机械原理课程设计华南理工

1、课程设计说明书交通灯控制设计 院（系） 专 业 班 级 学生姓名 指导老师 2012年 3 月 5 日华 南 理 工 大 学课 程 设 计 任 务 书兹发给 学生 课程设计任务书，内容如下：1设计题目：交通灯控制设计 2应完成的项目： （1）在LED 数码管上显示倒计时秒的时间。 （2）通过LED 模拟信号灯，信号灯分东西、南北两组，分别有“ 绿”、“黄” 、 “红”三种颜色。在44行列式键盘设置四个功能键， “启动”、“ 停止”按钮分别控 制信号的启动和停止。“ 白天 ”、 “黑夜”按钮控制信号灯白天和黑夜工作状态的转换，白天按时序图工作，黑夜只有。

2、 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 09 电气（4）班 华南理工大学电力学院2013-1-6目录1 任务书简介 -21.1 220kV 分网结构和参数 -21.2 设计的主要内容 -41.3 设计要求和设计成果 -42 潮流计算分析 -62.1 参数计算 -。

3、数据结构（含课程设计），随堂第一章 绪论1.(单选题) 计算机所处理的数据一般具备某种内在联系，这是指（ ）。A、数据和数据之间存在某种关系 B.元素和元素之间存在某种关系C 元素内部具有某种结构 D.数据项和数据项之间存在某种关系 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B问题解析：2.(单选题) 在数据结构中，与所使用计算机无关的是数据的（ ）结构.A.逻辑 B.存储 C.逻辑和存储 D. 物理 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A问题解析：3.(单选题) 数据结构在计算机中的表示称为数据的（ ）A.存储结构 B.抽象数据类型C.顺序结。

4、华南理工大学专业课程设计报告题目：自动门控制装置专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 姓 名： 学 号: 同组队员： 指导教师： 日期：2009 年 12 月 30 日目 录一、设计目的.1二、设计要求和设计指标.12.1 自动门结构 .12.2 自动门的控制要求 .1三、设计内容.23.1 自动门的应用 .23.2 自动门装置结构 .23.2.1 自动门部件的介绍.23.2.2 PLC 的功能 33.2.3 PLC 的基本结构 33.2.4 选择 PLC 的主要因素 .43.3 主电路接线图 .53.4 PLC 控制系统的地址分配表 .53.5PLC 控制系统所需机型的选择及接线图 63.5.1 PLC 的选择及其介绍 63.5.2 I/O 。

5、华南理工大学本科课程设计管理办法课程设计是本科专业教学过程中不可缺少的实践性教学环节，通过课程设计能加深学生对课程基本知识的理解和提高课程基本知识的应用能力。为规范学校本科课程设计工作，提高课程设计的质量，结合学校实际情况，特制定本管理办法。第一条 课程设计的目的课程设计是根据培养计划和课程教学大纲的要求，将一门或几门课程中有关知识综合运用，对学生进行设计思想和设计方法的初步训练，使学生掌握基本的设计能力。其目的是:1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的技能； 2. 训练 并提高学生在理论计算、结。

6、 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 12 电气（6）班 学 号： 201230282079 姓 名： 林家俊 指导老师： 王学梅 老师 华南理工大学电力学院2014 年 1 月 12 日电力电子技术课程设计报告正激式直流电源的设计1. 课题名称与研究现状正激式直流电源的设计。所谓正激式直流电源（亦称为正激式开关电源）只是开关电源的一种，按照不同的标准开关电源可以分成不同的种类: 从工作性质上分，大体上可分“硬开关”和“软开关”两种，从工作方式上分，又可以分为正激式、反激式、推挽式，将推挽式加以改进又可分为半桥式和全桥式。正激式的变压器一。

7、课 程 设 计 报 告作 者 姓 名 ZS5680指 导 教 师 朱 俊学 科 专 业 配 电 设 计联 系 方 式 QQ1450683709所 在 学 院 电 力 学 院论 文 提 交 日 期 2013-5报 告 成 绩2任务书电力网络设计设计主要内容：A. 校验电力系统功率平衡；B. 通过方案比较，确定电力系统的接线图；C. 选定发电厂和变电所的接线图以及变压器型号及容量；D. 计算电力网的功率分布和电压，确定调压方式并选择调压设备；设计要求：A. 设计说明书一份；B. 设计图纸一张。原始资料：A. 发电厂发电机资料：项目 台数 容量（MW） 电压（kV） 功率因数1 5 25 6.3 0.82 1 5。

8、机械设计课程设计说明书 - 1 -华南理工大学课程设计说明书题目 单级圆柱齿轮减速器院（系） 专 业 班 级 学 号 学 生 专业教研室、研究所负责人 指导教师 2011 年 1 月 15 日机械设计课程设计说明书 - 2 -华 南 理 工 大 学课 程 设 计 （ 论 文 ） 任 务 书兹发给 班学生 课程设计（论文）任务书，内容如下： 1设计题目： 单级齿轮减速器 2应完成的项目：（1）减速器的装配图一张（A1） （2）齿轮零件图一张（A3 或者 A2） （3）轴零件图一张（A3 或者 A2） （4）设计说明书一份 3参考资料以及说明：（1） 机械设计课程设计 。

9、 课 程 设 计 报 告 书题目：四冲程内燃机设计学 院 专 业 机械电子工程 学生姓名 学生学号 指导教师 课程编号 课程学分 2.0 起始日期 2015.1. 5 -2015.1.16 教师评语一、设计过程 严谨认真 较认真 不认真二、设计报告书计算过程 完整 基本完整 不完整计算结果 正确 基本正确 错误多书面撰写 规范 较规范 不规范三、设计图设计内容 齐全 较齐全 不齐全制图水平 规范 较规范 不规范图面质量 优良 良好 中等 较差四、综合设计能力 强 一般 较差五、答辩 清晰 基本清晰 不清晰教师签名：日 期：成绩评定成绩： 优 良 中 合格 不合格备注【目。