脊椎动物分类学

1、第十四章 脊索动物门一、名词解释1.脊索动物 ，头索动物 脊椎动物 羊膜动物 四足类 颌口类 逆行变态 无颌类 无头类 变温动物 恒温动物 咽鳃裂 有头类 小肾囊 肝盲囊 背裂 脑眼 眼点二、判断与改错1.尾索动物是指各种有尾的脊索动物2.头索动物又称无头类3.柄海鞘是尾索动物亚门的代表动物4.原索动物包括尾索动物和头索动物5.所有基索动物的血液循环方式均为闭管式6.柄海鞘的血管无动脉和静脉之分，血液也无固定的单向流动方向7.文昌与循环系统属于不完善的闭管式，无心脏，具有脉搏动能力的腹大动脉8.脊索动物的背神经管起源于中胚层细胞而。

2、 无脊椎动物学题库一、解释名词 1、 生物发生律 2、 伸缩泡 3、 完全变态 4、 原肾管 5、 角质膜6、 疣足 7、 外套膜 8、 凯伯尔式器 9、 书肺 10、化性11、双名法 12、刺丝泡 13、皮肌囊 14、不完全变态 15、后肾管16、混合体腔 17、刚毛 18、黄色细胞 19、外套腔 20、鲍雅诺式器21、原口动物 22、生物圈 23、实质组织 24、马氏管 25、后口动物26、外套膜 27、分类阶元 28、混合体腔 29、龄期 30、原生动物31、内骨骼 32、实质组织 33 、 完全变态 34 、 原肾管 35 、化性 二、选择题1、环节动物多毛纲在其个体发育过程中所经历的幼虫阶。

3、贵州大学课程名称： 动物分类学 任课教师姓名： 戴 仁 怀 研究生姓名： 李 娇 学 号： 2013021888 年 级： 2013 级 专 业： 动 物 学 任课教师评分： 任课教师签名： 2013 年 12 月 20 日1、试述昆虫分类学与生物学的关系。生物学是一门研究生命现象及其活动规律的自然科学，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。它以一系列核心概念作为分析、推理、判断和综合等逻辑思维过程的依据来揭示本学科的基本规律。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。二、编制以下。

4、无脊椎动物学实验,山东师范大学生命科学学院 动物学教研室 赛道建、刘树真、赵东芹 saidaojian163.com;,实验安排：,原生动物实验 3 腔肠动物实验 3 扁形动物实验 3 软体动物实验 3 原腔动物实验 3 环节动物实验 3 甲壳动物实验 3,无脊椎动物学实验1 原生动物实验,山东师范大学生命科学学院 动物学教研室 赛道建赵东芹刘树真 Email:saidaojian163.com,目的：,加深认识和理解原生动物是单细胞构成的独立生活的完整的动物有机体，以及其主要特征. 掌握微型动物的观察和实验方法 认识一些常见的原生动物,材料与用具,草履虫、眼虫装片 载玻片、。

5、无脊椎动物学部分测试一、选择题1.蚯蚓的环带与下列哪项有关：（ ）A.营养 B.运动 C.防御 D.生殖2.渐变态昆虫在羽化之前发育的一种特征为（ ）A.有蛹期，幼虫和成虫的生活习性一样 B.有蛹期，幼虫和成虫的生活习性不一样 C.无蛹期，幼虫和成虫的生活习性不一样 D.无蛹期，幼虫和成虫的生活习性一样3.下列有关疟原虫的生活史的叙述错误的是（ ）A.疟原虫是在人体的肝细胞和红细胞中发育的B.疟原虫的有性世代中，减数分裂和受精作用是在雌性按蚊体内进行的C.雌按蚊叮咬人时，将合子随唾液进入人的血液D.孢子生殖的过程是在雌按蚊体内进行的4。

6、脊椎动物比较解剖学,胚层的分化,外胚层： 体壁外胚层：口和肛门外端，表皮及其衍生物，感觉器官的感觉部分，眼的晶体，垂体前叶，牙的釉质，圆口类以外脊椎动物的鳃。 神经外胚层：包括神经管和神经嵴 神经管：脑和脊髓，运动神经，视网膜和视神经，垂体后叶。 神经嵴：感觉神经，植物性神经系统，肾上腺髓质，腮部骨骼及衍生物，色素细胞，头部真皮。,中胚层 脊索中胚层：产生脊索 上节：生骨节，生皮节，生肌节，分化为脊椎骨，真皮和骨骼肌 中节：排泄系统，一部分生殖系统 下节： 体壁中胚层：腹膜，一部分骨骼肌 脏壁中胚层：浆膜，。

7、脊椎动物学一、考查目标普通动物学为水产学科的专业基础课程，以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的，要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识，熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性，深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。 二、试卷结构1、题型结构选择题（单选或多选） （15%） 、填空题（20%） 、名词解释（25%） 、。

8、脊索动物三大特征：脊索、背神经管和咽鳃裂次要特征：心脏位于消化管腹面，闭管式循环。多数脊索动物为肛后尾脊索的出现在动物演化史上的意义脊索使内脏器官得到有力的支持和保护，使运动的肌肉获得坚强的支点，在运动时不致于肌肉的收缩而使躯体缩短或变形，有可能向大型化发展；有利于动物完成定向运动，有利于主动捕食和逃避敌害；有利于脊椎动物头骨的形成、颌的出现及椎管对中枢神经的保护。逆行变态：由于幼体与成体的生活方式不同，经过很大的变化，使幼体与成体的结构不同，结果幼体一些重要的结构在成体中消失，成体的结构反而比。

9、 无脊椎动物学竞赛辅导河北省石家庄市教育科学研究所 河北省石家庄市教育科学研究所 河北省石家庄市教育科学研究所 河北省石家庄市教育科学研究所 周予新 周予新 周予新 周予新zyu x i n 0 3 y a h o o . c o m. c n 第一部分 动物学基础概述 第二部分 主要门类的特征、代表动物及分类 第三部分 无脊椎动物比较解剖和总结 学习目标第一部分 动物学基础概述一、生物的分界目前已鉴定的生物约 2 0 0 万种， 其中动物约占 4 5 ，而无脊椎动物的种类在动物界中约占 97%。 最先是古希腊动物学家亚里士多德把生物分成 动物 和 植物 两界 。 1 9 。

10、第十四章 脊索动物门 （Chordata）1874 年，海克尔根据柯瓦列夫斯基的研究，把海鞘、文昌鱼、脊椎动物合并在一起成立了一个新门：脊索动物门，下分三个亚门：尾索动物亚门、头索动物亚门、脊椎动物亚门。本门动物从整体来说，具有的器官系统、基本结构比任何无脊椎动物门都更一致。在生态学上、在动物界是非常成功的，最有适应性，分布很广泛。它们完善地说明了生物进化发育和亲缘关系的广泛规律。第一节 脊索动物门的主要特征一脊索动物门的主要特征1脊索 notodhord 希：noton (背) 拉：chorda (索)脊索位于消化道背面，支持身体纵轴的棒。

11、第 1 页 共 5 页第一章 动物分类及特征（上）无脊椎动物（一）选择题(1-47 为单项选择；48-54 为不定项选择)1扁形动物的肌肉层来源于 A 外胚层 B 中胚层 C 内胚层 D 中胶层2具有辐射对称体型的动物是 A 草履虫 B 涡虫 C 蚯蚓 D 水母3原生动物伸缩泡的主要功能是 A 排除代谢废物 B 调节水分 C 气体交换 D 吸收营养4日本血吸虫的中间宿主是 A 沼螺 B 钉螺 C 隔扁螺 D 椎实螺5腔肠动物的刺细胞产生于 A 内胚层 B 外胚层 C 外和内胚层 D 中胶层6下列属于血液传染病的是 A 血吸虫病 B 丝虫病 C 绦虫病 D 钩虫病7人体感染血吸虫的虫态是 A 受精。

12、无脊椎动物 一 原生动物门 身体只由一个细胞组成 是单细胞动物 有的只能用微米来度量 要借助放大镜或是显微镜来观察 代表动物 草履虫 变形虫 眼虫 疟原虫等 草履虫 变形虫 疟原虫 眼虫 二 腔肠动物门 开始出现组织的分化 有原始的消化腔和。

13、1 无脊椎动物学 2 绪论 生物的分界及动物在其中的地位动物学及其分科动物学的研究方法动物分类的知识研究动物学的目的意义动物学发展简史 3 一生物的分界及动物在其中的地位 4 R H Whittaker的五界系统 五界系统及其与动植物两歧分。

14、第十五章 圆口纲概述： 最早出现的最原始的脊椎动物一、圆口纲的主要特征1. 外形特征：身体鳗形，身体分部：头、躯体、尾单鼻孔：头背中央松果眼：具有水晶体和视网膜顶体：松果眼腹面眼、口漏斗、侧线、背鳍（12 个） 、尾鳍皮肤和骨骼系统： 内部结构特征1. 皮肤和骨骼系统：表皮和真皮；表皮由多层上皮细胞构成，其间分布很多单细胞黏液腺，骨骼由结缔组织和软骨构成。2. 肌肉系统：体壁肌肉分节明显，尚无水平横隔发生。口漏斗有辐射状肌肉，舌由复杂的肌肉操作。3. 消化系统：口漏斗深处有口，无上下颌，口内具舌，舌上有胶质锉齿，。

15、1目 录 一 . 自 然 概 括 介 绍 2 二 . 实 习 目 的 4 三 . 实 习 内 容 5 四 . 实 习 总 结 10 五 . 建 议 11 2前言野外实习是动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有课一个理性的认识,同时也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神。应动物学教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们从2011 年 7 月 5 日7 月 7 日进行了为期三天的野外实习。此次实习地点主要是重庆缙云山和西华师大近郊。一. 自然。

16、复习提问,1、鱼类终生生活在_中，身体呈_型，体表大多覆盖着_，用_呼吸，用_游泳。 2、两栖动物幼体生活在_中，用_呼吸；成体既可以生活在_中 ，也可以生活在_，用_ _呼吸，皮肤 且湿润，能_。代表动物有 、 、 等。 3、爬行动物生活在 上，皮肤干燥厚实，体表覆盖有角质的_，用_呼吸，陆地上_，其卵有坚韧的_。是真正摆脱水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。代表动物有 。 4、鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而改变都属于_。 5、鱼类的体内有一条由许多脊椎骨构成的 ，起到 和 作用。身体的两侧各有一条侧线，主要有。

17、 脊椎动物学竞赛辅导河北省石家庄市教育科学研究所 河北省石家庄市教育科学研究所 河北省石家庄市教育科学研究所 河北省石家庄市教育科学研究所 周予新 周予新 周予新 周予新zyu x i n 0 3 y a h o o . c o m. c n1、了解脊椎动物比较解剖方面的知识2、掌握脊椎动物的三大类群（头索动物、尾索动物和脊椎动物），重点是脊椎动物亚门的七个纲的进化特征3、对各纲的主要目进行分类识别学习目标第一部分第一部分第一部分第一部分 脊索动物门综述脊索动物门综述脊索动物门综述脊索动物门综述第一章 脊索动物门的基本特征第二章 脊索动物门的分。

18、比较：五大脊椎动物,陆生,水生,陆生,陆生,幼：水生成：陆生,鳃,幼：鳃成：肺和皮肤,肺,肺,肺,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生,胎生,卵生,卵生,卵生,鳞片,鳞片或甲,被毛,羽毛,皮肤裸露,猫,体外有毛，胎生，哺乳,鸡,体外有羽毛，骨骼中空，适于飞翔。,蛇,表皮干燥，有鳞片，在陆地上产卵,青蛙,幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体上陆生活，用肺呼吸,青鱼,生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，有鳍，有鳞片。,判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属哪类动物，并说明理由。,游戏：猜一猜,游戏规则： 请同学先确定一种自己最喜爱的动物，然后让其它同学。

19、二、脊椎动物特征及分类,丰富多样的脊椎动物,鳙鱼,草鱼,青鱼,鲢鱼,金鱼,生活在 中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳；卵生；体 受精；心脏 心房一心室；血液循环只有 条循环路线。,鱼纲鱼类,特征：,水,鳞片,鳃,鳍,一,外,一,鱼纲鱼类的血液循环单循环,循环路线：,心室动脉鳃血管背部大动脉体内血管静脉心房心室.,两栖纲两栖动物,蝾螈,青蛙,娃娃鱼,两栖纲两栖动物,幼体生活在 中，用 呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸，皮肤 可辅助呼吸；心脏 心房一心室，有 血液循环路线；体温 恒。