六、课后练习1如图所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,_能逐渐增大,_能逐渐减小2跳伞运动员在空中匀速下降的过程中,他的动能_,势来源:学优中考网 xyzkw能_,机械能_(填“变大” “变小”或“不变”)3乒乓球从高处下落的过程中,势能转化成_能,与地面相碰的过程中,动能转化
九年级物理能及其转化Tag内容描述:
1、 六、课后练习1如图所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,_能逐渐增大,_能逐渐减小2跳伞运动员在空中匀速下降的过程中,他的动能_,势来源:学优中考网 xyzkw能_,机械能_(填“变大” “变小”或“不变”)3乒乓球从高处下落的过程中,势能转化成_能,与地面相碰的过程中,动能转化成_能,从地板反弹起来的过程中_能转换成_能,在动能和势能的转化过程中,能的总量保持不变来源:学优中考网4建水电站要修筑较高的拦河坝,是为了_,增加水的_能来源:xyzkw.Com5下列情况中,势能转化为动能的是 ( )A张开的弓把箭射出 B人。
2、四、机械能及其转化(2)作 业 导 航理解动能和势能的相互转化;能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化问题;通过观察和实验认识动能和势能的转化问题.一、填空题1.利用传送带将货物匀速送到高处的过程中,货物的动能_,重力势能_,总机械能_.(填“增大” “减小”或“不变” )2.如图 145 所示的实验装置中,物块沿光滑斜槽向下滑动时_能转化为_,当物块接触弹簧向右运动时,_能转化为_能,这个实验说明不同形式的能量可以相互转化.图 1453.在空中匀速飞行的飞机的重力势能是 6103 J,动能是 4103 J,飞机的机械能是_J.4.成。
3、三、机械能及其转化(1)作 业 导 航理解动能和势能的相互转化;能解释一些动能、势能相互转化的物理现象.一、填空题1.疾驶的列车由于运动而具有_,重锤由于被举高而具有_,被拉弯的弓由于发生弹性形变而具有_.如果没有任何摩擦阻力,麦克斯韦滚摆在上下滚动的过程中,机械能_.2.起重机在匀速向上提升货物的过程中,物体的动能_,势能_,物体的机械能_(填“变大” “变小”或“不变” ) ;拉弯的弓把箭射出去,这时弓的_转化为箭的_.3.皮球从手中落到地面又弹回来,在这个过程中能量的转化情况是:皮球落向地面的过程中,_转化成_;皮球。
4、第4节 机械能及其转化,第十一章 功和机械能,1.什么叫动能?其大小由哪些因素决定?,2.什么叫重力势能?其大小由哪些因素决定?,3.什么叫弹性势能?其大小由哪些因素决定?,物体由于运动而具有的能叫动能,其大小由物体的质量和运动速度决定。,物体由于被举高而具有的能叫重力势能,其大小由物体质量和被举的高度决定。,物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,其大小由物体的弹性形变大小和弹性材料决定。,回顾,飞行中的飞机,飞行中的飞机具有动能和重力势能,跳水运动员具有动能和重力势能,1动能、势能统称为机械能。,一、机械能,2物体具有。
5、机械能及其转化,机械能,动能,势能,重力势能,弹性势能,与速度和质量有关,(板书在左边),物体由于 而具有的能叫动能,物体由于 而具有的能叫重力势能,物体由于 具有的能叫弹性势能,动能,重力势能,弹性势能,复习,被举高,运动,发生弹性形变,1、知道动能和重力势能的转化。举例说明动能和重力势能的转化。,教学目标,2、知道动能和弹性势能的转化,能举例说明动能和弹性势能的转化。,3、分析和解释实例,说明动能和势能的转化过程,动能、势能、机械能的变化情况。,滚摆实验,视频,溜溜球,滚摆实验,重力势能最大,动能最大,1、上升:速度 ,高度 。
6、五、机械能及其转化5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前 )1.如果一个物体_,我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_和_决定;重力势能的大小由物体的_和_决定;弹性势能的大小由物体的_的大小决定。答案:能够做功 质量 速度 质量 高度 弹性形变2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投救灾物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A.动能和重力势能都增加 B.动能和重力势能都减小C.动能减小,重力势能增加 D.动能增加,重力势能减小解析:飞机在空投的过程中,随着救灾物资的不断投出,它的质量。
7、动能和势能、机械能转化学案 【学习目标】1了解能量的初步概念。2知道什么是动能及影响动能大小的因素。3知道什么是弹性势能、重力势能及影响弹性势能、重力势能大小的因素。4、通过观察和分析,知道动能和势能是可以相互转化。能用实例说明。【自主学习】一、预习学案1、一个物体如果能够对另一个物体做功,我们就说这个物体具有_。物体由于运动而具有的能叫_能。能量的单位 。2、物体的动能大小与_和_有关,物体的动能越大,它可以对其他物体做的功就越_。3、被举高的物体具有的能叫_,物体的质量越大,举得越高,具有的_就越大。4、高。
8、机械能及其转化导学【学习目标】1理解动能和势能可以相互转化;2能用实例说明机械能和其他形式的能的转化;3通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能可以相互转化的过程【基础知识精讲】1机械能前一节我们学习了动能和势能的相关知识,在这里,我们提出一个新的名词:机械能动能和势能之和称为机械能关于“机械能”的定义,我要向你说明两点:(1)动能和势能都属于机械能动能是物体运动时具有的能量,势能是存储着的能量,它们虽然是两种形式不同的能量,但都属于机械能,或者说动能和势能是机械能的两种表现形式。
9、如图 14-11 所示,用绳子拴住一个苹果并悬挂下来,把苹果拉近自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?问:怎样正确理解机械能?答:一个物体可以同时具有动能和势能(包括重力势能和弹性势能) ,把物体的动能和势能相加,就是物体的机械能当一个物体只有动能或只有势能时,也可以称物体具有机械能,此时机械能的大小就是该物体的动能或者势能问:你观察过滚摆的上下运动吗?在滚摆上下运动的过程中动能和势能是如何转化的?答:滚摆由上向下运动时,高度降低,速度加快,。
10、二、机械能及其转化我应该怎样做一到周末,或者是节假日,相信每一位同学都希望父母领着自己去游乐场玩,那里有很多我们喜欢的、惊险刺激的游戏.比如:急流勇进、翻滚过山车、疯狂老鼠,还有现在新兴的一些项目:蹦极跳、滑冰、滚轴游乐场的游戏丰富极了!我应该怎样想可是,大家在玩这些游戏时,有没有开动你的脑筋想一想,多问几个为什么,做一个生活的有心人呢?无论是急流勇进、翻滚过山车,还是蹦极跳、滚轴,总是要先上升到一个高度,而这个过程通常都需要借助很大的外力.可是,当上升到高处后再下来,这时不但不需要外力了,而且,它还会以极高的速。
11、1五、机械能及其转化5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前 )1.如果一个物体_,我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_和_决定;重力势能的大小由物体的_和_决定;弹性势能的大小由物体的_的大小决定。答案:能够做功 质量 速度 质量 高度 弹性形变2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投救灾物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A.动能和重力势能都增加 B.动能和重力势能都减小C.动能减小,重力势能增加 D.动能增加,重力势能减小解析:飞机在空投的过程中,随着救灾物资的不断投出,它的质。
12、全品 中考物理复习 分册,第三课时 机械能,要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练,第六章 简单机械 功和能,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有:能的概念理解,影响动能和势能大小的因素,动能和势能转化的实例 分析,动能、势能变化对机械能的影响,能的转化与守恒.从中考命题看,上述考点常以填 空、选择和实验题型出现.由于机械能与日常生活紧密联系,所以出现了考查学生运用知识 解决实际问题能力的题型.,课前热身,1.物体具有做功的本领叫做能,动能和势能统称为_.2.说明下列物体具有哪种形式的机械能. 爬山的中学生_ 拦河坝。
13、人教版初中物理 九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚15.5、机械能及其转化 课时:1 课时【学习目标】1.知道机械能包括动能和势能。2.能用实例说明动能和势能之间可以相互转化,能理解有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。3.初步了解机械能守恒的含义。【重点难点】1.重点是动能和势能的相互转化。2.难点是对机械能守恒的理解。【导学指导】1、认真阅读课本 117118 页的内容,回答下面的问题:1.如右图所示,滚摆在下降过程中越转越快,它的质量不变,但是它的速度在增加,所以它的 能在增加,它的高度在下降,所以。
14、二、机械能及其转化班级: 姓名: 一、填空题1.物体由于 而具有的能叫做动能.物体由于 而具有的能叫做重力势能;物体由于发生 而具有的能叫做弹性势能.动能和势能统称为 .2.动能和势能是可以相互 的.如果只在二者之间发生转化,则机械能的总和保持不变,即机械能 .3.如图为麦克斯韦滚摆,当它在最高处时,重力势能 ,动能 ;当它由上而下滚动时,重力势能 ,动能 ;当它到达最低处时,重力势能 ,动能 ;当它由下而上滚动时,重力势能 ,动能 .4.如左下图所示,在弹簧上放一砝码,发生的现象是 ,这时弹簧具有 能;如果继续向下用手压木板。
15、第十章 能及其转化,第一部分 基本知识提炼整理,1、动能 物体由于运动而具有的能。物体质量越 大,速度越大,动能就越大。 2、势能 势能分重力势能和弹性势能两种。物体由于被举高而具有的能叫重力势能,物体的质量越大,被举的越高,重力势能就越大。 物体由于发生弹性型变而具有的能叫弹性势能,物体的弹性形变越大,弹性势能就越大。 3、机械能动能和势能统称为机械能,动能和势能之间是可以相互转化的。机械能与内能之间也能相互转化。,4、分子动理论分子动理论的基本内容:物质是有大量分子组成的,分子间有间隙,分子在做永不停息的。
16、 六、课后练习1如图所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,_能逐渐增大,_能逐渐减小2跳伞运动员在空中匀速下降的过程中,他的动能_,势能_,机械能_(填“变大” “变小”或“不变”)3乒乓球从高处下落的过程中,势能转化成_能,与地面相碰的过程中,动能转化成_能,从地板反弹起来的过程中_能转换成_能,在动能和势能的转化过程中,能的总量保持不变4建水电站要修筑较高的拦河坝,是为了_,增加水的_能5下列情况中,势能转化为动能的是 ( )A张开的弓把箭射出 B人造卫星从远地点向近地点运动C汽车快速驶上一斜坡 D用火。
17、自主研学平台1.一只皮球落到地上又被弹起.在此过程中,自皮球接触地面到静止,_能转化为_能;自皮球恢复原状到跳起,_能转化为_能.2.运动员掷出的标枪在上升过程中,_能转化为_能;在下落过程中,_能转化为_能.3.下列自然灾害中,主要由机械能造成的破坏是A.大火烧毁房屋B.洪水冲垮堤坝C.台风吹翻轮船D.干旱枯死庄稼4.甲、乙两位同学各买了一只同样大小的球.甲说:在同样条件下,我的球比你的球弹得更高,乙要甲证明这一点,甲应当A.将两球向上抛起,落下后,看哪个球弹得高B.将两球向地面掷去,看哪个球弹得高C.用手捏球,看哪个球较硬D.。
18、- 1 -九年级物理章 10 章机械能内能及其转化1章基础知识1.物体能对外 ,我们就说这个物体具有能量,简称 。它的单位是 ( )。2.物体由于 具有的能叫做动能。影响动能大小的因素是 和 。3.受到 的物体 后也具有能,这种能叫做重力势能。物体质量越 ,位置越 ,它做功的本领就越 ,物体具有的重力势能就越 。4.具有弹性的物体发生弹性形变后也具有能,这种能叫做 。影响 弹性势能大小的因素是 。5. 能与 能统称为机械能。物体的动能和势能之间是可以相互 的。在只有动能和势能相互转化的过程中, 的总量保持不变,即机械能是 的。6.物质是由。
19、五 机械能及其转化,人教版新教材同步教学课件 第十五章 功和机械能,我们在初二的时候就已经学习过关于能量的转化,请回答,电灯工作的时候,能量是怎么转化的?风力发电机工作的时候,能量是怎么转化的?水力发电机工作的时候,能量是怎么转化的?电动机工作的时候,能量是怎么转化的?,思 考:,电灯:电能光能,风力发电机:风能电能,水力发电机:机械能电能,电动机:电能动能,为什么溜溜球在松手后能够不停的上下运动呢?,滚摆实验,分析图15.5-2所示几个运动中,物体动能、势能的转化。,动能和势能可以相互转化,机械能的定义:动能和势能之。
20、第十章 能及其转化,第一部分基本知识提炼整理,1、动能 物体由于运动而具有的能。物体质量越 大,速度越大,动能就越大。2、势能 势能分重力势能和弹性势能两种。 物体由于被举高而具有的能叫重力势能,物体的质量越大,被举的越高,重力势能就越大。物体由于发生弹性型变而具有的能叫弹性势能,物体的弹性形变越大,弹性势能就越大。3、机械能 动能和势能统称为机械能,动能和势能之间是可以相互转化的。机械能与内能之间也能相互转化。,4、分子动理论 分子动理论的基本内容:物质是有大量分子组成的,分子间有间隙,分子在做永不停息的无。