九年级上册政治第一单元富强与创新知识点

第一课 踏上强国之路第二框 走向共同富裕,第一单元 富强与创新,学习目标,1.通过观察身边经济社会生活中的现象,了解经济社会发展的现状,学会关注国家大事。 2.通过了解自己、家人或者他人享有的种种社会保障,感受共享的理念,理解中国特色社会主义的本质要求。 3.通过本框的学习,理解改革开放是当代中国最

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1、第一课 踏上强国之路第二框 走向共同富裕,第一单元 富强与创新,学习目标,1.通过观察身边经济社会生活中的现象,了解经济社会发展的现状,学会关注国家大事。 2.通过了解自己家人或者他人享有的种种社会保障,感受共享的理念,理解中国特色社会主义。

2、1走向共同富裕知识点总结:1.未来中国经济发展,为什么需要全面深化改革1 进人新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不 充分的发展之间的矛盾。2 我国经济发展进人新常态,已由高速增长阶段 转向高质量发展阶段。3。

3、1创新永无止境 知识点一创新强国教科书第 20 页 想一想,创新如何让未来生活变得更方便舒适美好答:创新能真正解放双手,提高工作效率;能随时随地检测健康;共享 美好生活;能提供服务;改善我们的生活等等1. 我国的科技现状1 成就:我国虽在尖。

4、第二课 创新驱动发展第二框 创新永无止境,第一单元 富强与创新,学习目标,1.通过搜集交流知识产权被侵犯或者维护知识产权的案例,懂得尊重和保护自己与他人的知识产权。 2.通过中国与发达国家科技创新情况的对比,明确我国在取得科技创新巨大成就的。

5、1创新永无止境知识点:一创新强国1. 怎 样 建 设 创 新 型 国 家 1必须落实 战略,将科技和教育摆在经济社 会 发展的重 要位置, 把 经济建设 重心转 移 到依靠 和提高劳动者素质 的轨道 上 来,加速 实现 国 家 的繁荣昌 盛。

6、1创新改变生活 知识点一感受创新教科书第 14 页 在生活中,你有过哪些利用废旧物品的创意 答:用卷纸芯做笔筒用饮料瓶制作壁挂花篮易拉罐做灯笼果皮制 作工艺画等1. 正确认识创新1 生活处处有创新表现:别出心裁的点子,突发奇想的灵感,独具匠。

7、1创新永无止境知识点:一创新强国1. 怎 样 建 设 创 新 型 国 家 1必须落实 战略,将科技和教育摆在经济社 会 发展的重 要位置, 把 经济建设 重心转 移 到依靠 和提高劳动者素质 的轨道 上 来,加速 实现 国 家 的繁荣昌 盛。

8、第二课 创新驱动发展第一框 创新改变生活,第一单元 富强与创新,学习目标,1.通过自身创新的经历,感受创新对个人发展的促进作用,知道生活中处处有创新。 2.通过感受创新给生活带来的变化,理解生活的各个领域都可以创新,知道创新让生活更美好。 。

9、1创新改变生活知识点一感受创新创新有何重要意义1创 新给我 们带来 惊喜, 让我们 获得 。 创 新 点燃 激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行 为 方式,让 我们勇 敢 面对挑战 ,激发 ,超越 自我。2知 识的创 新提。

10、最新 料推荐 九年级道德与法治第一单元富强与创新知识点 第一课踏上强国之路坚持改革开放 一为实现中华民族强国富民的奋斗目标,中国共产党团结带领 中国人民进行了以下实践: 1我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂 的中华文明。强。

11、九年级道德与法治第一单元富强与创新知识点第一课 踏上强国之路 坚持改革开放一为实现中华民族强国富民的奋斗目标,中国共产党团结带领中国人民进行了以下实践:1我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明。强国富民成为一百多年来。

12、1九年级道德与法治第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1 坚持改革开放一改革开放促发展1.回顾从站起来到富起来强起来的历史进程:1我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明。强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋。

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