第二框:党的基本路线,我们每个人都对未来美好的生活充满了希望。有的希望住上更宽敞的房子;有的希望自己能开上名车;有的希望自己的子女能接受更好的教育;有的希望我们国家更加繁荣昌盛。那么,这些美好的愿望如何才能变成现实呢?,人民的生活要越来越好,各种美好的愿望要得以实现,都离不开中国共产党的正确领导。,
九年级思想品德党的基本路线课件-1Tag内容描述:
1、第二框:党的基本路线,我们每个人都对未来美好的生活充满了希望。有的希望住上更宽敞的房子;有的希望自己能开上名车;有的希望自己的子女能接受更好的教育;有的希望我们国家更加繁荣昌盛。那么,这些美好的愿望如何才能变成现实呢?,人民的生活要越来越好,各种美好的愿望要得以实现,都离不开中国共产党的正确领导。,中国的社会主义仍处在并长期处在初级阶段,这是中国最基本的国情。,面对这种国情,我们的路怎么走?,坚持党的社会主义初级阶段的基本路线。,问题:党的基本路线的内容是什么呢?,领导和团结全国各族人民,以经济建设为。
2、 九年级思想品德第二单元第三课第二框题 教案 备课时间:课题 党的基本路线 授课时间知识与技能1.了解我国在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。2.懂得四项基本原则的含义及其重要性。3.理解改革开放的必要性。过程与方法 1.通过抽象思维和归纳,理清一个中心,两个基本点之间的关系。2.通过观察和分析,明确改革、发展与稳定的关系。教学目标 情感、态度、价值观在理解党的基本路线及有关方针、政策的基础上,树立坚持党的基本路线不动摇的信念。教学重点 基本路线的核心内容。教学难点 坚持基本路线不动摇。教学方法 问答、讲授法。
3、4/12/2018,党的基本路线,4/12/2018,坚持当的基本路线一百年不动摇!,4/12/2018,第二框 党的基本路线,4/12/2018,毛 泽东(1949年1959年)刘 少奇(1959年1968年)宋 庆龄董必武(1968年1972年)(副主 席代行主 席的职权)董 必武(1972年1975年)(以代主 席名义行主 席职权)宋庆龄(1981年5月16日授予)中华 人民 共和 国 主席(1982年以后)李 先念(1983年1988年)杨 尚昆(1988年1993年)江 泽民(1993年2003年)胡 锦涛(2003年3月15日至今),一、党在社会主义初级阶段的基本路线,1、制定依据和根本出发点,根据我国社会主义初级阶段。
4、,党的基本路线,坚持当的基本路线一百年不动摇!,第二框 党的基本路线,毛 泽东(1949年1959年) 刘 少奇(1959年1968年) 宋 庆龄董必武(1968年1972年)(副主 席代行主 席的职权) 董 必武(1972年1975年)(以代主 席名义行主 席职权) 宋庆龄(1981年5月16日授予) 中华 人民 共和 国 主席(1982年以后) 李 先念(1983年1988年) 杨 尚昆(1988年1993年) 江 泽民(1993年2003年) 胡 锦涛(2003年3月15日至今),一、党在社会主义初级阶段的基本路线,1、制定依据和根本出发点,根据我国社会主义初级阶段的基本国情,中国共产党从全国各。
5、,第三课 第二框,基本路线要管一百年,动摇不得。,邓小平同志,1956年,新中国成立 ( 胜利 ),年,21世纪中叶2056年,社会主义初级阶段,社会主义改造基本完成,基本路线要管一百年,动摇不得。,(100年),(1)、基本路线制定的根本依据(P37),根据我国(划书) A正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情, B从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。,、“一个中心、两个基本点”(P37),(划书p37),(2)、党的基本路线的内容(P37),领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
6、第三课 认清基本国情第二框党的基本路线教学目标知识目标:社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容、四项基本原则的含义及其重要地位,改革的实质和目标;对外开放的必要性。能力目标:通过抽象思维和归纳,能够理清一个中心、两个基本点之间的关系;通过观察与分析,明确改革、发展与稳定和关系。情感态度和价值观目标:在理解党的基本路线及有关方针、政策的基础上,树立坚党的基本路线不动摇的信念。教学重点和难点:1、基本路线及的核心内容(重点)2、坚持基本路线不动摇(重、难点)教学方法:图表法、学生的探究活动、教师指导、。
7、第三课 党的基本路线授课人 :耿建锋1、知识目标 :了解实现中国的奋斗目标的领导力量和依靠力量,基本方针和方法,理解 “一个中心,两个基本点 ”的关系,掌握社会主义初级阶段的基本路线的内容及核心内容:一个中心,两个基本点。2、能力目标 :培养学生的观察能力和分析能力 ,进一步培养学生的创新精神和创新能力。3、情感、态度、价值观目标 :通过本课的学习,更全面地了解党的方针政策,做到与时俱进,通过切身感受,充分认识到党的政策的正确性,从而进一步增强对党的信任,同时激发学生以更大地热情投入到为实现奋斗目标而奋斗,。
8、第二单元 了解祖国 爱我中华第三课 认清基本国情 第二框 党的基本路线,1.了解制定党的基本路线的依据和根本出发点。 2.记住党的基本路线的内容及核心内容。 3.在实践中能坚持党的基本路线不动摇。,李克强总理在2015年的政府工作报告中指出,在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,全国各族人民万众一心,克难攻坚,完成了全年经济社会发展主要目标任务,全面深化改革实现良好开局,全面推进依法治国开启新征程,全面建成小康社会又迈出坚实步伐。 这段话表明我国是沿着怎样的路线进行社会主义现代化建设的?,互动交流 1.党的基本路线的核心内。
9、复习巩固: 1、我国最基本的国情是什么?,答:我国正处于社会主义的初级阶段,2 、社会主义初级阶段的表现是什么?(原 因),答:从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低; 科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体 制度还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。,3、现阶段我国社会的主要矛盾是什么?,答:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产 之间的矛盾,4、国家的根本任务是什么?,答:国家的根本任务是,沿着有中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设,第二课时,党的基本路线,认清基本国情,。
10、第二框:党的基本路线,育红中学尚冬梅,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,党的基本路线,内容核心,一个中心,两个基本点,党的基本路线的内容,党的基本路线,核心内容,奋斗目标,实现方法,富强 民主 文明 和谐,经济 政治 文化 社会,四位一体,自力更生,艰苦创业,中心,基本点,经济建设,改革开放,四项基本原则,1、以经济建设为中心的含义以经济建设为中心,就。
11、2018/4/4,第三课 认清基本国情,第二框 党的基本路线,2018/4/4,导入新课,改革开放后,人民的生活过得越来越有滋味了。有的住上了更宽敞的房子;有的让自己的子女接受到更好的教育;我们国家也更加繁荣昌盛。这些美好的愿望是如何变成现实的呢?,2018/4/4,一、“一个中心,两个基本点”,新课教学,2018/4/4,1党的基本路线的制定,1978年,党的十一届三中全会在总结历史经验的基础上,开始形成“一个中心、两个基本点”的基本思想。,2018/4/4,1982年,党的十二大提出了党在新的历史时期的总任务:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实。
12、,第三课 第二框党的基本路线,基本路线要管一百年,动摇不得。,邓小平同志,1956年,新中国成立( 胜利 ),年,21世纪中叶 2056年,社会主义初级阶段,社会主义改造基本完成,基本路线要管一百年,动摇不得。,(100年),、“一个中心、两个基本点”(P37),P37【活动一】讨论美好生活的愿望如何实现。,答:A坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。 B、改革开放是强国之路。 C、中国共产党的正确领导和好的方针政策。 D、只有社会主义才能发展中国。 E、全国各族人民共同努力奋斗。,(划书p37),(1)、基本路线制定的根本依据(。
13、第二框:党的基本路线,中国的社会主义仍处在并长期处在初级阶段,这是中国最基本的国情。,面对这种国情,我们的路怎么走?,坚持党的社会主义初级阶段的基本路线。,问题: 党的基本路线的内容是什么呢?,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。,在书上找出以下内容,1、基本路线制定的依据和根本出发点:2、基本路线提出的奋斗目标:3、基本路线的核心内容:,依据:我国正处于并将长期社会主义初级阶段的基本国情;。
14、第二框:党的基本路线,中国的社会主义仍处在并长期处在初级阶段,这是中国最基本的国情。,面对这种国情,我们的路怎么走?,坚持党的社会主义初级阶段的基本路线。,问题: 党的基本路线的内容是什么呢?,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。,在书上找出以下内容,1、基本路线制定的依据和根本出发点:2、基本路线提出的奋斗目标:3、基本路线的核心内容:,依据:我国正处于并将长期社会主义初级阶段的基本国情;。
15、第二框 党的基本路线,以“一个中心,两个基本点”为核心内容的党的基本路线是中考的又一重点,对这一重要知识点要解决好“是什么,为什么,怎么办”的问题,夯实理论基础,用以说明当前党和政府正在部署并实施的一系列具体的政策措施的正确性和重要性。要特别注意与时政及社会热点的紧密结合。,我们每个人都对未来美好的生活充满了希望。有的希望住上更宽敞的房子;有的希望自己能开上名车;有的希望自己的子女能接受更好的教育;有的希望我们国家更加繁荣昌盛。那么,这些美好的愿望如何才能变成现实呢?,人民的生活要越来越好,各种美好。