看图列式教案

1、2+7= 7-4= 6+4= 10-7= 3+6= 8+2= 5-5= 9-8= 10-9=3+3+3= 7+2-5= 9-2-2= 10-6+5= 9-3-5= 4+5-2= 5-2+7=9-4+3= 8-7+8= 5+4-1= 5-0+4= 9+1-7= 5-2+6= 6+1= = 6= （1）（2）（7）（8）9-6= 8-2= 3+7= 10-0= 4+6= 5+5= 9-1= 9+0= 8+2= 2+6+2= 10-4+3= 7-2+4= 8+2-6= 5+5-3= 10-1-4= 8-5=9-4-5= 9-5-2= 10-6-1= 3+4+3= 6+2+2= 5-3+6= 10-5= ？个10 个。

2、 ?只?辆？只7只？个1、从左边起涂颜色。涂 2 个： 涂第 2 个： 2、请你试一试。（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体3、. 4. 看图列式计算= = = = = = = 6、把 5 个气球分成 2 把，有几种分法？7、6+= 8-2=+= -=8= =一年级上册数学画图、看图列式练习班级： 姓名： 一、 按要求画一画1、 画，比多 2 个。 2、画，比少 3 个。 3、画，比多 1 个。 4、画，比少 4 个。 5、画，比多 4 个。 6、画，比 少 2 个。7、 、画和 一样多。。

3、专项一大括号的问题(1) （2） 5 个 ？ ？个 ？个= =（4）？ (3) ？ 9 个 8 只= = 9 只？个（5） （6） = =（7） ？只+ =（8） 9 只- = （9）一共有几座房子？ （10）房子里有几只鸭子？ ？座 8 只= = （11）盒子里有几根小棒？ = （12）一共有几根小棒？=？9 根 ？看图写出四道算式专项六情景图 。

4、乘加乘减练习 姓名 学号 1、乘加算式： 乘减算式： 2、乘加算式： 乘减算式： 3、乘加算式： 乘减算式： 4、乘加算式： 乘减算式： 5、乘加算式： 乘减算式： 10、乘加算式： 乘减算式： 11, 5 元 5 元 5 元 2 元？支 ？元 算式： 算式： 12、乘加算式： 乘减算式： 13、乘加算式： 乘减算式： 14 BBBBB BBBBB BBBBB BBB乘加算式： 乘减算式：15 AAAA AAAA AAAA AAA乘加算式： 乘减算式。

5、 看图列式，用口诀计算。 （ ） （ ） （ ）口诀： （ ） （ ） （ ）口诀： （ ） （ ） （ ）口诀： （ ） （ ） （ ）口诀： （ ） （ ） （ ）口诀： 一共有（ ）个苹果。= （个） 每 3 个苹果装一个盘子，可以装（ ）盘。= （盘）平均装 9 个盘子，每个盘子装（ ）个。= （个） 一共有（ ）个西瓜。= （个） 每 6 个西瓜装一车，可以装（ ）车。= （车）平均装 4 车，每辆车装（ ）个。= （个） 一共有（ ）个蘑菇。= （个） 每 4 个蘑菇装一个盘子，可以装（ ）盘。= （盘）平均装 7 个盘子，每个盘子装（ ）个。= （个） 一共有（ 。

6、 1 / 4解决问题练习题（一）1. 看图列式。1、填一填。2、3、一共有多少只小鸟？4、车上现在有多少人？2 / 45、 看图写算式。6、 看图写算式。7. 看3 / 4解决问题练习题（二）1、图列算式。2、解决问题。（1）一共有多少辆？（2）要送给幼儿园的小朋友 20 个，已经剪好的够吗？（3）一共采了几个？4 / 4（4）一共有多少只？（5） 、看图列式计算。 ？ ？个 9 颗3、小明要买 19 朵花，已经买了 8 朵，还需要再买几朵花？4、小红要写 16 个字，已经写了 5 个字，还要再写几个字？5、请根据下图提出两个数学问题，并列式解答。（1）（2）。

7、.一年级十以内加减法看图列式?只.?辆？只7只.？个.1、从左边起涂颜色。涂 2 个： 涂第 2 个： 2、请你试一试。.（ ）个正方形 （ ）个三角形 （ ）个正方体3、. 4. 看图列式计算= = =.= = = = = .6、把 5 个气球分成 2 把，有几种分法？7、6+= 8-2=+= -=.8= =.一年级上册数学画图、看图列式练习班级： 姓名： 一、 按要求画一画1、 画，比多 2 个。 2、画，比少 3 个。 3、画，比多 1 个。 4、画，比少 4 个。 5、画，比多 4 个。 6、画，。

8、10 以内加减看图列式姓名： 1、 2、3、 4、5、 6、=7、房子里原来有 8 只鸽子。现在房子里有多少只鸽子？个8、又飞来了 5 只，现在一共有多少只小鸟？9、 10、11、 = = = = 12、。

9、1. 看图列式计算2. 看图列式计算3. 看图列式计算4. 看图列式计算5. 看图列式计算(写两个加法算式，两个减法算式)（1）（2）一年级应用题练习1、一本书有 10 页，小明已经看了 4 页。还剩多少页没有看？2、小黄看一本书，已经看了 6 页，还剩 4 页没有看。这本书共有多少页？3、一本书有 10 页，小红看了一些还剩 8 页没有看。小红已经看了多少页？4、一年级学生做了 5 个风车，二年级学生做了 7 个风车。一年级学生再做多少个就和二年级同样多了？5、哥哥买一本 8 元的书，付了 3 元，应该找回多少元？6、丽丽买了一个 5 元的书包，还找回。

10、六年级上册数学看图列式练习根据线段图列式，不计算。 1、 140 人？人男生占 74列式：_2、120 吨还剩？吨第一次运走了 83列式：_3、( )元还剩 35 元买书用去 买了玩具用去5361列式：_班别：姓名：4、25 人男生：是男生的 54女生：？人5、X 人男生： 是男生的 80% 90 人女生： 列式：_6、（ ）人男生：少 61女生：25 人列式：_7、24 人男生：少 61女生：。

11、第一部分：用总数去减的类型例一：（）+（）=（） （）+（）=（） （）-()=() ()-()=()注释：这个题型可以很明显的看到有 7 个红色圆片和 2 个蓝色圆片，所以在列加法算式的时候就可以写 2+7 和 7+2 两个加法算式，如果题目只给了一个加法算式的空格的话，这两个式子写哪个都行！在写减法的时候首先要明确不能用 7 个红圆片减 2 个蓝圆片，有个别学生总是用 7-2，这样是错误的。正确的是用总数 9 先减去红色的圆片，剩下的就是蓝色的：还有一个减法算式就是用总数 9 减去蓝色的圆片，剩下的就是红色的圆片。家长一定要给孩子强调不能用 9 。

12、六年级资料（看图列式、画线段图）班级 姓名 一、看图列式并计算：全班 45 人 列式： 男生占 60% 女生?人 一堆黄沙 100 吨列式： 第一天运 20% 第二天运 35% 剩下?吨列式： 列式： 列式： 列式： 二、先画线段图，再列式，不用计算。1、 （1）一条公路长 80 千米，已修好了 ，修好了多少千米？53线段图： 列式： （2）一条公路长 80 千米，已修好了 ，还剩下多少千米？53线段图： 列式： （3）一条公路已修好 80 千米，正好占全长的 ，这条公路全长多少千米？53线段图： 列式： （4）一条公路已修好全长的 ，还剩下 80 千米没修，这条公路。

13、课题 10以内的看图列式 一 教材分析 这部分内容是10以内加减法的知识点 由于学生在第三单元的测试中第六题看图列式中出错的问题比较突出 这也是我们在第五单元中要讲的一图四式中的重点 二 教学目标 1 学生通过观察图形用自己的语言描述图形的含义 并通过描述知道如何列出式子 2 通过例子的教学 学生能够独自画图的形式编题让同学做 3 养成良好的倾听 书写的良好习惯 三 教学重难点 教学重点 通过看图。

14、1看图列式练习= =?只 ?辆= = = = =？只10只2= = = = = = = = =3= = = = = = = 4一年级数学画图、看图列式练习学校： 班级： 姓名： 一、 按要求画一画1、 画，比多 2 个。 2、画，比少 3 个。 3、画，比多 1 个。 4、画，比少 4 个。 5、画，比多 4 个。 6、画，比 少 。

15、看图列式复习课教案教学目标：1、通过看情境图，理解图意，能列出正确的算式。2、会用数学语言来描述图意，提出数学问题并解答。 3、感受数学就在身边。教学重难点：能看懂图画意思，并根据图画列出数学算式。课前准备：练习卡片 课时安排：1课时教学过程：一、 谈话导入 小朋友们，今天我们一起来复习看图列式。2、 复习（1）在括号里面填数 8 +（ ) = 13 ( ) + 5 = 12 7 + ( ) =14( ) + 9 = 16 16 - ( ) = 7 15 - ( ) =9并说说自己是怎样想的?及各部分的名称。（1）看图写出加法算式出示从图中你获得了什么数学信息？ 提问：说说你是怎。