金属资源的利用和保护,金属资源概述 铁的冶炼,第八单元 金属和金属材料,金属概述,地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在。,第八单元 金属和金属材料,金属元素在地壳中的含量,资料,常见的铁矿石,磁铁矿(Fe3O4),赤铁
辽宁省铁岭县莲花中学中考化学总复习 用途广泛的金属材料课件Tag内容描述:
1、金属资源的利用和保护,金属资源概述 铁的冶炼,第八单元 金属和金属材料,金属概述,地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,除少数很不活泼的金属如金银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在。,第八单元 金属和金属材料,金属元素在地。
2、第八单元 金属和金属材料,课题3 金属资源的利用和保护,课题3 金属资源的利用和保护,一.金属的存在:除少数不活泼的金属如金.银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在.地壳中含量最多的金属是Al,二.铁的冶炼,原料.铁矿石.焦炭.石灰石。
3、课题3 金属资源的利用和保护,自然界中以单质 形式存在的金,自然界中以单质形 式存在的银,请同学们观察课本P15页金属元素在地壳中的含量,排在前两位的是。,铝,铁,请同学们观察课本P16页 常见的矿石,赤铁矿,主要成分是Fe2CO3,黄铁矿。
4、化学性质,课题 2.,金属,de,Fe,Cu,Mg,Zn,1你知道那些金属可以和氧气反应吗,镁铝比较活泼,铁铜次之,金最不活泼。,2你知道它们和氧气反应的条件吗,一.金属与氧气的反应,讨论,结论:1.不同的金属与氧气的反应条件不同.,2.与。
5、,Z x xk金 属 的 化 学 性 质,镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气发生氧化反应。,金属与氧气的反应,4Al3O22Al2O3 2MgO22MgO,铜片和铁丝在高温时能与氧气反应,2CuO2加热 2CuO 3Fe2 O2 点燃 F。
6、金属的化学性质,东周匈奴族鹿形金怪兽,汉代铁器,战国青铜器,唐代舞马衔杯纹银壶,春秋金柄铁剑,西周变纹钟,思考:,1为什么有的金属制品保留这么完整,表面没有什么改变;而有的金属表面却有这么大的改变呢 2这些金属制品的化妆师是谁呢,镁和铁燃烧。
7、金属活动性顺序:,k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,这是重点吆,1.在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性越强。,2.在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属。
8、课题2 金属的化学性质,印尼最大易拉罐模型,广场旁边的围栏,一 金属与氧气的反应,1 在常温下,镁和铝可以和氧气反应,2 在高温时,铁和铜也可以和氧气反应,3 金在高温时也不能与氧气反应,结论:镁和铝比较活泼,铁和铜次之,金最不活泼,2Mg。
9、金属的一些物理性质,问题:,铝与铁比较,有哪些优良性质 日常生活中的铝制品能否用钢刷沙来擦洗为什么,铝在常温下能与氧气反应 4Al 3O2 2Al2O3,课题2 金属的化学性质,研究1金属与氧气的反应,回顾与讨论: 请同学们回忆在氧气的化学。
10、金属的化学性质,故事:金属王国的王位之争,我为什么不能做国王晕,你学过哪些金属与O2的反应,你学过哪些金属与O2的反应,MgFe,MgCu,结 论:,1判断金属活动性的方法一:根据金属与氧气反应的难易程度或者反应现象的剧烈程度判断,思 考:。
11、金属的化学性质,1知道铁铝铜等金属与氧气的反应 2认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应,以及与金属化合物溶液的置换反应 3能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单 的判断 4能用置换反应和金属活动性顺序解释一些与日常 生活有关的化学问题,课题。
12、选择题属于客观性试题,是高考中的重要题型之一,以容易题和中等难度题为主,侧重双基的考查,其题设条件与备选答案往往经过命题者深思熟虑的加工和匠心独运的改造,覆盖面广,灵活性强,干扰因素多,解题方法巧,需要学生有扎实的双基和一定的技巧。选择题的。
13、酸的性质,1酸的确定 2常见酸的确定12 3酸的通性 4浓硫酸的稀释 5酸的用途 6实践探究 7布置作业,1 2 3 4 5 ,确定一种物质是酸的关键:确定溶液中有氢离子。,石蕊试液 酚酞试液,酸,变红,不变色,酸的水溶液能使紫色石蕊试液变。
14、铁的性质,有关铁的知识介绍,1铁元素在自然界中的存在,地壳中:含量4.57,第四位 陨铁含单质90以上,2人体中的铁元素,请同学们列举生活中见到的各种铁制品,思考讨论回答,古代铁工具,钢铁产量:,颜 色: 硬 度: 延 展 性: 电热导性:。
15、九年级下册 第八单元 金属和金属材料,课题1 金属材料,纯金属铝,主要性质和用途 熔点为660.4 ,沸点为2 467 ,密度为2.698 gcm320 。银白色金属,由于表面形成致密的氧化膜而保护其不与空气和水起反应。作为金属和合金在飞机。
16、第八单元 课题1,学完本课后你应该,认识金属材料。 了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 认识合金,知道生铁和钢等重要合金,以及合金比纯金属具有更广泛的用途。,马踏飞燕,1969年,在甘肃武威出土。中国雕塑史。
17、第八单元 金属和金属材料,金属材料,建筑 桥梁 器械 车辆飞机舰艇 生活用具 其它,纯金属,合 金,用途,根据生活经验,你所知道的金属有哪些你见过哪些金属制品,铜和铁是人类使用较早的金属,我国劳动人民在商代就制造出精美的青铜器,春秋战国时期。
18、化学第八单元金属和金属材料 课题1 金属材料,教学目标,了解金属的共同的物理性质 了解金属的性质决定金属的用途 了解常见的合金铝合金,生铁和钢 会利用图表知识进行归纳和解决实际问题 能利用所学知识正确选择和利用金属材料,这是什么杯,悉尼奥运。
19、金属复习,复习目标: 1了解金属的通性;2了解MgAlFe的物理性质; 掌握其化学性质;金属冶炼的一般原理;3掌握AlFe的化合物的性质及相互转化;尤其氧化铝氢氧化铝的两性;4原电池原理构成条件电极名称与电极反应。,一金属的通性:,1物理通。
20、第三节 用途广泛的金属材料,1认识金属与合金在性能上的主要差异。 2知道生活中常见合金铁合金及铜合金的主要成分及性能。 3通过实践活动认识如何正确使用金属及如何爱护金属资源。,合金的广泛应用,合金,一 常见合金的重要应用,学与问,1合金:两。