课堂导练七年级地理下册湘教版课件6.1 亚洲及欧洲

1、第一章 认识大洲,第一节 亚洲及欧洲,一、“亚细亚”和“欧罗巴”,1、“亚细亚”和“欧罗巴”得名：,2、亚洲的位置（经纬度位置与海陆位置）：,3、亚洲的面积：,完成课本P3“活动”1、2、3,我国目前统一采用北京所在的东8区的区时（即东经120度的地方时），称为北京时间。,二、地方时,地方时,2. 时区和区时,国际上规定，经度每隔15划为一个时区，全球可分为24个时区。各时区都以中央经线的地方时作为全区共同使用的时间，叫区时。,由于地球自转，偏东位置的地方总比偏西位置的地方要先见到日出。因经度而不同的时刻，就是地方时。,3.北京时。

2、亚洲的地形,亚洲的地形,珠穆朗玛峰,亚洲的地形,亚洲的地形,富士山,东北平原,亚洲的地形,华北平原,亚洲的地形,长江中下游平原,亚洲的地形,亚洲的地形,四川盆地,德干高原,亚洲的地形,喜马拉雅山脉,亚洲的地形,帕米尔高原,亚洲的地形,昆仑山脉,亚洲的地形,天山,亚洲的地形,哈萨克丘陵,亚洲的地形,西西伯利亚平原,亚洲的地形,亚洲的地形,青藏高原,伊朗高原,亚洲的地形,蒙古高原,亚洲的地形,亚洲的地形,复杂多样!,亚洲和欧洲地形 1：46000000,8844,A,B,C,D,E,1,2,3,4,a,b,青藏高原,蒙古高原,帕米尔高原,伊朗高原,德干高原,喜马拉雅山脉,西西伯。

3、,第一章 认识大洲,11亚洲及欧洲,头脑风暴,看看同学们能用多少种方法说出亚洲的位置？,如果你去同学家玩，你会如何找到他的家？,亚洲在世界中的位置,思考,亚洲主要位于哪个半球？,亚洲,亚洲被哪些大洲和大洋包围？,亚 洲,欧洲,非 洲,大洋洲,北美洲,太平洋,印 度 洋,北 冰 洋,亚洲在世界中的位置,练习,亚洲的世界之最,面积最大 所跨纬度最广 东西距离最大,猜猜这首歌,二、亚洲地形特点,1、亚洲地形以高原、山地为主，平均海拔高。,世界最高峰珠穆朗玛峰,陆地表面最低处死海湖面,2.大陆地面起伏大，高低悬殊。（高高低低）,300N,亚洲大陆30N。

4、 第一节 亚洲及欧洲教学学案 （总第 2 课时）【教学目标】1、运用地图和有关资料，总结出分析亚洲地形特征的步骤和方法。2、用分析亚洲地形特征的步骤和方法归欧洲的地形特点。【教学重点】亚洲、欧洲的地形特征【教学过程】任务一：阅读课本 P5，结合图 111、在图中找到并标注：青藏高原、帕米尔高原、喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、西西伯利亚平原、死海等主要地形区2、分析亚州的地形特征是：一是地形以 、 为主，平均海拔 950 米，是除 洲以外海拔最高的洲二是 、 。亚洲有世界上最高的 和低平的西西伯利亚大平原。喜马拉雅山脉主峰 ，是。

5、 第一节 亚洲及欧洲 教案 （总第 1 课时）【教学目标】一、运用地图，说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。二、通过标准时间和国际日期变更线的学习，学会简单的时区和日期换算。【教学重点】1、 亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。2、 时区的换算。【教学内容】任务一：阅读 P2 内容和图 1-1，说明亚欧两洲的位置。1、亚洲大部分位于_半球和_半球，东临_洋，北临_洋，南临_洋，西与_洲相连，西南与非洲以_为界，最东端与北美洲以_为界。2、亚洲面积约_万平方千米，是世界第_大洲。3、欧洲全在_半球，大部分在_半球，北临_洋，南临_海。

6、6.1.1 亚洲及欧洲,七年级下册,目标展示,1.初步认识大洲是世界第一大洲。 2.运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 3.通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。,死 海,喜马拉雅山,预习导学,巴尔喀什湖,长城,欧洲风光,探究一：“亚细亚”和“欧罗巴”,名称的由来：古代生活在地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“亚细亚”，以西的地方称为“欧罗巴”,亚洲和欧洲的大陆部分连为一体，合称亚欧大陆。面积达到5000多万平方千米。,合作探究,亚洲主要位于哪个半球？,东半球、北半球,亚洲的地理。

7、欧洲西部,欧洲西部在世界中的位置,欧洲西部的位置和范围,北冰洋,大西洋,地中海,海陆位置：欧洲西部位于 亚欧大陆西部，西 临大西洋，北临北 冰洋，南临地中海,纬度位置 ：欧洲西部大部分 位于36N到71N 之间，大部分位于五 带中的北温带,欧洲西部与非洲海岸线相比较,欧洲西部海岸线有何特点?,波罗的海,北海,地 中 海,黑海,英吉利海峡,直布罗陀海峡,一起来认识岛屿、海及海峡,冰岛,大不列颠岛,爱尔兰岛,看谁记得准,西班牙 马德里,“欧盟”及其在区域经济中的作用,欧盟的发展历史,欧洲经济共同体,法国 意大利 荷兰 比利时 卢森堡 德意志联邦。

8、,亚洲和欧洲,（一）“亚细亚”和“欧罗巴” 1 洲名的由来 2 亚欧大陆 3 亚洲的地理位置(二)地形特点,请完成下面几个问题,亚细亚和欧罗巴是哪里人对亚洲和欧洲的称呼？ 亚欧大陆的面积相当于多少个中国的面积？ 试一试对照地图用自己的语言，叙述亚洲的地理位置。,叙述亚洲的地理位置,亚洲的地理位置,亚洲地域十分辽阔，北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。从海陆位置来看，亚洲东北南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望。面积约4400万平方千米，是世界第一大洲。,模仿这段。

9、七年级下册区域地理复习亚洲及欧洲（教案）课前播放在亚欧两洲的“世界之最” 、 “亚洲之最”和“欧洲之最”的图片、音乐。导入老师很高兴能与咱 62 中的同学一起来上今天的课，老师非常期待这节课上能一睹咱 62 中同学的风采，看到咱们同学出色的表现，你们有信心吗？今天这节课我们主要来复习七年级下册区域地理的内容，这一册共包括三章， （让学生一起说）第一章认识大洲 、第二章了解地区 、第三章走近国家 ，从大范围的大洲到小范围的国家，都是我们七年级下册区域地理要学习的内容。进行新课一、 “心中有数”考什么、考试分值、。

10、,第一章 认识大洲,11亚洲及欧洲,头脑风暴,看看同学们能用多少种方法说出亚洲的位置？,如果你去同学家玩，你会如何找到他的家？,亚洲在世界中的位置,思考,亚洲主要位于哪个半球？,亚洲,亚洲被哪些大洲和大洋包围？,亚 洲,欧洲,非 洲,大洋洲,北美洲,太平洋,印 度 洋,北 冰 洋,亚洲在世界中的位置,练习,亚洲的世界之最,面积最大 所跨纬度最广 东西距离最大,猜猜这首歌,二、亚洲地形特点,1、亚洲地形以高原、山地为主，平均海拔高。,世界最高峰珠穆朗玛峰,陆地表面最低处死海湖面,2.大陆地面起伏大，高低悬殊。（高高低低）,300N,亚洲大陆30N。

11、11亚洲及欧洲,我会填吗：,1、世界上不同经度的地方，时刻也不相同。经度角相差15，时间相差_；经度相差1，时间相差_。为了统一时间标准，国际上规定每隔经度_度划分为一个时区，各时区都以本时区的_经线的地方时，作为全区共同使用的时刻，称为_时。本初子午线所在的时区为_时区，又叫_时区。 2、国际上规定，把东西十二时区之间的_经线作为国际日期变更线，简称_。从日界线西侧向东越过日界线，进入日界线的东侧，日期要_一天；从日界线东侧向西越过日界线，进入日界线的西侧，日期要_一天。,1小时,4分钟,15,中央,区,中,零,180度,日界线,。

12、1,认识大洲 第一节亚洲及欧洲,2,3,4,中国藏北无人区,世界上人口达到1亿的国家,5,1、了解亚洲和欧洲的人口状况，并能分析分别存在的社会问题及解决对策。 2、看图1-14，分析人口分布状况及其气候方面的原因。对农业的影响。 3、了解亚洲和欧洲的国家。,学习目标,6,世界上超过1亿的国家,(亚洲),(亚洲),(亚洲),(亚洲),(亚洲),(亚洲),亚欧的人口问题,7,亚洲的人口问题主要是:人口数量多,人口增长快，带来一系列的社会问题。,欧洲的人口问题主要是：老年人口比重大，人口老龄化现象较严重。,8,由此可见,人口的增长必须与社会、经济发展相适应，。

13、复习目标 1、记住亚欧两洲典型特色的地理事物。 2、掌握学习大洲的方法，学会综合大洲的知识体系。 3、会利用地图对比分析亚欧两洲位置、地形、气候、河流、人文等特点。,一、地理位置,亚洲主要位于哪个半球？,东半球、北半球,欧洲呢？,亚洲被哪些大洲和大洋包围？,描述亚洲与周围其他大洲的界线,亚 洲,欧洲,非洲,大洋洲,北美洲,太平洋,印度洋,1,2,3,4,5,北冰洋,6,7,练一练,二、地形特征,学习方法：地形特征的分析,地形特征可从这几个方面进行分析： 1、海拔高度和相对高度 2、地势起伏状况 3、主要地形类型 4、地形分布 别忘了记忆P6表格。

14、亚洲及欧洲同步练习题一、单项选择题：1.下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是（ ）A.乌拉尔山脉、乌拉尔河 B.大高加索山脉、土耳其海峡C.苏伊士运河、白令海峡 D.巴拿马运河、直布罗陀海峡2.苏伊士运河沟通的是（ ）A.地中海和红海 B. 太平洋和大西洋 C.地中海和里海 D.北冰洋和太平洋3.世界上面积最大和最小的大洲分别是A.非洲、欧洲 B.亚洲、大洋洲 C.北美洲、南极洲 D.北美洲、南美洲4.位于亚洲西南部的大洲是（ ）A.欧洲 B.非洲 C.大洋洲 D.北美洲5.亚洲东部濒临的大洋是（ ）A.北冰洋 B.印度洋 C.太平洋 D.大西洋6.在一幅比例尺为 。

15、亚洲及欧洲 同步试题一、选择题：（下列各题只有一个正确答案）1亚洲的河流大多发源于亚洲中部，呈放射状流入四周的海洋，主要原因是( )A.亚洲四周濒临 B.亚洲地形呈放射状C.亚洲地势中部高，四周低 D.亚洲气候湿润，降水丰沛“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河象热血流”听到这首亚洲雄风歌曲，我们的脑海中回涌现出一副亚洲壮丽山河的画卷。据此回答 9、10 题。2 “我们亚洲，山是高昂的头” 。这里的“山”如果是世界的“头” ，那么这座“山”是指（ ）A天山 B.阿尔卑斯山 C.昆仑山 D.珠穆朗玛峰3 “我们亚洲，河象热血流”是说。

16、11亚洲及欧洲,我会填吗：,1、世界上不同经度的地方，时刻也不相同。经度角相差15，时间相差_；经度相差1，时间相差_。为了统一时间标准，国际上规定每隔经度_度划分为一个时区，各时区都以本时区的_经线的地方时，作为全区共同使用的时刻，称为_时。本初子午线所在的时区为_时区，又叫_时区。 2、国际上规定，把东西十二时区之间的_经线作为国际日期变更线，简称_。从日界线西侧向东越过日界线，进入日界线的东侧，日期要_一天；从日界线东侧向西越过日界线，进入日界线的西侧，日期要_一天。,1小时,4分钟,15,中央,区,中,零,180度,日界线,。

17、复习目标 1、记住亚欧两洲典型特色的地理事物。 2、掌握学习大洲的方法，学会综合大洲的知识体系。 3、会利用地图对比分析亚欧两洲位置、地形、气候、河流、人文等特点。,一、地理位置,亚洲主要位于哪个半球？,东半球、北半球,欧洲呢？,亚洲被哪些大洲和大洋包围？,描述亚洲与周围其他大洲的界线,亚 洲,欧洲,非洲,大洋洲,北美洲,太平洋,印度洋,1,2,3,4,5,北冰洋,6,7,练一练,二、地形特征,学习方法：地形特征的分析,地形特征可从这几个方面进行分析： 1、海拔高度和相对高度 2、地势起伏状况 3、主要地形类型 4、地形分布 别忘了记忆P6表格。

18、1,认识大洲 第一节亚洲及欧洲,2,3,4,北京-车水马龙,5,中国藏北无人区,世界上人口达到1亿的国家,6,1、了解亚洲和欧洲的人口状况，并能分析分别存在的社会问题及解决对策。 2、看图1-14，分析人口分布状况及其气候方面的原因。对农业的影响。 3、了解亚洲和欧洲的国家。,学习目标,7,世界上超过1亿的国家,(亚洲),(亚洲),(亚洲),(亚洲),(亚洲),(亚洲),亚欧的人口问题,8,亚洲的人口问题主要是:人口数量多,人口增长快，带来一系列的社会问题。,欧洲的人口问题主要是：老年人口比重大，人口老龄化现象较严重。,9,由此可见,人口的增长必须与社会、。