人教版初中物理 九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚11.4、测量物质的密度 课时:1 课时【学习目标】1认识量筒,会用量筒测液体体积和形状不规则固体的体积。2进一步熟悉天平的使用,能用天平和量筒测出固体和液体的密度。3学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法,体会占据空间等量替代的方法。【重点
九年级物理物质的密度课件Tag内容描述:
1、人教版初中物理 九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚11.4测量物质的密度 课时:1 课时学习目标1认识量筒,会用量筒测液体体积和形状不规则固体的体积。2进一步熟悉天平的使用,能用天平和量筒测出固体和液体的密度。3学会利用物理公式间接测。
2、11 4 测量物质的密度引例:有两种液体,要尽快判断出哪种液体的密度更大一些,你准备怎么办智 能 提 要问:怎样测量固体和液体的密度答:根据密度公式 来测定固体和液体的密度,因此,只要测出固体或液体的质量Vmm 和体积 V,代入公式便可求得。
3、欢迎进入多媒体课堂,大石中学 物理组,m,V1,V2,测量物质的密度,密度知识回顾,密度,概念,公式:,密度是物质的特性之一,应用:,计算物体的质量和体积 鉴别物质,测量:,利用公式 计算物质的密度,某种物质单位体积的质量.,定义:,单位及。
4、,第11章 多彩的物质世界 密度,一密度Density的概念,单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度。 密度表标物质结构本身的疏密程度,是一个与物质体积和质量无关的物理量。,二密度的公式,在国际单位制中,质量的单位是千克,体积单位是米3,密。
5、四 测量物质的密度,测量性实验设计的一般方法,1根据测量的需要选定相关的物理公式 2由公式中待测的物理量选定测量的工具 3熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理,现在我想知道这块石头的密度,该怎么。
6、11 4 测量物质的密度引例:有两种液体,要尽快判断出哪种液体的密度更大一些,你准备怎么办智 能 提 要问:怎样测量固体和液体的密度答:根据密度公式 来测定固体和液体的密度,因此,只要测出固体或液体的质量Vmm 和体积 V,代入公式便可求得。
7、第三节:密度,是 金 条 还 是 镀铜铁条 ,是银制品还是不锈钢,这里有三个外观一样,体积相同 的物块,分别是铝块铁块和铜块。 你能区分出它们吗请说出你的鉴别方法。,探究一:,收集数据,相同体积的不同物质质量不同 ,相同体积的铝块铁块铜块,。
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9、11.4 测量物质的密度,测量性实验设计的一般方法,1根据测量的需要选定相关的物理公式 2由公式中待测的物理量选定测量的工具 3熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理,一量筒的使用,用量筒可以直接。
10、测量物质的密度,认识量筒和量杯,要测出物体的密度,需要测出它的质量和体积质量可以用天平测出液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量,实验目的:用天平和量筒测定固体和液体的密度。,天平,砝码,量筒,石块,玻璃杯水盐水,细线,实验器材。
11、测量物质的密度,认识量筒和量杯,要测出物体的密度,需要测出它的质量和体积质量可以用天平测出液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量,实验目的:用天平和量筒测定固体和液体的密度。,天平,砝码,量筒,石块,玻璃杯水盐水,细线,实验器材。
12、第四节: 测量物质的密度,1.会用天平和量筒测固体和液体的密度。 2.进一步练习使用天平称物体的质量 重点: 测量不同类型物体的密度,学生目标,1量筒 的使用方法P16页,2探究:测量液体和固体的密度P16页,自测答案题,仪器和器材,圆柱体。
13、专题复习:物质密度的测定,一原理:,二测定固体的密度,三测液体的密度,一常规方法: ,天平量筒烧杯细线水待测固体,1用天平称出物体的质量,用 表示,2用量筒量取适量的水,体积用 表示,3用细线将物体系住,慢慢放入盛水的量筒中,记下此时体积,。
14、实验: 测量固体和液体的密度,1.实验原理:,3.实验步骤:,2.实验器材:,石块,细绳,天平和砝码,烧杯,水,量筒.,1用天平称出石块的质量 2用量筒测出石块的体积,一:测量固体的密度 可以沉入水中的物体,4.实验操作,M,V1,V2,5。
15、第四节,测量物质的密度,什么是物质的密度,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,计算物质的密度公式和单位,要计算物质的密度需知道哪些物理量,根据密度公式 ,只要知道某物体的质量和体积,即可计算出该物体的物质密度。,A质量的测量:托盘天。
16、11.4 测量物质的密度,测量性实验设计的一般方法,1根据测量的需要选定相关的物理公式 原理:2由公式中待测的物理量选定测量的工具 3熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理,一量筒的使用,用量筒可。
17、密度知识的应用,主讲教师:居凯,1.一块质量为200g的橡皮泥被捏成了一头小 猪,小猪的质量为多少为什么2.一个铜块被打成了一个铜勺子,铜勺子的密度将; 铜块的密度,因为。3.叫做物质的密度,用公式表示为。,知识回顾,知识回顾:,密度知识在。
18、四测量物质的密度,一量筒的使用,量程,刻度值,左,右,水平,1选:根据测量的实际需要,选择和最小,合适的量筒,底部,顶部,数值,单位,2倒:将液体倒入量筒时,一般应手执量筒,手执烧杯,使量筒和烧杯稍有倾斜,使液体缓慢流进量筒3放:将量筒放在。
19、物质的密度,密度的概念,一密度:某种物质单位体积的质量,注:密度是物质的一种特性,通常可以用来鉴别一些物质。但会受一些外界因素的影响如温度压强状态等。在温度变化不大时由于固体和液体的热胀冷缩不大,我们可以认为密度不变。,二密度的计算公式:,。