反 C两个力的大小不等D两个力的方向相同 E两个力的作用线平行 4. 有关力偶的性质叙述不正确的是 _。