康乃馨培养

1、 自制礼物制作康乃馨教案世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基教 学 设 计 表学科 小学综合实践 授课年级 五年级 课题 制作康乃馨 知识与技能：1.通过本节课的研究使学生初步掌握制作康乃馨的技巧。 2.学会折、剪、组合等加工技能并应用。3.使学生进一步感受综合实践活动的魅力，体验探究、实践的快乐，提高学生的团结协作能力和审美情趣。 过程与方法：1.通过探究学习了解康乃馨的制作并巩固各种操作技巧。 2.通过探究、交流、评价，完成制作要求。 教学目标情感、态度与价值观：1.在制作纸花的体验中激发学生发现美、创造美的激。

2、康乃馨折纸教程花的折法1对折出两条中线；2左右两侧的边折到垂直中线上；3两边继续折到垂直中线上；4展开，此时已将纸八等分；5沿山折线和谷折线来回折；6对折；7下半部分向上对折；8沿折线剪去边；9展开；10展开，同图 6 形状；11上边向下折。

3、1康乃馨作为花卉名称，是英文 Carnation 一词的音译词，它是一种大量种植的石竹科、石竹属多年生植物，是玫瑰的一种。通常开重瓣花，花色多样且鲜艳，气味芳香。康乃馨是最受欢迎的切花之一，代表了健康和美好。可供作插花、胸花等。 21907 年，美国费城的贾维斯(Jarvis)曾以粉红色康乃馨作为母亲节的象征。而在欧洲，康乃馨曾被用来治疗发烧，在伊利莎白时代亦曾被用为葡萄酒与麦酒的香料添加剂，以代替价钱较贵的丁香。另有多个国家以康乃馨为国花：摩洛哥、摩纳哥、捷克、洪都拉斯、土耳其、西班牙。 常绿亚灌木，作多年生宿根花卉栽培。

4、康乃馨的问候给妈妈的一封信全州第二中学初二（1）班 秦碧柔指导教师 杨多校妈妈：13 年前，我呱呱坠地，您伸开双臂迎接我来到这个神奇而多彩的世界。我躺在您的怀里，用哭闹感激您，那“哇哇”的哭闹声在您的心中却如同天籁，您静静地聆听着，像在欣赏一首美妙的乐曲。13 年来，您在女儿身上倾注了全部的爱，用万般的耐心教育我，引导我，让我从一个懵懂无知的孩子变成一个会思考、有理想的少女，您却为此染白了青丝。妈妈，还记得女儿曾经问过您，您有多爱女儿。您说，为了女儿可以倾其所有。倾其所有我出生已经有一年了，走路还摇摇晃。

5、康乃馨的制作-新乡市红旗区小店镇飞翔小学 姚秀青活动目标：1、知识与技能：学会康乃馨的制作方法 掌握折叠、剪裁、拧、粘的加工技能2、过程与方法：能耐心，细致地进行制作，体验制作成功的乐趣，并学会康乃馨的制作方法。3、情感、态度与价值观：通过对康乃馨特征的认识，欣赏康乃馨的美，感受康乃馨的深刻寓意，表达学生对妈妈的感激之情, 增加学生与家长之间的感情。活动准备：彩色皱纹纸、剪刀、铁丝、白乳胶重、难点:康乃馨的制作方法活动流程：谈话引入观察欣赏康乃馨制作康乃馨欣赏评价康乃馨活动过程：一、谈话引入你们知道 5 月。

6、征文类：感恩阡陌康乃馨神木职业技术教育中心 作者：刘伟 班级：13 届机电 4 班指导老师：李志斌 手机号：15891138825 母亲节？星期天的到来，让我忘记了忙的含义，合理的礼拜天安排让自己很快在天暗下来之前躺在床上，随手拿起的手机翻开的微博和一些新闻都是关于母亲节的话题，五月的第二个星期日？哦，是的.双眼里有一种淡淡的浅湿的模糊感，还有母亲这个名词似乎很熟悉，又似乎很陌生，似乎很远，又似乎近五月是个繁花锦簇的季节，在一种叫什么花的丛中飘过了我和母亲的身影，我的视线里仿佛出现了儿时的记忆没有被风埋葬，那时灯下的。

7、课题名称：送给妈妈的康乃馨课题类型：手工制作课时：一个课时教学对象：小学中高年级的学生设计意图：母亲节即将来临，很多孩子都有对妈妈想要说的话，想要送给妈妈礼物但却不在知道送什么给自己的妈妈，在谈论送给妈妈的礼物的过程中，有的孩子说到要送给妈妈一束康乃馨，我也觉得很好，但为了让此次送给妈妈礼物的活动更有意义，我决定让孩子们学习做康乃馨花，从谈谈做做中表达对妈妈的感激之情。此外一些孩子想出了要给妈妈做节日贺卡，所以我还准备了白色的卡纸，让同学们经过自己的巧手把它变成了一张精致的“母亲节”贺卡，上面画。

8、康乃馨 老 年 医 院住院病案首页医疗付款方式 第 次住院 病案号: 姓名 性别 出生 年 月 日 年龄 婚姻 职业 出生地 民族 国籍 身份证号 工作单位及地址 电话 邮政编码 户口地址 邮政编码 联系人姓名 关系 地址 电话 入院日期 入院科别 病室 转科科别 出院日期 出院科别 病室 实际住院 天门(急)诊诊断 入院 时情况: 一般、 急 、 危重 入院诊断 入院后确诊日期 年 月 日出 院 情 况出 院 诊 断 1 治愈 2 好转 3 未愈 4 死亡 5 其他ICD-10主要诊断其他诊断损伤、中毒。

9、纸艺花始终都是大家制作的焦点，毕竟花这种灵物可以在任何时候展现在任何地方，因此当一朵美丽的鲜花在你手上绽放的时候，相信你的心中也仿若有股春风轻抚一般舒畅的。一般折纸的花朵往往稍显生硬，但是我相信如果你更加喜欢柔美的花朵的话，这个绵纸纸艺花一定会让你有种众里寻他千百度，蓦然回首在此处的感觉哦，来尝试制作看看吧！这里面使用到了绵纸，实际上完全是可以使用纸巾代替的，效果一样的好！同时一并鸣谢foldingtrees，感谢教程支持。需哟啊使用到的材料：-绵纸-剪刀-2 个大些的夹子-小的管刷或者是粗一些的铝丝或铜丝-水彩。

10、那束康乃馨邓州市城区一小六（6）班 张佳欣那束枯萎的康乃馨，永远被珍藏在那个包装精美的盒子里。每当看到它，我就想起了五年级时教我们数学课的付老师。付老师虽然个子不高，可在我们心中却是那样高大；付老师的眼睛虽小，却闪着智慧而慈祥的光芒；付老师虽然已经 40 多岁，可她却有一颗孩子般的童心。付老师的课妙趣横生，她教的数学课，我们都爱上。付老师讲课很幽默，她的课上常常会传来阵阵笑声，而且她讲的知识还不容易忘记。有一次，付老师在讲“行程问题”时，由于武帅同学没有注意听讲，于是，付老师故意大声说：“例如：武帅同。

11、1.康乃馨：香石竹（英文名：Dianthus caryophyllus）即康乃馨，又名狮头石竹、麝香石竹大花石竹、荷兰石竹。为石竹科、石竹属类植物，康乃馨包括许多变种与杂交种，在温室里几乎可以连续不断开花。1907 年，美国费城的贾维斯(Jarvis)首先以粉红色康乃馨作为母亲节的象征，故今常被作为献给母亲的花。它是一种大量种植的石竹科、石竹属多年生植物。通常开重瓣花，花色多样且鲜艳，气味芳香。康乃馨是最受欢迎的切花之一，代表了健康和美好祝愿。可供作插花、胸花等。而在欧洲，康乃馨曾被用来治疗发烧，在伊利莎白时代亦曾被用为葡萄酒与麦。

12、 布康乃馨花制作原料 不织布粉色肉色和绿色针线铁丝适量小花盆 不织布康乃馨方法1剪两片圆形和一片五星形的不织布，要用那种狗牙剪刀哈。这个不需要纸型的，自己随便剪就是了。2把两片圆形叠起来，一起缝，缝中间一圈，那种很稀的针就行。3然后把线用力。

13、康 乃 馨 作 为 花 卉 名 称 ， 是 英 文 Carnation 一 词 的 音 译 词 ， 它 是 一 种 大量 种 植 的 石 竹 科 、 石 竹 属 多 年 生 植 物 ， 是 玫 瑰 的 一 种 。 通 常 开 重 瓣 花 ， 花 色多 样 且 鲜 艳 ， 气 味 芳 香 。康 乃 馨 是 最 受 欢 迎 的 切 花 之 一 ， 可 供 作 插 花 、 胸 花 等 。 1907 年 ， 美 国费 城 的 贾 维 斯 (Jarvis)曾 以 粉 红 色 康 乃 馨 作 为 母 亲 节 的 象 征 。 而 在 欧 洲 ， 康乃 馨 曾 被 用 来 治 疗 发 烧 ， 在 伊 利 莎 白 时 代 亦 曾 被 用 为 葡 萄 酒 与 麦 酒 的 香 料 添加 剂 。

14、1献给伟大母亲 哺育之恩永铭在心“康乃馨计划”策划书活动背景：五月，一个充满爱的季节，暖暖的春风将“康乃馨”的花香吹散到五月的每一个角落。 “母爱” ，自古以来就被喻为是“最博大精深的爱” ，这份爱是广阔无边的，但同时又是不图一丝回报的，所以说，她又是世界上最伟大的爱。 母亲在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖。为此，我们祝福天底下每一位母亲母亲节快乐！ 活动主题：感恩 铭记活动名称: 献给伟大母亲 哺育之恩永铭在心活动组织：学院团委志愿者工作部学院学生会生活部活动内容：（1）2011 年 5 月。

15、 康乃馨康乃馨有多种分类方法：按花色和习性可分为 3 种：(1) 大红类品种：花色有大红、粉红和混色。(2)紫色类品种：花紫色。(3)肉色类品种：花玛瑙色、淡黄、黄等。也可按花茎上花朵大小和数目分为大花香石竹和散枝香石竹两类。一、康乃馨的分类康乃馨有多种分类方法：按花色和习性可分为 3 号：(1) 大红类品种：花色有大红、粉红和混色。(2)紫色类品种：花紫色。(3)肉色类品种：花玛瑙色、淡黄、黄等。也可按花茎上花朵大小和数目分为大花香石竹和散枝香石竹两类。二、康乃馨对环境条件的要求：(1光照条件：康乃馨属中日照植物，喜阳光。

16、植物组培快繁技术康乃馨植物组织培养实验设计小组成员：陈梅 20141641044郑莉 20141641002雷雨田 20141641043康乃馨植物组织培养一、实验目的掌握植物离体快速繁育原理、方法和完整过程。二、实验原理香石竹（学名 Dianthuscaryophyllus）又名康乃馨，花色艳丽，开花时间长，装饰效果好，是世界上最畅销的切花之一，具有较高经济价值。由于病毒病侵害，常使植株矮化，花朵变小，花色产生斑点，退色甚至不开花，影响切花产量和质量。通过茎尖分生组织培养，能够获得“无病毒”的健康植株，对于引进的少而新的脱毒种苗，再进行一次茎尖培养。

17、 康乃馨植物组织培养实验报告 08级生物科学 2 班 刘姣姣 学号 200840810217 康乃馨植物组织培养 一 实验目的 掌握植物离体快速繁育原理 方法和完整过程 二 实验原理 香石竹 学名 Dianthus caryophyllus 又名康乃馨 花色艳丽 开花时间长 装饰效果好 是世界上最畅销的切花之一 具有较高经济价值 1 由于病毒病侵害 常使植株矮化 花朵变小 花色产生斑点 退色甚至不。

18、康乃馨离体繁殖一、康乃馨简介1、康乃馨（学名：Dianthus caryophyllus） ，为石竹科、石竹属植物，分布于欧洲温带以及中国大陆的福建、湖北等地，原产于地中海地区，是目前世界上应用最普遍的花卉之一。康乃馨包括许多变种与杂交种，在温室里几乎可以连续不断开花。1907 年起，开始以粉红色康乃馨作为母亲节的象征，故今常被作为献给母亲的花。2、 其常规繁殖方法为侧枝扦插繁殖，但是长期的扦插繁殖导致病毒病害严重，造成切花质量变劣，产量降低，康乃馨茎尖组织培养能够脱毒病毒，获得无毒苗。茎尖组织培养与脱毒苗生产已成为康乃馨种。