乐教乐学平台使用

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2、到才艺秀上展示。
我还把课堂上的重难点制作成微课传到平台上,让孩子们在家里学习。
我受益最大的是作业布置,以前我布置了读课文、认生字的作业,孩子们的完成情况我无法掌握,家长也反映这些读的作业他们不做。
现在使用乐教乐学布置作业,孩子们要上传声音,这样既能督促他们按时完成作业,还有助于我掌握他们的完成情况,而且还提高了他们的学习兴趣。
有家长对我说,以前孩子回家不愿做作业,总是磨蹭,现在他们回到家就打开乐教乐学,先练习读课文认生字,读熟之后再上传声音。
家长也很支持这项工作,我班有一个叫郑新哲的孩子,父母双亡,家庭条件不是很好,原来家里既没有电脑也没有智能手机。
有一天孩子的爷爷拿着一块新手机,让我帮他下载安装乐教乐学。
我真的很感动,孩子的爷爷说,为了孩子的学习,值得。
现在我布置的作业,孩子们的完成情况能达到 90%以上。
总之,乐教乐学的使用,使家校沟通更加顺畅了。
乐教乐学,让我们快乐教学,让学生快乐学习。

3、攻擂:闯关竞赛 排行奖励 增加趣味,乐教乐学之快拍错题:语文少 数学多,乐教乐学之才艺秀:学生展示才华的舞台 老师了解学生的窗口,乐教乐学之乐学阅读:资源种类丰富 开阔视野 增长知识,网络下搭建平台,交流中解疑释难,游戏中巩固知识,乐教乐学 乐在其中,展示中增强自信,阅读中提升自己,飞信老师家长沟通的桥梁,谢谢!,。

4、乐教乐学培训及使用心得体会 今学期初, 学校请来了乐教乐学的专家给我们讲课, 进一步告诉 我们乐教乐学平台的使用。
我感觉使用起来非常方便, 也更有利于教 学。
之后,我就把使用说明教给学生家长。
家长都很热心,积极注册 登录。
我主要用它来布置作业,发布调查问卷(展示,目的是了解孩子 们在家作息等情况) ,发布活动(写字比赛、七巧板比赛) 。
孩子们可 以上传错题,看课程表准被第二天上学用的物品。
自己。

5、何参与平台各级活动,点击此处箭头即可上传内容。
,如何发布活动,单击此处箭头标志,即可进入活动发布页面。
,如何发布活动,将相应活动名称,封面,活动说明,参与人等情况填写完毕后点击箭头表示发布即可。
,如何查看活动参与情况,点击统计即可看到活动参与情况,点击此处可看到自己上传的作品及市、县级作品,活动情况统计展示,数据统计,可点击此处选择导出为excel表格,教育资讯发布,乐学频道的活动,暑假期间,市局将发起齐文化成语大赛作为读书节重要活动之一,依托乐教乐学平台成语攻擂栏目开展。
,其他活动,。

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