经济法2017说课ppt

1、经济法说课,说课主要内容,经济法是会计专业的必修基础课，也是一门研究经济法基础理论和经济法部门法的一门独立的法律科学，具有较强的实用性，是一门理论性和实践性很强的学科。,一、课程的定位与作用,二、课程的目标与任务,学习群的就业定位 从目前高职高专院校毕业生的就业方向来看，他们主要面对的是一些企业，因此，从毕业生将来就业的实际出发，客观上需要以公司法、消费者权益保护、合同法等经济实际为主线，同时运用今日说法、经济与法等法律案例的探讨，培养学生学以致用，实际分析的能力,三、教学对象分析,高职高专院校培养定位。

2、经济法概论说课 说课人：谭虹钰,物流管理专业,说课流程,四,三,一,五,六,课程设置,七,二,八,课程设置,树立“社 会急用、能力够 用、上岗 顶用”的 “人才培养观”,确立让学 生“学会创 意、学会 创造、学会创业”的“现代教学观”,秉持“能力本位、就业导向”的高职教育理念,培养学生“不只由考分衡量而主要由社会评判”的“人才质量观”,就业能力职业素养,课程设置,课程定位,经济法是经济与法律两方面知识相交叉的学科，是理论与应用相结合，但更偏向于应用的学科；同时也是高职高专物流管理专业学生必修的专业基础课，它在将学生培养成为。

3、经 济 法 说 课 稿,廊坊职业技术学院 文法系 王萍,说课程标准,说课程设计,说课程大纲,说改革创新,经济法课程是市场营销、会计、电子商务等财经类专业的专业基础课 。是培养市场经济所需要的具备良好法律素质的高技能专门人才的课程。,说课程大纲,说课程标准,1、课程选用教材,我们选用的教材是由大连理工大学出版社出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材，2007年度普通高等教育精品教材，高职高专教育用书。该教材体系完备，内容较新，编写细致，其配套实训教材有利于学生进行配套练习，并结合相关案例培养实际解决问题的能力。为保。

4、,PowerPoint Design Template,add your subheading,经济法课程说课,PowerPoint Design Template,说课目录,课程设置,经济法是高职院校会计专业和会计电算化专业的专业基础课，也是职业支撑课。它主要是通过培养学生胜任经济法律业务操作的职业能力，对学生职业素质的养成、职业能力的培养以及就业创业有强力的支撑和促进作用。,课程定位：,课程设置,会计员,经济法课程服务对象,会计专业课程设置,技能型人才,高职,操作人员,学术型人才,中职,本科,学生将来从事的工作岗位,出纳员,核算员,收银员,会计,主管会计,财务总监,课程设置,课程设置,“。

5、经济法-法律基础,LOREM IPSUM DOLOR,Contents,目,录,教学环境-教学分析,1,经济法基础第一章，总论 初级会计中必考的一个章节 注重阐明法律的基本理论和基本制度 知识点较多，多属于记忆型知识,已知：精力旺盛，渴望创新有学习经济法基础的经验对于经济法不陌生未知：知识点是否掌握，理解是否到位想知：愿意通过直观有趣的方法学习进一步丰富知识,学情分析-教学环境,教学环境-教学目标,知识与能力目标,掌握基础知识，包括法和法律关系，法律事实，法的形式和分类，法律部门和法律体系等知识。,过程与方法目标,有逻辑-思路清晰（梳理教材重。

6、经济法-法律基础,Economic Law,Contents,目,录,教学环境-教学分析,1,经济法基础第一章，总论 初级会计职称必考的一个章节 注重阐明法律的基本理论和基本制度 知识点较多，多属于记忆型知识,已知：学习主动性较差，理解能力较差；法学基础的零经验；对于法律知识陌生；未知：知识点是否掌握，理解是否到位理论转化为实践后的运用,学情分析-教学环境,教学环境-教学目标,知识与能力目标,掌握基础知识，包括法和法律关系，法律事实，法的形式和分类，法律部门和法律体系等知识。,过程与方法目标,有逻辑-思路清晰（梳理教材重难点） 有故事-丰。