1我的中国心预设 问题与活动评价学习目标1.理解国家统一是中华儿女的共同心愿。2.树立国家利益至上的观念,增强爱国主义情感。3.以实际行动维护国家统一,维护国家安全、荣誉和利益。明确目标自主学习合作探究【自主学习】一、国家统一是中华儿女的共同心愿(难点)1、 是国家的最高利益,是我国社会主义现代化建
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1、1我的中国心预设 问题与活动评价学习目标1.理解国家统一是中华儿女的共同心愿。2.树立国家利益至上的观念,增强爱国主义情感。3.以实际行动维护国家统一,维护国家安全、荣誉和利益。明确目标自主学习合作探究【自主学习】一、国家统一是中华儿女的共同心愿(难点)1、 是国家的最高利益,是我国社会主义现代化建设顺利进行的基本保证。 是各族人民的神圣职责。2、维护国家统一就要维护 和 ,坚决同 行为作斗争。3、 是国家的生命和灵魂,维护国家主权独立就是不允许 、 、 、 、 、把 ; 不允 许 ;不允许 。4、 是包括台湾同胞在内的全。
2、1我的中国心【学习目标】1. 理解国家统一是中华儿女的共同心愿。2. 树立国家利益至上的观念,增强爱国主义情感。3. 以实际行动维护国家统一,维护国家安全、荣誉和利益。【自主学习】一、国家统一是中华儿女的共同心愿1、 是国家的最高利益,是我国社会主义现代化建设顺利进行的基本保证。维护国家统一是各族人民的神圣职责。2、维护国家统一就要维护 和 ,坚决同 行为作斗争。3、 是国家的生命和灵魂,维护国家主权独立就是不允许 ;不允许 ;不允许 。4、 “ , ”是解决台湾问题的基本方针,-个中国原则是两岸关系的政治基础。5、我们。
3、1我们共同的精神家园一、教学目标情感态度价值观目标增强学生对中华文化的认同感和归属感能力目标1具有把握中华文化基本特点的能力2具有感受中华文化巨大力量的能力3.增强文化自信,以实际行动弘扬、民族精神和传承中华优秀传统文化和传统美德知识目标1知道中华文化的特点和具体内容,理解中华文化的影响2.理解“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”3.知道中华传统美德的内容及其影响,能自觉坚定文化自信,明确怎样弘扬和传承中华优秀传统文化、民族精神和传统美德二、重点难点1中华文化:我们的根。2文化助力我成长。三、新课导入 大。
4、1我的中国心一、学案导学(一)学习目标:1.理解国家统一是中华儿女的共同心愿。2.树立国家利益至上的观念,增强爱国主义情感。3.以实际行动维护国家统一,维护国家安全、荣誉和利益。(二)学习重难点:难点:国家统一是中华儿女的共同心愿重点:树立国家利益至上的观念二、先学后教-学生自主学习:(一)阅读课本,补全知识:1、 是国家的最高利益,是我国社会主义现代化建设顺利进行的基本保证。 是各族人民的神圣职责。2、维护国家统一就要维护 和 ,坚决同_ 行为作斗争。3、 是国家的生命和灵魂,维护国家主权独立就是不允许 、 、 。
5、1同在中华大地【目标导航】1. 掌握我国的民族政策和新型的民族关系。2. 了解各民族一律平等、维护民族团结的意义。3. 了解国家为促进民族团结采取的各项方针、政策和措施;中学生应该自觉履行维护民族团结的义务。【自主学习】1. 民族政策和民族关系(1)民族政策:新中国成立以来,党和国家确立并实施了_、_、_和_的民族政策。(2)民族关系:形成了_的民族关系。2. 如何理解各民族一律平等?(1)我国宪法规定:“_”;(2)我国各民族人民平等地享有_权利,_,_,_或改革本民族风俗习。
6、1同在中华大地【目标导航】1. 掌握我国的民族政策和新型的民族关系。2. 了解各民族一律平等、维护民族团结的意义。3. 了解国家为促进民族团结采取的各项方针、政策和措施;中学生应该自觉履行维护民族团结的义务。【自主学习】1. 民族政策和民族关系(1)民族政策:新中国成立以来,党和国家确立并实施了_、_、_和_的民族政策。(2)民族关系:形成了_的民族关系。2. 如何理解各民族一律平等?(1)我国宪法规定:“_”;(2)我国各民族人民平等地享有_权利,_,_,_或改革本民族风俗习。
7、1第一课同在中华大地一、学案导学(一)学习目标:1、掌握我国的民族政策和新型的民族关系;2、了解各民族一律平等、维护民族团结的意义;3、了解国家加快少数民族地区发展的原因和措施;4、知道国家的长期稳定和繁荣昌盛的原因;5、中学生应该自觉履行维护民族团结的义务。(二)学习重难点:1、学习重点:(1)我国的民族政策和新型的民族关系(2)各民族一律平等、维护民族团结的意义2、学习难点:(1)国家国家加快少数民族地区发展的原因和措施;(2)中学生应该自觉履行维护民族团结的义务二、先学后教-学生自主学习:(一)阅读课。
8、1同在中华大地【学习目标】1、情感、态度、价值观目标: 增强维护民族团结的意识,自觉维护我国的民族政策,尊重各民族风俗习惯,以实际行动维护民族团结。 2、能力目标: 提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,学会独立思考、提出疑问和进行反思。 3、知识目标: 知道我国是一个统一的多民族国家,我国已建立起平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展;懂得民族区域自治是我国的一项基本政治制度。【教学重难点】我国的新型民族关系和民族团结的重要。
9、1续写春天的故事教学目标:1、通过学习使学生知道新时期我国社会的主要矛盾的变化。2、知道中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位。3、理解改革开放是富国强民的必由之路,感受改革开放的伟大意义,争做改革的拥护者,参与者、推动者。4、理解把习近平新时代中国特色社会主义思想列入党的指导思想写入党章,是党的十九大的重大历史性贡献。进一步增强爱党、爱社会主义的情感。 教学重点难点:1、知道中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位。2、理解把习近平新时代中国特色社会主义思想列入党的指导思想写入党。
10、1续写春天的故事 一、学案导学(一)学习目标:1、了解改革开放 40 年我国取得的举世瞩目的成就;2、知道中国特色社会主义的内容及其最本质的特征;现阶段我国的主要矛盾;社会主义现代化的必由之路;中国特色社会主义理论体系和党的指导思想;社会主义现代化的必由之路;3、理解改革开放的伟大意义;中国特色社会主义进入新时代的意义4、理解并掌握改革的实质、意义或作用;5、正确理解“习近平新时代中国特色社会主义思想”(二)学习重难点:1、学习重点:改革开放的意义。 2、学习难点:改革开放的必要性二、先学后教-学生自主学习:。
11、1续写春天的故事1、自主学习(阅读课本 P12-17 三个目题内容分别找出下列各题答案并勾画出关键词)第一目题1.改革开放开始的时间,40 年以来取得的成就2.改革的实质和目的是什么?3.改革开放的性质及地位?4.如何对待改革?5.为什么要全面深化改革?(为什么改革只有进行时,没有完成时?)6.改革开放以来取得成就的原因?7.中国特色社会主义的最本质特征是什么?中国特色社会主义包括什么?第二目题1.新时代我国社会的主要矛盾是什么?2.如何理解中国特色社会主义进入新时代的意义是什么?3.中国特色社会主义道路的地位(重要性)是什么。
12、1做大蛋糕 分好蛋糕 问题与活动学习目标1.了解我国的经济成分及基本经济制度,认识这一经济制度的作用,知道如何毫不动摇坚持基本经济制度。2.了解我国的分配制度,正确理解和把握共同富裕。明确目标自主学习合作探究【自主学习】一、让创造社会财富的源泉充分涌流1、 、 和混合所有制经济中的 和 属于公有制经济; 、 和 属于非公有制经济。2、在我国,实行公有制为 、多种所有制经济 的社会主义基本经济制度。这一基本经济制度完全符合我国的 。3、坚持社会主义基本经济制度,既能保证 ,实现 ,又能增强 , 调动 ,使经济得到 ,为社会。
13、1做大“蛋糕”,分好“蛋糕”【学习目标】1、情感态度价值观:热爱我国的基本经济制度和分配制度,增强主人翁意识。2、能力:提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,学会独立思考、提出疑问和进行反思。培养运用科学的观点正确认识和看待社会经济生活中各种现象的能力,提高道德判断和辨别是非的能力。3、知识:掌握我国的基本经济制度和分配制度的内容。【教学重难点】重点:我国的基本经济制度和分配制度的内容。难点:坚持我国现阶段的基本经济制度和分配制度的必要性和重要性。【课时数】1 课时【学习过程】1、让创造社会 财富的。
14、1为你打开一扇门年 级 学 科 学 习 内 容 课时序列 备课人七 语文 为你打开一扇门 1成 长目 标聚 焦1、训练学生用普通话朗读课文,吐字清楚,读音准确。 2、了解文学的内容和阅读文学作品的意义。 3、体会课文丰富的情感和优美的语言。重难点 目标 2,3学 习 过 程 与 指 导:一、导入:亲爱的同学们,世界上有各种各样的门,大至国门,小至房门,林林总总,也有神奇的门,如阿里巴巴的“芝麻开门” 。一扇陌生的大门,带给我们无穷的想象。门后面永远是那么神秘,那么充满诱惑,当穿过那扇门,你会发现一个新的天地。同学们,当你踏入中学。
15、1为你打开一扇门年 级 学 科 学 习 内 容 课时序列 备课人七 语文 为你打开一扇门 1成 长目 标聚 焦1、训练学生用普通话朗读课文,吐字清楚,读音准确。 2、了解文学的内容和阅读文学作品的意义。 3、体会课文丰富的情感和优美的语言。重难点 目标 2,3学 习 过 程 与 指 导:一、导入:亲爱的同学们,世界上有各种各样的门,大至国门,小至房门,林林总总,也有神奇的门,如阿里巴巴的“芝麻开门” 。一扇陌生的大门,带给我们无穷的想象。门后面永远是那么神秘,那么充满诱惑,当穿过那扇门,你会发现一个新的天地。同学们,当你踏入中学。
16、4 自问 6 步骤 3 技巧,为你摆脱空讲不良将的称号!身为经理人,身为带队人,要承担一切成果。换言之,有担当是成果导向的。即便你无法一一掌握所有变数,但都必须全盘接受,有承担最后结果的胆识和准备和决心。“一个人如能聚焦在贡献上,对成果负责,那么不论他多么年轻,他就是最高管理人,因为他为他的整个绩效付起了责任。 ”彼得。杜拉克。如果你能够把这句话的真正含义,教会你的团队这样去思考。那么你的团队就是一个有担当,有执行力的团队。4 自问:要求部下承担责任之前,主管必须先以身作则拿出成果。首先请扪心自问4 问题: 。
17、今夜无眠_550字当午夜的钟声响起的时候-今天是情人节了这是我多么期待的日子也是我害怕的日子,我期待能有一个人和自己相依偎在今夜的月光下,害怕只有自己孤独的身影没有人来陪。真的好思念你,不知你在远方是否过得好祝你情人节快乐,希望我的祝福能在第一时间赶到你身边。已经记清不我们分离了多少个日日夜夜此刻也许你在幸福的梦乡,也许和他在今夜的月下度过这幸福的时刻而我还在桌前无力地敲打着键盘纂写祝福,祝福每个人都能找到自己的幸福希望每个人都能好珍惜身边的幸福不要与之失之交臂。今夜窗外的月光淡淡的夜里的雾是那样朦。
18、今夜无眠因为思念今夜,冷月如水,寂静的夜空下万物空灵,却无法让我安睡。我倚窗而望,繁星点点,斑驳如心底的泪花片片。今生无法相约同往,就只能答应你遗忘、答应你放弃、也答应你重新开始、不辜负那双期待的眼神。我一直艰难的坚持,坚持回避,不去触及有关你的一切。我烧掉照片、撕毁记事本。我知道埋得越深、痕迹越重。我对自己没有信心,我怕任何似曾相似的点滴都会让记忆的按钮失灵。我愿意把脑清洗,把心也换掉。可是梦中一声“小棋”的呼唤就让思念疯长,就让我不愿睁开现实的双眼。今夜无眠是因为思念,思念是因为心里有个爱字。
19、今夜无眠一觉醒来,像一台习惯了忙碌的机器突然掉了某块零部件,竟也无法接着入眠。夏夜的嘈杂,也将我的思绪在脑海间响彻绵延。不管我们是否愿意承认:现在和将来的很长一段时间内,财富、地位、声望会一直用来作为衡量我们活得是否有价值的标准。暂且不评价其优劣与否,至少首先它是一个真实的存在。在不能左右这种观点的前提下,我们要做的是拥有一套属于自己的融入了思考和感悟后的评判系统,而不至于因随波逐流而失去自己。作为一个仍未涉世的多无产品,对于现实,我除了温室里孕育出的独有的小家子气,估计也没啥值得提的了,上述的。
20、今夜,为你无眠今夜,为你无眠今夜无眠我听见思想开花的声音潮水般在我耳畔哗啦啦的鸣响昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏不再是杨柳吐翠的季节为什么你的秀发一直如柔风里的杨柳在我心头肆意飞扬 飞扬 飞扬不再是雨雪飘飞的日子为什么我的心中一直如秋雨中的落叶在故乡的夜里独自凄惶 凄惶 凄惶我知道我不会是一棵开花的树长在你经常走过的路旁但我愿是那飘落的花瓣虽然短暂也会暗香盈袖为你消尽旅途的劳顿伴你度过道路的漫长我知道我不是一轮皎洁的月夜夜把你的心灵照亮但我愿是月华的柔光虽然暗淡也会含情脉脉遍洒你独倚的西窗为你驱散。