九年级物理上册人教版学案 14.第1节热机

1、第3节 能量的转化和守恒学习目标1知道能量可以转化和转移，并能区分转化和转移。2知道能量守恒定律，并能用能量守恒定律分析问题。3知道永动机不可能实现。情景导入 生成问题达芬奇是意大利著名的画家，他曾经设计了一个永动机，如右图所示。达 芬奇认。

2、第十四章内能的利用第 1 节热机1.常见的内燃机是由吸气冲程压缩冲程做功冲程和排气冲程等四个冲程不断循环来保证连续工作的.2.四冲程内燃机的一个工作循环中只有做功冲程对外做功, 其他三个冲程靠飞轮的惯性来完成.3.在四个冲程中，进气门和排气。

3、第 1 节 热机小试身手1. 下面四种交通工具，不用热机作为动力机械的是 A自行车 B轮船 C卡车 D飞机2. 泰安中考如图14115所示实验，试管口木塞冲出过程 A试管口出现的白雾是水蒸气B试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C能量转化情况与。

4、第 2 节 热机的效率课题 热机的效率 课型 新授课知识与技能1.从能量转化的角度认识燃料的热值.知道燃料热值的物理意义及其单位.来源:学优高考网 gkstk2.了解内能的利用在人类发展史上的重要意义.来源:gkstk.Com3.通过能量的。

5、第 2 节 热机的效率学习目标1.从能量转化的角度认识热值，并能进行相关的计算。2.通过能量的转化与转移，认识效率，能计算热机的效率。3.通过探究活动，培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。来源:学优高考网 gkstk学习重难点认。

6、第十四章 内能的利用本章教材打破了传统的力学和热学的界限，注重学科内各部分知识之间的联系，将机械能内能和热机几部分内容整合在一起，通过对热值热机工作原理的学习，进一步突出了化学能内能和机械能的相互转化及应用.在本章的教学中始终贯穿着能量的转。

7、第节 热 机,第十四章 内能的利用,人教版 物理 九年级上册,热蒸汽为我们提供了强大的推力，把人们从繁重的体力劳作中解放出来。,蒸汽机带来一场革命第一次工业革命,世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家希罗于 1 世纪发明的汽转球，但它只不过是一。

8、 第 1 节 热机学习目标1知道热机的概念，了解内燃机是热机的一种。复述热机的定义，解释热机中能量的转化列举热机的种类。2了解汽油机柴油机的构造。通过实验探究，发现汽油机柴油机冲程的工作状态和能量转化。能表述汽油机柴油机冲程各冲程的工作状态。

9、第十四章 内能的利用,九年级物理人教版上册,第1节 热机,一新课引入,改变物体内能的方式,热传递,做功,内能的转移,能量的转化,对物体做功内能增大,物体对外做功内能减小,知识回顾,演示实验,能量转化：燃料燃烧时化学能转化为内能，传给水和水蒸。

10、 第 1 节 热机学习目标1知道热机的概念，了解内燃机是热机的一种。复述热机的定义，解释热机中能量的转化列举热机的种类。2了解汽油机柴油机的构造。通过实验探究，发现汽油机柴油机冲程的工作状态和能量转化。能表述汽油机柴油机冲程各冲程的工作状态。

11、第十四章 内能的利用第 1 节 热机知识目标知识要点 课标要求1热机 知道热机的概念，初步了解热机的工作原理2汽油机 了解汽油机的构造和工作过程3柴油机 了解柴油机的构造和工作过程 教 学 过 程情景导入燃料燃烧时释放大量的内能，如何使这些。

12、第十四章 内能的利用三环：自学 展示 反馈本章教材打破了传统的力学和热学的界限，注重学科内各部分知识之间的联系，将机械能内能和热机几部分内容整合在一起，通过对热值热机工作原理的学习，进一步突出了化学能内能和机械能的相互转化及应用.在本章的教。

13、第2节 热机的效率学习目标1知道热值的含义及单位物理意义。2会应用热值的概念进行简单的燃烧放热的计算。3知道热机效率的含义，了解热机能量的损失以及提高效率的主要途径。来源:学优高考网gkstk4列举热机对环境污染的方方面面。情景导入 生成问。

14、 第 1 节 热机学习目标1知道热机的概念，了解内燃机是热机的一种。复述热机的定义，解释热机中能量的转化列举热机的种类。2了解汽油机柴油机的构造。通过实验探究，发现汽油机柴油机冲程的工作状态和能量转化。能表述汽油机柴油机冲程各冲程的工作状态。

15、第十四章 内能的利用第1节 热机学习目标来源:学优高考网gkstk1知道四冲程内燃机的工作原理。2知道内燃机工作过程中能量的转化关系。3能说出柴油机与汽油机的异同。情景导入 生成问题如下图所示，在试管内装一些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，。

16、第十四章 内能的利用第1节 热机学习目标来源:学优高考网gkstk1知道四冲程内燃机的工作原理。2知道内燃机工作过程中能量的转化关系。3能说出柴油机与汽油机的异同。情景导入 生成问题如下图所示，在试管内装一些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，。