九年级化学上册知识点总结

九年级化学上册水的净化知识点总结净化方法及原理方法:静置:使不溶性大颗粒物质沉降吸附:加入明矾,形成的胶状物对杂质吸附沉降;活性炭,利用其吸附性除去悬浮杂质和臭味过滤:除去水中不溶性杂质蒸馏:净化程度较高,除去溶于水的杂质,使硬水软化此外,水中还含有细菌,病毒,可使用杀毒剂如通入氯气等杀菌消毒硬水的

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1、九年级化学上册水的净化知识点总结净化方法及原理方法:静置:使不溶性大颗粒物质沉降吸附:加入明矾,形成的胶状物对杂质吸附沉降;活性炭,利用其吸附性除去悬浮杂质和臭味过滤:除去水中不溶性杂质蒸馏:净化程度较高,除去溶于水的杂质,使硬水软化此外,水中还含有细菌,病毒,可使用杀毒剂如通入氯气等杀菌消毒硬水的软化硬水:含有较多钙、镁化合物的水。硬水对人的健康不利,锅炉中有硬水浪费燃料,甚至引起爆炸软水:含较少钙、镁化合物的水硬水软化方法:煮沸、蒸馏等蒸馏和过滤蒸馏:给液体加热,使它变为水蒸气,再使蒸气冷却。

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3、第一章 我们周围的空气 知识点梳理火焰温度:外焰内焰焰芯酒精量不超过灯内容积 2/3不能向燃着的灯内添加酒精不能用两酒精灯互相点火酒精灯四不原则不能吹灭酒精灯(用灯帽盖灭)用途:少量试剂的反应容器,简易气体发生器要预热并均匀加热,不骤冷液体不超过试管容积的 1/3试管注意斜持、口不对人,加热固体管口要倾斜直接加热仪器蒸发皿(不是玻璃仪器):用于液体蒸发加热仪器垫石棉网加热:烧杯:用于溶解配制溶液,作反应容器精确度:称准到 0.1称量前:调零,垫纸或放玻璃器皿(潮湿、腐蚀性药品)称量时:称量物放左盘,砝码放左盘。

4、1九年级化学上册知识点2第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质化学研究的对象:研究物质的组成和结构;性质和变化规律; 物质的变化:化学变化:有新物质生成的变化叫做化学变化。 本质特征:有新物质生成。伴随的现象:发光、放热、颜色变化、放出气体、生成沉淀等。如:燃烧、腐蚀、生锈、酿酒、酿醋、食物腐烂(变质) 、呼吸作用、光合作用、燃烧引起的爆炸等。物理变化:没有新物质生成的变化叫物理变化。如:物质的三态变化、溶解、结晶、挥发、粉碎、变形、压强增大引起的爆炸等。物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物。

5、人教版九年级化学上册单元知识总结第 1 页 共 38 页 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1、 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。2、 原子论(道尔顿)和分子学说(阿伏加德罗)的创立,奠定了近代化学的基础。物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。3、 1869 年,俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。物质的种类繁多(达 2000 多万种) ,但组成它们的基本成分元素只有 100 多种。水、氧气、二氧化碳的一个共同点:都含有氧元素。4、 我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧。

6、1九年级化学上册 知识点复习一、物理变化和化学变化的本质区别 。二、物理性质和化学性质的本质区别 。物理性质主要包含 等;化学性质主要包含 等。三、氧气、二氧化碳制取比较氧气 二氧化碳工业制法 实验室制法原料 反应原理发生装置 收集装置 实验步骤 检验方法 验满方法 反应类型 验满后摆放 四、氧气、二氧化碳、一氧化碳性质与用途比较氧气 二氧化碳 一氧化碳物理性质化学性质(实验现象、反应类型、有关化学方程式、实验步骤)1、可燃性 2、助燃性 3、氧化性 4、还原性 5、既不能燃烧也不能支持燃烧 6、与水的反应 7、与石灰水的反。

7、第六单元:碳和碳的氧化物 知识点课题 1 金刚石、石墨和 C60一、碳的几种单质1、金刚石:无色透明的固体,是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨:深灰色固体,是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑.用于制铅笔芯、润滑剂等。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因:碳原子的排列不同。CO 和 CO2 的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。3、C 60 中的 60 是指:一个 C60 分子中含有 60 个碳原子。 4、活性炭、木炭具有强烈的吸附性(表现在脱色、除异味、吸附毒气等方面),焦炭用于冶铁。。

8、第 1 章 化学的魅力1.1 化学使世界更美好1.2 走进化学实验室1.3 物质的提纯1.4 世界通用的化学语言化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。1、物理变化:没有生成新物质的变化。如石蜡的熔化、水的蒸发2、化学变化:生成新物质的变化。如物质的燃烧、钢铁的生锈化学变化的本质特征:生成一、基本概念新的物质。化学变化一定伴随着物理变化,物理变化不伴随化学变化。3、物理性质:不需要化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、溶解性、挥发性、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性等。4、化学性质。

9、九年级化学上册第二单元知识点总结www.5ykj.com 第二单元我们周围的空气、空气的组成:氮气(78%) 、氧气(21%) 、稀有气体(0.94%) 、二氧化碳(0.03%) 、其他气体及杂质(0.03%)2、空气中氧气含量的测定:(1)药品:红磷(2)步骤:检查气密性;集气瓶中加少量水;点燃红磷后立即伸入集气瓶中塞紧塞子。(3)实验关键:红磷必须过量;装置必须密封;冷却至室温再打开弹簧夹。物质的分类单质纯净物物质混合物(按元素种类)化合物3、氧气(1)物理性质:通常状态下,无色、无味气体,密度比空气大,不易溶于水;(2)化学性质:能。

10、- 1 -中考化学必记知识学习化学要重点记忆的知识:元素名称与元素符号、物质的化学式、原子团的写法、常见元素化合价、原子团的化合价、实验操作注意事项;物质的物理性质、物质的化学性质、化学反应方程式、化学反应现象、物质的用途、氧气、二氧化碳实验实验制法。第 1 单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质:一、观察实验的步骤、方法 :实验前:物质的颜色、状态、气味、味道、硬度等;实验中:实验条件、伴随的现象(如:光、焰、烟、声、色以及沉淀生成、气体产出和热量放出等);实验后:生成物质的颜色、状态、气味、味道、硬。

11、1第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质1、 化学研究的对象:研究物质的组成和结构;性质和变化规律; 2、 物质的变化:(1) 化学变化:有新物质生成的变化叫做化学变化。 本质特征:有新物质生成。 伴随的现象:发光、放热、颜色变化、放出气体、生成沉淀等。 如:燃烧、腐蚀、生锈、酿酒、酿醋、食物腐烂(变质) 、呼吸作用、光合作用、燃烧引起的爆炸等。(2) 物理变化:没有新物质生成的变化叫物理变化。 如:物质的三态变化、溶解、结晶、挥发、粉碎、变形、压强增大引起的爆炸等。 物理变化与化学变化的本质区别:是否有。

12、一 走进化学实验室 重点: 化学实验中常用仪器的名称、用途和使用方法,药品的取用,物质的加热、溶解、过滤和蒸发操作,玻璃仪器的洗涤以及一定质量分数的溶液配制。 难点: 识图写出实验仪器的名称;识图简述某仪器的使用方法和注意事项;识图判断实验操作的正误和实验目的;分析反常实验现象的产生原因。 知识框架图:火焰温度:外焰 内焰 焰芯 (填或)酒精量不超过灯内容积( )不能向燃着的灯内添加酒精不能用两酒精灯互相点火酒精灯 四不原则不能吹灭酒精灯(用灯帽盖灭)用途:少量试剂的反应容器,简易气体发生器要预热并( )加热。

13、1九年级化学复习第一单元 走进化学世界绪言 化学使世界变得绚丽多彩1.化学是在分子、原子的基础上,研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学。2.道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。3.1869 年,俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。4.绿色化学:向着环境友好发展。即环保低耗节能。课题 1 物质的变化和性质一、物质的变化1、概念:物理变化没有生成其它物质的变化。常伴随的是物质外形、物质状态的改变。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化有其它物质生成的变化。常伴随能量的变化。

14、1九年级化学上册知识点总结第一单元 走进化学世界 物质的变化和性质 1、物质的变化 化学变化:有新物质生成。物理变化:没有新物质生成。区别:是否有新物质生成。2、物质的性质 物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如:色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。化学性质:需要经过化学变化才能表现出来的性质。如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。3、各种常见仪器:(1)固体药品的取用:存放:广口瓶。取用:粉状药品:药匙或纸槽(一倾二送三直立)块状:镊子 (一横二放三慢立)(2)液体药品的取用:。

15、1第一单元考点一:物质的变化物理变化: ,分子本身 。化学变化: ,分子的 与原子的 。区分化学变化和物理变化的依据是: 。1.常见的典型化学变化(1)可燃物的燃烧;(2)金属的锈蚀和冶炼;(3)食品的腐蚀与变质;(4)光合作用和动植物的呼吸等。2.化学变化时的能量变化化学变化常常伴随能量变化即吸热或放热考点二:物质的性质物理性质: 。例如:颜色、状态、溶沸点、硬度、吸附性、导电性等。化学性质: 。例如:可燃性、稳定性、还原性、酸碱性、毒性等。考点三:实验操作1.药品的取用药品的取用原则:“三不” 原则,最少量原则。

16、1九年级化学上册知识点总结第一单元 走进化学世界 一、物质的变化和性质1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。2、物质的变化化学变化:有新物质生成。 物理变化:没有新物质生成。区别:是否有新物质生成。3、物质的性质物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如:色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。化学性质:需要经过化学变化才能表现出来的性质。如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。4、蜡烛及其燃烧现象的探究蜡烛火焰分为三层:外焰(温度最高) 、内焰、焰心(温度最低)蜡烛。

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18、1九年级化学上册知识点总结第一单元 走进化学世界 一、物质的变化和性质1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。2、物质的变化化学变化:有新物质生成。 物理变化:没有新物质生成。区别:是否有新物质生成。3、物质的性质物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如:色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。化学性质:需要经过化学变化才能表现出来的性质。如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。4、蜡烛及其燃烧现象的探究蜡烛火焰分为三层:外焰(温度最高) 、内焰、焰心(温度最低)蜡烛。

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