控制器实验

1、控制器部件是计算机的五大功能部件之一,其作用是向整机每个部件(包括控制器本身)提供协同运行的需要的控制信号.因而,控制器在计算机组成原理过程中是非常重要的内容,但学生在学习过程中,对其工作原理却常常感到难以理解.教师在讲述这一部分内容时,也常常觉得难以叙述清楚,通过本实验,轻而易举的解决了这一问题。一实验设备和运行环境 在组合程序控制器方式下，同样可以做汇编语言程序设计、主存储器扩展、I/O 接口扩展和中断实验。这几项实验的操作步骤与在微逻辑控制器方式下的实验操作相同，用户也可参照后面给出的参考步骤。本节只给出。

2、实验五 构建域控制器 一 实验目的 1 升级到域控制器 2 将客户要加入到域 3 域用户 域组的建立 二 实验要求 每个人能够独立完成域控制器的安装 如何把服务器加入到域中 三 实验设备 1 PC机要求 已经安全了Windows Server 2003操作系统和Windows XP操作系统 2 由交换机的局域网彼此之间能够通信 四 实验拓扑图 五 实验指导 1 搭建一个单域结构的网络 该网络由一台。

3、温度控制器实验报告 陈力 12307130004 一、实验目的 在工业生产过程中，温度是工业生产过程中常见的工艺参数之一，对温度控制的好坏直接影响产品的质量。及时准确地得到温度信息并对其进行适当的控制，在许多工业场合中都是重要的环节。对于温度控系统优劣的评判，主要有以下几个方面：温度采样速度与精度、温度控制的范围、响应时间、最大超调以及稳态误差等。除此之外，友好的人机交互界面、便捷的控制方式、优秀。

4、电子技术实验报告1电子技术实验报告电梯控制器的设计与分析班级： 姓名： 学号： 日期：2016 年 6 月 25 日联系电话：电子技术实验报告2一实验目的电子技术专题实验是对“数字逻辑”课程内容的全面、系统的总结、巩固和提高的一项课程实践活动。根据数字逻辑的特点，选择相应的题目，在老师的指导下，由学生独立完成。目的是通过实验使学生掌握数字逻辑电路设计的基本方法和技巧，正确运用 Quartus软件及实验室多功能学习机硬件平台，完成所选题目的设计任务，并掌握数字逻辑电路测试的基本方法，训练学生的动手能力和思维方法。通过实验。

5、广东技术师范学院实验报告学院： 专业： 班级： 成绩：姓名： 学号： 组别： 组员：实验地点： 实验日期： 指导教师签名：45 控制器实验 451 微程序控制器实验 1实验目的 （1）掌握时序发生器的组成原理。 （2）掌握微程序控制器的组成原理。 （3）掌握微程序的编制、写入，观察微程序的运行。2实验设备 TDN-CM+或 TDN-CM+教学实验系统一台。3实验原理 微程序控制器的基本任务是完成当前指令的翻译和执行，即将当前指令的功能转换成可以控制硬件逻辑部件工作的微指令序列，以完成数据传输和各种处理操作。它的执行方法就是将控制各部件动。

6、计算机组成原理实验指导书 - -实验四 微程序控制器的组成与实现实验一、实验目的：1掌握微程序控制器的组成及工作过程；2通过用单步方式执行若干条微指令的实验，理解微程序控制器的工作原理。二、预习要求：1复习微程序控制器工作原理；2预习本电路中所用到的各种芯片的技术资料。三、实验设备：EL-JY-II 型计算机组成原理实验系统一台，连接线若干。四、电路组成：微程序控制器的电路图见图 4-1，其中虚线部分电路由 EP1K10 实现。本电路由一片三态输出 8D 触发器 74LS374、三片 EEPROM2816、一片三态门74LS245 和 EP1K10 集成的逻辑控。

7、实验十 控制器和寄存器,一、实验目的 1.掌握用计数器、译码器和逻辑门构成控制器的方法。 2.熟悉移位寄存器的功能。 3.熟悉可逆计数器的功能。 二、实验内容与步骤 1.基本内容 （1）将CD4510接成十进制减法计数器。,（2）将74LS161接成六进制加法计数器。 （3）将CD4510、 74LS161、 74LS138及与非门构成控制器。 （4）将74LS194模拟电动机运转。74LS194的输出端接发光二极管要求能控制光点右移、左移、停止。观察光点移动规律。光点右移表示电动机正转，光点左移表示电动机反转，光点不移表示电动机停止。其规律是： 正转20秒停10秒反转2。

8、1实验四：组合逻辑控制器实验一、实验目的1、深入理解计算机控制器的功能和组成；2、学习和掌握计算机各类典型指令的执行流程；3、学习组合逻辑控制器的控制原理和相关技术。二、实验说明1、TEC-XP+计算机的指令分类TEC-2000 指令系统按指令的功能和执行步骤可划分为 A、B、C、D 四组：A 组：主要完成通用寄存器之间的数据传送或运算，以及少数特殊操作，在取指后一步完成。基本指令：ADD，SUB ， AND，OR，XOR，CMP，TEST，MVRR，INC，DEC，SHR，SHL，JR，JRC，JRNC ，JRZ ，JRNZ扩展指令：ADC，SBB，NOT，RCL，RCR，ASR ，STC，CLC，EI。

9、实验七 状态反馈与状态观测器一、 实验目的1 研究现代控制理论中用状态反馈配置几点的方法。2 研究状态观测器的设计方法。二、 实验内容1. 被控对象模拟电路图：2系统数学模型（1）被控对象传递函数为（ s） =()()= 1002+3.928+103.57（2）被控对象状态方程 X=Ax+Bu Y=Cx 式中图中 G=H= =0() ()K12 维状态反馈系统矩阵，由计算机推出L21 维观测器的反馈矩阵，由计算机推出Kr为使 y（t ）跟踪 r（t）乘的比例系数，它由计算机自动递推算出。（4）希望的系数极点（参考值）：S1,2=-7.35j7.5，它对应在 Z 平面上应为 Z1,2=0.712j0.22(5)观测。

10、实验 3 Cache 控制器设计1实验目的(1) 掌握 Cache 控制器的原理及其设计方法。(2) 熟悉 FPGA 应用设计及 EDA 软件的使用。(3) 熟悉 Vivado 软件的使用及 FPGA 应用设计。2实验原理Cache 是介于 CPU 和主存之间的小容量存储器，包括管理在内的全部功能由硬件实现，对程序员是透明的，在一定程度上解决了 CPU 和主存之间的速度差异。与主存容量相比，Cache 的容量很小，它保存的内容只是内存内容的一个子集，且 Cache 与主存的数据交互以块为单位。把主存中的块放到 Cache 中时必须把主存地址映射到 Cache 中，即确定位置的对应关系，并采用。

11、2019/6/6,1,第10章 中断控制器、计数/定时控制器,10.1 中断概述 10.2 可编程中断控制器8259A 10.3 可编程计数/定时控制器8253 10.4 DMA的概念,习题,2019/6/6,2,10.1 中断概述,10.1.1 中断的一般概念 10.1.2 8086/8088的中断方式 10.1.3 中断优先权管理,返回,2019/6/6,3,10.1.1 中断的一般概念,中断（Interrupt）是一种使CPU中止正在执行的程序而转去处理特殊事件的操作过程。它是微处理器与外部设备进行信息交换的一种方式。目的：解决CPU与外设之间速度不匹配的矛盾。 （一）中断控制方式的优点 （二）中断源 （三）中断系统的功能 （四。

12、实验四 控制器和寄存器,一、实验目的 1.掌握用计数器、译码器和逻辑门构成控制器的方法。 2.熟悉移位寄存器的功能。 3.熟悉可逆计数器的功能。 二、实验内容与步骤 1.基本内容 （1）将74LS190接成十进制减法计数器。,（2）将74LS161接成六进制加法计数器。 （3）将74LS190 、 74LS161、 74LS138及与非门构成控制器。 （4）将74LS194模拟电动机运转。74LS194的输出端接发光二极管要求能控制光点右移、左移、停止。观察光点移动规律。光点右移表示电动机正转，光点左移表示电动机反转，光点不移表示电动机停止。其规律是： 正转20秒停10秒反。

13、实验四 微控制器实验一、实验目旳1. 熟悉微控制器的的控制原理。2. 掌握微控制器的实现方法。二、实验要求通过控制器实验，理解计算机内部工作过程，建立计算机整机工作概念。三、控制器组成控制器是计算机的指挥和控制中心，由它把计算机的运算器、存储器、I/O 设备等联系成一个有机的系统，并根据程序所特定的微指令序列对各部件的具体要求，适时地发出各种命令，控制计算机各部件有条不紊的进行工作。如图 4-1 所示，本系统控制器由组合逻辑与存储逻辑集合组成。两者按独立控制器的规范与标准设计，既可单独控制，亦可交替互补（混合）。

14、南 京 晓 庄 学 院信息工程学院计算机组成原理 课程实验报告实验名称： 微控制器实验 年级专业班级：14 级 计算机 专业专本 1 班 班级学号： 14131521 姓名： 殷宇翔 学号： 姓名： 时间： 2016 年 12 月 3 日一、 实验目的、要求：1、 掌 握 时序信 号 发生电 路 组 成 原 理 。 2、 掌 握 微程序控制器 的 设 计 思 想 和 组 成 原 理 。 3、 掌 握 微程序的 编制、 写 入 ， 观 察 微 程 序 的 运 行 。 二、实验仪器设备、器件及环境：仪器设备名称 规格型号 编号 备注计算机组成原理系统 DWCC-C8JH 20112055三、实验方法、原理：实 。

15、甘肃政法学院本科学生实验报告（一）姓名 何京宙 学院 计算机科学学院专业 计算机科学与技术 班级 2011 级计算机科学与技术专升本班实验课程名称 计算机组成原理试验时间 2011 年 9 月 26 日指导教师及职称 武光利实验成绩开课时间 2011 学年 一 学期甘肃政法学院实验管理中心印制实验题目 进位控制器实验 小组合作 是 否 姓 名 何京宙 班 级 2011 计算机专升本班 学 号 201181210106一、实验目的：a) 验证带进位控制的算术运算功能发生器的功能。b) 按指定数据完成几种指定的算术运算。二、实验环境：CCT-IV+计算机组成原理教学实验系统。

16、AC 97控制器实验,实验内容,实验目的 实验方法 实验原理 实验步骤,实验目的,了解AC 97连接标准的基本知识； 了解ICH4提供的AC 97控制器的特性、技术细节以及接口方式； 了解Linux下驱动嵌入式主板音频设备的方法； 在Linux下编程实现RAW音频文件的播放，以及MP3文件的解码。,实验方法,学习AC 97标准的相关内容 了解ICH4提供的AC 97控制器的特点 了解嵌入式主板上音频设备的设计方式等 了解Linux下驱动音频设备的方法 在Linux下编程播放指定的RAW音频数据 学习MP3文件解码的相关知识,实验原理,AC 97规范简介 AC97全称为Audio Codec 97（音频。

17、实验7 中断控制器实验 一、实验目的 了解8259中断控制器的基本使用，掌握中断程序编程技术。 【386EX中断系统简介】 * 386EX CPU内部有两个8259中断控制器，一个主8259，一个从8259，其级联方式与PC机相同。主从8259使用的命令字和端口地址与PC DOS兼容。386EX模块允许用户使用的中断请求信号端子有两个，分别是中断请求信号区的MIR5和SIR0，它们分别对应主8259芯片中断请求引脚IR5和从8259中断请求引脚IR0。因8259初始化已由固件完成，因此用户编程时只需写入中断屏蔽字和中断向量，而无需再次初始化。,有关的中断控制参数如下：,注意： 。

18、实验三 控制器实验,控制器是为了实现对计算机各部件的有效控制，快速准确地取指令、分析指令和执行指令 基本功能 取指令 分析指令 执行指令 处理中断和异常,实验三 控制器的组成,程序计数器PC 用于存放下一条指令的存储单元地址，它具有自动增量计数的功能 指令寄存器IR 用于存放正在执行或即将执行的指令 指令译码器ID 用于对IR中的指令进行译码，以确定IR中存放的是哪一条指令 控制电路 时序发生器负责产生时序脉冲信号 在时序脉冲的同步下对有关的部件发出操作控制命令，以控制各个部件的动作 中断处理及总线仲裁控制机构,实验三 时序。

19、控制器实验,控制器实验,一、实验目的： （1）深入了解TEC-2机控制器的组成结构 （2）了解控制器相关的辅助电路的作用。 （3） 通过实验，了解微指令的组成，掌握新的机器指令、微指令、微程序的设计方法。 二、实验内容：1实验内容一 设计目标实现一条三字指令，实现将指定的两内存单元的数据相加，并将结果存放在第二个内存单元中，即：ADDR1 + ADDR2 ADDR2要求: 读懂并该指令的设计过程。, 实验内容二,从下列要求中选择一条新指令，按要求功能设计出微程序、并进行调试验证，给出指令的格式。 设计一条新指令，其功能是把一个通用寄存器。