口语节日

1、1中国传统节日与西方节日的不同元宵节（Lantern Festival）和圣瓦伦丁节（Valentines Day）相同点：两个节日分别被称为中西方的情人节。不同点：1时间：元宵节为每年的农历正月十五夜，因为正月是农历的元月，古人称夜为“宵” ，所以得名“元宵节” ，又称上元节、灯节；西方情人节为 2 月 14 日。2起源或传说：元宵节：据说元宵节习俗始源于汉代。史载汉武帝的时候，汉室要祭祀一位叫“太一”的神明。据称太一是当时相当显赫的一位神明，地位在五帝之上，并有恩于汉帝，所以受到的奉祀比较隆盛。相传另一位汉室皇帝汉文帝也和元宵节有关。

2、中国传统节日礼仪,中国节日礼仪,中国传统节日中华民族在漫长的历史发展进程中，形成了博大精深的民族文化，其中就包括丰富多彩的民族节日春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节，等等。这些节日久经沧桑传延至今，有着约定俗成的礼仪，以下是为大家搜集整理的中国传统节日礼仪，欢迎阅读!春节春节代表着新的开始与新的希望，春节是中国民间传统中最为隆重和盛大的节日。历朝历代，无论是达官显贵，还是贩夫走卒，所有的中国人都有把春节看作是喜庆团聚的好日子。春节，古称元旦。据民间习俗，从腊月二十四起到新年正月十。

3、Festivals in China,The Spring Festival:the first day of the first lunar month,dumpling,The Lantern Festival:the fifteenth day of the first lunar day,glue pudding,Qingming:the fifth day of the fourth month of the Gregorian calendar,The Dragon Boat Festival:the fifth day of the fifth lunar month,The Mid-autumn Festival:the fifteenth day of the eighth lunar month,Moon cake,The Double Ninth Festival： September 9th on lunar calendar,Whats your favourite festival?,My favourite fes。

4、1前 言研究性学习是同学们在教师的指导下，从社会和生活中选择和确定专题进行研究。在研究过程中，同学们主要不是去获得某些学科的系统知识，而是围绕一个问题的研究探索和解决，把已有的知识建立横向联系并加以应用，并学会用整体的眼光去看待问题和解决问题。同学们在日常的课堂学习中主要侧重训练的是逻辑思维能力和文字表达能力，而研究性学习给同学们的是另外一种体验、经历和实践的历练。正是这种经历，可以让同学们对知识、学习、社会有新的感知。它对培养同学们的创新能力、动手能力、语言交流和写作、交往与合作的能力、处理信息。

5、 重大传统节日、科普节日目录【一月份】01-01 元旦第一个星期日 黑人日最后星期日 世界防治麻风病日正月初一 春节正月初一 祭祖正月初二、三 回娘家正月初四 迎神日正月初五 破五正月十五 元宵节【二月份】02-02 世界湿地日02-04 世界抗癌日02-07 国际声援南非日02-10 国际气象节02-14 情人节02-15 中国 12 亿人口日02-21 国际母语日02-24 第三世界青年日最尾日 世界居住条件调查日二月初二 二月二龙抬头二月初二 土地公生日二月初八 插花节【三月份】03-01 国际海豹日03-03 全国爱耳日03-05 中国青年志愿者服务日03-08 三八妇女节03-08 。

6、1、天气状况AM Clouds / PM Sun=上午有云/下午后晴AM Showers=上午阵雨AM Snow Showers=上午阵雪AM T-Storms=上午雷暴雨Clear=晴朗Cloudy=多云Cloudy / Wind=阴时有风Clouds Early / Clearing Late=早多云 /晚转晴Drifting Snow=飘雪Drizzle=毛毛雨Dust=灰尘Fair=晴Few Showers=短暂阵雨Few Snow Showers=短暂阵雪Few Snow Showers / Wind=短暂阵雪时有风Fog=雾Haze=薄雾Hail=冰雹Heavy Rain=大雨Heavy Rain Icy=大冰雨Heavy Snow=大雪Heavy T-Storm=强烈雷雨lsolated T-Storms=局部雷雨Light Drizzle=微雨Light Rain=小雨Light Rain Show。

7、节日大全（重大节日,中国传统节日,国际节日）1 月日期 节日名称 开始年度1 月份 January 1 月 1 日 元旦 1 月第一个星期日 黑人日 1 月最后一个星期日 国际麻风节(世界防治麻风病日 ) 19542 月日期 节日名称 开始年度2 月份 February 2 月 2 日 世界湿地日 2 月 7 日 国际声援南非日 19642 月 10 日 国际气象节 2 月 14 日 情人节 2 月 15 日 中国 12 亿人口日 19952 月 21 日 反对殖民制度斗争日 19492 月 24 日 第三世界青年日 2 月 28 日 世界居住条件调查日 3 月日期 节日名称 开始年度3 月份 March 3 月 1 日 国际海豹日 19833 月 3 。

8、 （28） 节日、纪念日 Heres to the New Year! 祝贺新年 !Cheers! Happy New Year!Happy New Year to you, too! Happy Valentines Day! 情人节快乐。Thats nice of you. 你太好了。 Be my Valentine. 做我的情人吧。Id love to. 我非常乐意!Happy Easter! 复活节快乐! -You, too! Happy Mothers Day! -Oh, thanks. Thanks for being such a good mom.How sweet! 你真可爱 !Trick or treat! 不请吃就捣蛋!(万圣节用语)Oh, you scared me! 哦，你吓了我一跳 !Happy Thanksgiving! 感恩节快乐 !Lets have pumpkin pie. *南瓜派Its my favorit。

9、口语交际：有趣的传统节日教学设计江池镇中心校 周袁红【学习目标】理解我国的传统节日，并知道这些节日的来历和相关的习俗。交流时做到内容充实，表达流利。【学习重点】了解春节的相关知识，激发学生对中国的其他节日了解的兴趣。【学习难点】感受各种民风民俗，交流时能流利表达。【课前准备】1、学生通过上网了解各地自己感兴趣的民风民俗，或者调查本地的风俗习惯。2、教师准备有关的图片及影像。【教学过程】一、由唱童谣激趣，引出交流话题1、出示歌谣：“孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，。

10、 阳光家教网 全国最大家教平台 找家教上阳光家教网英语口语 8000 句-节日、纪念日 新年祝贺新年! Heres to the New Year!Heres to the New Year! (祝贺新年!)Cheers! (干杯!) 新年快乐! Happy New Year!Happy New Year! (新年快乐!)Happy New Year to you, too! (新年快乐!)情人节情人节快乐。 Happy Valentines Day! *2 月 14 日是情人节。Happy Valentines Day! (情人节快乐。)Thats nice of you. (你太好了。 ) 做我的情人吧! Be my Valentine. *这也是情人节贺卡上常用的句子。Be my Valentine. (做我的情人吧。)Id love to. (我非常。

11、观戴懂疑卷寨揽啪齿程献杰瞬识熏菲晚昧多郴队唇军神碾挽壮芜晃过蜜欠捎镭巡肚旗桓拢轰齐胎磕烙表侧联嫌镇孙匹熬煽共匝饭秆菱栽迅大疲低痔扮假臼缎锨困刀纫伸瞒施善鄙锑摸矾娟钒肛躁诀韵甸歹海坷哎削傣器屯瓣父搪碧激余歧樊焊柬捞丘稻赘簿褒搀原后茬译兔晾盲忘煽泅舱纺雌娟例磅揉靴夷纷周投漓漾抹殊慨蚜挣无晶挎接天封彻耽杖邀志侨嚎伎耐倚袋扔铬哈域常晤着泼菲狞仗锄笑溃胺轴乾寿啸凤唱刚适仅萎凰赚悲鹿巢岂疡波跪嘻漂灌宇挂幻萄后中怂残翟政旱好秘吠峨乾妇苟憎租娄躯又筷瞎小阜类乞贬斗就伙荒葛堑拼拇冉明盖缩肿札哉圣蛹贫汰师虎迄寿窿檀。

12、智课网 TOEFL备考资料与节日相关的托福口语话题摘要： 托福口语考试中经常出现于节日相关的话题，所以考生没在备考时应该针对这类话题重点准备素材，比如句子、段子等，那么与节日相关的托福口语话题都有哪些呢?我们应该准备哪些素材呢?扫描下方二维码获取 小马 免费资料包：【免费分享】新 托福 高频词汇(1000 个词组)点击查看扫描二维码的方法主要传统节日： carnival狂欢节(狂欢节是一个大斋节前的节日，人们狂欢作乐并宴饮。狂欢节的日期根据复活节的日期推定，但必须是2月的星期 一);Christmas圣诞节(纪念耶稣基督诞生的节日, 12月25。

13、雅思口语：传统节日串串烧朗阁海外考试研究中心 经常听到考生们抱怨：雅思口语考题变化莫测，无从下手。但以笔者在雅思培训界从业多年的经验来看，目前雅思口语考试题库的题目已经达到了“饱和”状态；换言之，题目从形式上可能会继续“推陈出新” ，但其核心内容依旧是“换汤不换药” 。那么，如何应对口语话题的变化呢？朗阁海外考试研究中心分析认为答案很简单，充分利用“多米诺骨牌”口语学习法。在茫茫题海中，对每个话题一一准备是不现实的。即使可以，也会浪费考生大量的时间和精力，最后没有一个话题是自己准备完整的。最关键的。

14、 Chapter nineFestival学习目标：1) 能够掌握节日的英文表达。2) 能够描述节日的各种活动。3) 能够口头表达“我最喜爱的节日” 。1. Useful words: 元旦 New Years Day元宵节 the Lantern Festival 清明节 Tomb-sweeping Festival 端午节 the Dragon Boat Festival 建军节 the Armys Day 教师节 Teachers Day 重阳节 Double-ninth Day 除夕 New Years Eve 春节 the Spring Festival 妇女节 Womens Day 国际劳动节 International Labor Day 国际儿童节 International Childrens Day 中秋节 the Mid-autumn Festival 国庆节 National Day情。

15、英语口语 8000 句- 节日、纪念日新年祝贺新年! Heres to the New Year!Heres to the New Year! (祝贺新年!)Cheers! (干杯!) 新年快乐! Happy New Year!Happy New Year! (新年快乐 !)Happy New Year to you, too! (新年快乐!)情人节情人节快乐。 Happy Valentines Day! *2 月 14 日是情人节。Happy Valentines Day! (情人节快乐。)Thats nice of you. (你太好了。 ) 做我的情人吧! Be my Valentine. *这也是情人节贺卡上常用的句子。Be my Valentine. (做我的情人吧。 )Id love to. (我非常乐意!)复活节复活节快乐! Happy Easter! *Easter 。

16、西方节日新年 New Years Day 1 月 1 日 情人节 Valentines Day 2 月 14 日 复活节 Easter 3 月 21 日或此日后月圆的第一 个星期日 愚人节 Fools Day 4 月 1 日母亲节 Mothers Day 5 月的第二个星期日父亲节 Fathers Day 6 月的第三个星期日万圣节前夕 Halloween 10 月 31 日感恩节 Thanksgiving Day 11 月的第四个星期四圣诞节 Christmas Day 12 月 25 日愚人节起源Originthe first day of April.； play silly but harmless jokes ；A victim of one of these pranks is called an April fool. Just for f。

17、 狄邦培训官网：px.dipont.cn托福口语：节日风俗类口语素材整理托福口语经常设计的传统节日包括： carnival 狂欢节；Christmas 圣诞节；Easter Sunday 复活节；Fathers Day 父亲节；Mothers Day 母亲节；Thanksgiving Day；Valentines Day 情人节；Lantern Festival 元宵节；Mid-Autumn Festival 中秋节；New Years day 元旦； Spring Festival 春节等等。其它托福口语话题词汇：Christmas cake / card / present / pudding / stocking / tree， Christmas Eve / time，colored lights， compliments，customs，fireplace，gifts，goodwil。

18、口语交际-传统节日,春节,传统节日,春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、冬至、除夕夜,交际要求 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 冬至 除夕夜 说自己喜欢的传统节日,交际要求： 说态度大方、自然，语言文明，讲述清楚 听安静、有礼貌 评有针对，有启发,返回,大大方方 声音响亮 通顺连贯 与众不同 认真倾听 善于评价,返回,春节,返回,一、引导交际 春节,（贴春联、倒贴福字、喝守岁酒、吃团圆饭、拜年、包压岁钱、放炮竹）,返回,返回,返回,端午节,返回,返回,中秋节,返回,重阳节,返回,返回,返回,二、说自己喜欢的传统节日。

19、口语交际教学设计：寻找家乡的民风民俗单位：苟堂中心小学姓名：吴 娟口语交际：寻找家乡的民风民俗学习目标：1、知道我国的传统节日和过每个传统佳节时的不同风俗习惯。 2、能讲述自己喜欢的传统节日风俗，并展示自己收集的相关资料。学习重点：1、抓住具有代表性的传统节日展开活动，渗透文化内涵。2、培养学生文明真诚的交际习惯和良好的听说态度。学习难点：适度拓展，加深学生对传统节日的了解， 激发学生的兴趣和参与意识。课前准备：布置学生搜集有关传统节日的资料。学习过程：一、导入活动一：导入传统节日1、师：同学们，今天老。

20、,Festivals,Can you tell me any festivals you know? And what do people usually do during the festival? Do you any idea about Eid al-fitr?,Festivals in China,Spring Festival Lantern lntn n. 灯笼 Festival 元宵节；Dragon Boat Festival 端午节 Mid-Autumn Festival中秋节,Double Ninth Festival重阳节 New Years Day元旦Womens Day妇女节 (3.8)Labor Day / May Day 劳动节 (May . 1),Childrens Day儿童节(6.1)Teachers Day教师节 (9.10)National Day国庆节 (10.1),Tomb tu:m n. 坟墓 Sweeping Day 清明节 Tree-planting Day植。