经济政 治与社会第5课

1、第九课 依法行使民主权利,一公民享有民主权利 二人民政府服务人民,依法行使民主权利,公民享有民主权利,学生参加区人大代表选举,北京奥运志愿者,阅读与思考,1.上图中的公民在行使什么权利 2.你知道我国公民还享有哪些政治权利和自由吗,广泛的政。

2、第十一课 关注国际社会 维护国家利益,经济政治与社会,第一框题：中国在国际社会中的作用,2010年6月26日20国集团领导人在加拿大多伦多举行峰会,什么是G20,20国集团，又叫G20the Group of 20 是一个国际经济合作论坛，。

3、第三单元 拥护社会主义政治制度,第7课 我国社会主义政治制度,光明理工 余超,1949年10月1日，人民；领袖毛泽东在北京天安门城楼上庄严宣布：中华人民共和国和中央人民政府成立了这标志着一个全新的国家中华人民共和国诞生了。,表现了国家性质：。

4、中等职业教育课程改革国家规划新教材,第二单元,投身经济建设,一走进社会主义市场经济一市场配置资源二社会主义市场经济的基本特征 二国家的宏观调控一国家宏观调控的必要性二宏观调控的主要目标和手段,第五课 社会主义市场经济,第二单元,社会主义经济。

5、第10课 履行义务 承担责任,一公民的政治性义务,一体味公民政治性义务,二自觉履行政治性义务重点,1.政治性义务 指公民依据宪法法律规定必须履行的对国家社会的责任。 政治性义务不同于法定义务,2.我国公民政治性义务的内容,维护国家统一和各民。

6、第二单元 第4课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济,维护社会主义经济制度 把握社会主义市场经济的特征,教学目标： 1知识目标：理解我国社会主义基本经济制度，及如何坚持和完善社会主义基本经济制度；了解资源配置的手段；掌握社会主义市场经济的。

7、第九课 依法行使民主权利,课程说明,教学目的和要求： 知识目标： 一理解政治权利和自由的含义，重点掌握我国宪法规定的公民政治权利的内容； 二熟知我国公民行使民主权利的主要形式； 三知道我国政府的主要职能，了解公民监督政府的主要途径和方式。,。

8、中等职业教育课程改革国家规划新教材,拥护社会主义政治制度,第三单元,第八课 我国的社会主义政治制度,一人民代表大会制度 一人民代表大会制度的涵义,1.人民代表大会制度的涵义人民代表大会制度是指按照民主集中制原则，由人民选举人民代表组成人民代。

9、P29,第二单元投身经济建设,社会主义基本经济制度 与社会主义市场经济,第4课,师生互动,你认识这些企业吗它们分别是什么性质的企业,议一议,为什么我国现在的企业，所有制性质会多种多样 这是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。 那么，。

10、第十课 履行义务承担责任,公民的政治性义务,广州亚运志愿者,英国特拉法加广场中国学子冰冷池中反藏独,宗教界政协参政议政,参加全国人大会议 的少数民族代表在投票,二自觉履行政治性义务,1政治性义务：指的是公民依据宪法法律规定必须履行的对国家社。

11、幸福的家庭生活需要各种日常开销来维持，购买各种生活消费品所使用的金钱是必须靠劳动取得的。那么，除了劳动获得收入以外，我们还有哪些获得收入的方法呢我们又该如何管理和支配我们的各种收入，创造一个舒适的生活条件呢,第三课 个人收入与理财,一个人收。

12、第十二课 关注改善民生,一 优先发展教育：学有所教 二 医疗和社会保障：普惠百姓,什么是民生,民生问题，简单的说，就是与百姓生活密切相关的问题，最主要表现在吃穿住行养老就医子女教育等生活必需上面。民生问题也是人民群众最关心最直接最现实的利益。

13、,第十一课 关注国际社会 维护国家利益,一中国在国际社会中的作用二我国奉行的外交政策,胡锦涛主席参加20国集团金融峰会,一中国积极参与国际事务,一中国在国际社会中的作用,2006年11月5日，中国国家主席胡锦涛和出席中非合作论坛北京峰会的非。

14、社会主义基本经济制度与社会主义市场经济,第4课,师生互动,你认识这些企业吗它们分别是什么性质的企业,议一议,为什么我国现在的企业，所有制性质会多种多样 这是由什么因素决定的这是由我国社会主义初级阶段的基本经济制度决定的。那么，我国社会主义初。

15、中等职业教育课程改革国家规划新教材,第一单元,透视经济现象,第二课 企业的生产和经营,一企业的生产发展 二企业的经营和发展 三新时代的劳动者,下面这些企业标志中你认识那些 你还能说出哪些知名企业吗,2011年世界500强排行榜,一走向世界的。

16、经济政治与社会,第二单元 投身经济建设第五课 坚持科学发展观 全面建成小康社会,中等职业教育改革改革国家规划新教材,想一想，说一说,你们有没有听爸爸妈妈或爷爷奶奶说过他们以前的生活是怎样的为什么现在的生活跟以前的生活相比有如此大的变化原因是。

17、经济政治与社会,第二单元 投身经济建设第五课 坚持科学发展观 全面建成小康社会,中等职业教育改革改革国家规划新教材,想一想，说一说,你们有没有听爸爸妈妈或爷爷奶奶说过他们以前的生活是怎样的为什么现在的生活跟以前的生活相比有如此大的变化原因是。

18、第5课,全面建成小康社会,学习目标,一认知：了解我国改革开放38年来取得的伟大成就实现现代化三步走和新三步走的发展战略全面建成小康社会的奋斗目标和意义构建资源节约型和环境友好型社会的基本要求，理解全面建成小康社会科学发展观资源节约型社会和环。

19、中等职业教育课程改革国家规划新教材,第二单元,投身经济建设,一走进社会主义市场经济一市场配置资源二社会主义市场经济的基本特征 二国家的宏观调控一国家宏观调控的必要性二宏观调控的主要目标和手段,第五课 社会主义市场经济,第二单元,计划多一点还。

20、第五课 实现全面建成小康社会的目标,学习目标,一认知：了解我国改革开放30年来取得的伟大成就实现现代化三步走和新三步走的发展战略全面建设小康社会的奋斗目标和意义走新型工业化道路的内容构建资源节约型和环境友好型社会的基本要求，理解全面建设小康。