情动于中而形于言记叙文写作指导系列,教学目标: 1、了解“感情真挚”的内涵。 2、掌握用细节描写使写人记事记叙文 “感情真挚”的写作方法。,“感人心者,莫先乎情” 白居易“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。” 冰心,评分标准,一、感情真挚
记叙文的环境描写Tag内容描述:
1、情动于中而形于言记叙文写作指导系列,教学目标: 1了解感情真挚的内涵。 2掌握用细节描写使写人记事记叙文 感情真挚的写作方法。,感人心者,莫先乎情 白居易你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实。
2、于细微处见精神,记叙文写作中的细节描写,一什么是细节细节就是细小的环节或情节。二什么是细节描写细节描写是指作品中对一些富有艺术表现 力的细小事物人物的某些细微的举止行动, 以及景物片断等的具体细腻的描写。,三细节描写的作用:1刻画人物性格;。
3、记叙文环境描写的类型和作用环境描写有两种类型:一种是自然环境描写,人们通常把它叫做景物描写。另一种是社会环境描写。自然环境描写的作用我们先来谈谈自然环境描写在文章中的作用。记叙文中常常会用到自然环境描写。它们在文章中不是虚设的,就如同戏剧舞。
4、,记叙文的细节描写,优秀记叙文的标准 1细节描写细腻。 2情节曲折起伏。 3立意深刻新颖。 4感情真挚热烈。 5语言准确生动。,作文中会出现的问题,1通篇叙述,很少描写,就是描写也是粗线条的,没有吸引人的细节。 2描写详略不当,该详不详,忽。
5、描写 记叙文的灵魂,徐木乡中学 邵 芳,训练目标:强化描写意识,学会描写方法。,这里就有个确定描写点的问题。描写作为一种表达方式,是为表情达意服务的,所描写的人景物等,都要紧扣文章的主题,不能单纯地为描写而描写。任何无益于表现主题的旁逸斜出。
6、记叙文中的描写,学习目标:,必要的描写在记叙中有什么作用怎样在记叙中作必要的描写,什么叫做描写有什么作用,描写:就是用生动形象的语言,把人物事件事物存在与变化的具体状态作精彩的描绘摹写,使人身临其境的感觉。 作用:可以使记叙生动可以使内容丰。
7、记叙文的场面描写,场面描写的概念:,场面是指作品中众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面。它是情节发展过程的基本单位。随着人物性格和故事情节的不断发展,场面也不断地转换和变化。 场面描写就是对在一定的时间和地点人物与人物之间发生各种关。
8、记叙文环境描写作用教学重难点:环境描写分析教学过程:1.导入以学生近期看的书籍或电影场景导入2.呈现一内容环境描写有两种类型:一种是自然环境描写,人们通常把它叫做景物描写。另一种是社会环境描写。期中记叙文中以自然环境描写居多。二理解记叙文中。
9、 记叙文阅读之环境描写一.什么是环境描写 环境描写是指人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。 二.环境描写的分类 环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。 自然环境描写又称景物描写,指对人类赖以生存的自然万物的描写,如山川河流花草树木鸟。
10、在记叙文中 妙用环境描写,作品的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而是密切地联系着人物的思想和动。茅盾关于艺术的技巧,环境是人物生活的土壤,是人物性格形成和发展的依据。在文章中穿插三言五句或点到而止的简要环境描写,。
11、欢迎您来到我们中间,石羊中学 赵丽琼,体会环境描写的作用: 1出示两段材料 材料一:去年暑假,我又去了姥姥家,正赶上邻村晚上有电影。那天晚上,我趁着姥姥他们和街坊闲聊,对我放松警惕的时候,偷偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时,夜已经很深。
12、自然环境描写,王国维人间词话:一切景语皆情语,什么是自然环境描写呢,自然环境描写,指对人物活动的时间地点季节气候以及景物等的描写,如日月山川花草树木阴晴雨雪等。,爸爸的花儿落了:进了家门 ,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。
13、 1 记叙文写作环境描写课前思考:对比以下两则材料,有什么不同呢材料一:去年暑假,我又去了姥姥家,正赶上邻村晚上有电影。 那天晚上,我趁着姥姥他们和街坊闲聊,对我放松警惕的时候,偷偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时,夜已经很深了, 我愉。
14、记叙文中的环境描写一基本概念环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境多指能反映社会时代特征的建筑场所陈设等景物以及民俗民风等;社会环境描写的主要作用是:交代人物的生活环境社会关系交代作品的时代背景等。自然环境主。
15、记叙文阅读环境描写的作用,1文章第几段描写了怎样的环境,在文中有怎样的作用2分析文章第X段环境描写的作用3 文章多次写到某种景物,有什么作用,常见命题形式,环境描写的含义分类及其作用 什么是环境描写 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和。
16、1,环境描写,交代事件发生的时间地点,渲染气氛等。烘托人物心理品质,揭示人物情感。推动故事情节发展连串式环境描写衬出深刻主题对比式环境描写,2,描写方法,天气,周围的植物,周围的动物,周围的所有事物。,1.写什么,2.怎么写,选择意象,抓住。
17、,记叙文专项训练之环境描写,人创造环境,同样环境也创造人。马克思恩格斯德意志意识形态茅盾在关于艺术的技巧中指出:人物不得不在一定的环境中活动,因此,作品中就必须写到环境。作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环境,都不是可有可无的装饰品,而。
18、,送别 长亭外,古道边, 芳草碧连天 。 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山 。 天之涯,地之角, 知交半零落 。 人生难得是欢聚, 唯有别离多 。,记叙文中环境描写的作用西山一中 陆雪莺,学习目标:,1探讨记叙文环境描写的作用。2学习环境描写的。
19、,记叙文中的环境描写,下雨了,我的心情很不好。节选自学生作文,一起来体会:,一切景语皆情语 王国维,环境描写是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。 环境描写是为主题服务的。,一什么是环境描写,环境描写,自然景物描写 表现自然景象交。
20、记叙文中的自然环境描写,王国维人间词话:一切景语皆情语,什么是自然环境描写呢,自然环境描写,指对人物活动的时间地点季节气候以及景物等的描写,如日月山川花草树木阴晴雨雪等。,六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云。