雷鸣电闪波尔卡 课件 ppt

1、,欢迎大家来到音乐课堂,请你们听两段声音，它们是什么声音呢请你们仔细听。,雷鸣电闪波尔卡,下面请同学们听这首乐曲，你从这首乐曲中能听到什么又能想到什么,这首作品包括四个主题，请听A主题，仔细倾听这一主题并思考A主题的情绪是怎样的,A主题的情。

2、民间舞蹈 波尔卡Polka,波尔卡：19世纪30年代，起源于波西米亚的一种民间舞蹈,19世纪40年代，在欧洲广为流传。其特点：二拍子，快速活泼跳跃，通常以男女对舞为主。,电闪雷鸣波尔卡,约翰.施特劳斯,电闪雷鸣波尔卡,约翰施特劳斯于1868。

3、雷鸣电闪波尔卡,作者简介,小约翰施特劳斯18251899，老约翰施特劳斯长子，奥地利著名的作曲家指挥家小提琴家是施特劳斯家族的杰出代表。出生在维也纳一个音乐世家家庭，与父亲同名。被世人誉为圆舞曲之王。1844年组成自己的乐队，演奏本人和父亲。

4、电闪雷鸣波尔卡,波尔卡舞曲的特点,19世纪30年代，起源于捷克波希米亚的一种乡村舞蹈。19世纪40年代，在欧洲广为流传。这是一种快速适中的二拍子舞曲。,听一听，说一说：,1乐曲留给你的总印象是怎样的它属于哪种音乐体裁,节奏,旋律,快,优美,。

5、雷鸣电闪波尔卡,第二单元 缤纷舞曲,七年级上册,雷鸣电闪波尔卡,波尔卡,19世纪起源于捷克波西米亚的一种乡村舞蹈。一般为二拍子，节奏活泼欢快。其典型的节奏型为：24 xxx xxx xx xo 24 x xx x.x xx xo ,雷鸣电闪。

6、雷鸣电闪波尔卡,第二单元 缤纷舞曲,七年级上册,雷鸣电闪波尔卡,波尔卡,19世纪起源于捷克波西米亚的一种乡村舞蹈。一般为二拍子，节奏活泼欢快。其典型的节奏型为：24 xxx xxx xx xo 24 x xx x.x xx xo ,雷鸣电闪。

7、欣赏雷鸣电闪波尔卡溜冰圆舞曲,溜冰圆舞曲 雷鸣电闪波尔卡,溜冰圆舞曲雷鸣电闪波尔卡教学设计,溜冰圆舞曲,雷鸣电闪波尔卡课件,溜冰圆舞曲,雷鸣电闪波尔卡教案,欣赏雷鸣电闪波尔卡教学反思,欣赏雷鸣电闪波尔卡教案,雷鸣电闪波尔卡欣赏,溜冰圆舞曲钢。

8、雷鸣电闪波尔卡,作者简介,小约翰施特劳斯18251899，老约翰施特劳斯长子，奥地利著名的作曲家指挥家小提琴家是施特劳斯家族的杰出代表。出生在维也纳一个音乐世家家庭，与父亲同名。被世人誉为圆舞曲之王。1844年组成自己的乐队，演奏本人和父亲。

9、雷鸣电闪波尔卡,自然的声音,雷鸣电闪波尔卡,约翰施特劳斯,雷鸣电闪波尔卡 描述的是一个夏日的清晨，草地上，一群欢乐的人们正在庆祝丰收，载歌载舞。听，天气好象发生了变化雨是越下越大，可人们的兴致却是越来越高，他们仍然继续欢歌，继续舞蹈。雷鸣电。

10、雷鸣电闪波尔卡,作于1868年初狂欢节期间。在乐曲中，作者采用的表现手法，在不间断地重复二拍子波尔卡节奏的基础上，以定音鼓震音奏法使人感到远处的雷声响起，利用钹及其奏法上的音色特点，模仿雷雨和闪电，形象生动地描绘出大自然中的风雨交加电闪雷鸣。

11、学会聆听感知音乐,雷鸣电闪波尔卡,石柱中学初中部：付枢琴,教学目标 知识目标： 通过欣赏雷鸣电闪波尔卡来了解和掌握音乐图谱。 技能目标： 抓住音乐要素，学会用音乐图谱来感受和表现音乐。 情感目标： 让学生学会聆听和体验，感受大自然神奇的魅力。

12、请您欣赏,雷鸣电闪波尔卡,约翰.施特劳斯,民间舞蹈 波尔卡Polka,波尔卡：19世纪30年代，起源于波西米亚的一种民间舞蹈。其特点：二拍子快速活泼跳跃，通常以男女对舞为主。,奥地利作曲家。 有圆舞曲之王的美誉。,约翰.施特劳斯,雷鸣电闪波。

13、5,5,热身游戏,请欣赏一段舞蹈,民间舞蹈 波尔卡 polka,民间舞蹈 波尔卡Polka,波尔卡：19世纪30年代，起源于 波西米亚的一种民间舞蹈。舞步 多采用半步的组合形式。19世纪 40年代在欧洲广为流传。其特点：二拍子，快速活泼跳跃。

14、雷鸣电闪波尔卡课件ppt,雷鸣电闪波尔卡课件,溜冰圆舞曲,雷鸣电闪波尔卡课件,雷鸣电闪波尔卡ppt,雷鸣电闪波尔卡教案,雷鸣电闪波尔卡A段音乐,雷鸣电闪波尔卡,雷鸣电闪波尔卡教学反思,雷鸣电闪波尔卡视频,雷鸣电闪波尔卡音乐。

15、请欣赏下面一段舞蹈,民间舞蹈 波尔卡Polka,民间舞蹈 波尔卡Polka,波尔卡：19世纪30年代，起源于波西米亚的一种民间舞蹈。其特点：二拍子，快速活泼跳跃， 通常以男女对舞为主。,波尔卡,19世纪30年代，起源于捷克波西米亚的一种乡村。