禁毒教育课件PPT

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1、向毒品说,11/21/16,3,罂粟花也叫英雄花、虞美人,是制鸦片的原材料,也是世界上最美丽的花之一。,11/21/16,4,11/21/16,5,认清毒品,毒品,药品,区分毒品和毒药,例如海洛因和砒霜共同点:对人有毒害不同点:毒品有依赖性,毒物没有依赖性,11/21/16,12,杜冷丁,K 粉,11/21/16,13,大麻,鸦片,冰毒,摇头丸,11/21/16,海洛因,可卡因,吗啡,哪些行为是吸毒? 常见的吸毒行为有:烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种。,11/21/16,16,染上毒品的人有什么表现?,11/21/16,摧毁健康, 心理变态, 神经失常, 备受歧视, 走上绝路。,吸毒对个人的危害,11/21/16。

2、看到这些花,你有什么样的感受?,看到这些人,你又有什么样的感受?,凋落的花朵,有一个女孩年仅15岁,只有15岁,却已经是第三次进入戒毒所了。每当她的毒瘾发作的时候,她浑身颤抖,涕泪横流,用手去拉扯着那十分蓬乱的头发,用自己的头部猛烈地撞着那十分坚硬的墙壁。饭也吃不下,水也喝不进,看她的样子,真是痛苦不堪。她瘦骨如柴,本应在教室里快快乐乐地读书的她,却失去了上学的大好时光!还有一个女孩,她,年仅18岁。为了戒毒,她用冰冷的手铐把她自己的那只左手拷在了凉凉的铁床上。仅仅过了一天,她便忍受不了了毒瘾发作时的痛。

3、让生命之树常青,揭开毒品真面目,看到这些花,你有什么样的感受?,看到这些人,你又有什么样的感受?,凋落的花朵,有一个女孩年仅15岁,只有15岁,却已经是第三次进入戒毒所了。每当她的毒瘾发作的时候,她浑身颤抖,涕泪横流,用手去拉扯着那十分蓬乱的头发,用自己的头部猛烈地撞着那十分坚硬的墙壁。饭也吃不下,水也喝不进,看她的样子,真是痛苦不堪。她瘦骨如柴,本应在教室里快快乐乐地读书的她,却失去了上学的大好时光!还有一个女孩,她,年仅18岁。为了戒毒,她用冰冷的手铐把她自己的那只左手拷在了凉凉的铁床上。仅仅过了一天。

4、禁毒宣传教育,Lets go!,主题班会,什么是毒品?,毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。,鸦片又称“阿片”,俗称“大烟”、“鸦片烟”、“烟土”等,是英文名Opium的音译,来自于鸦片罂粟。鸦片有生鸦片和熟鸦片之分。,吗啡是鸦片中最主要的生物碱(含量约10-15%),1806年法国化学家F泽尔蒂纳首次从鸦片中分离出来。他用分离得到的白色粉末在狗和自己身上进行实验,结果狗吃下去后很快昏昏睡去,用强刺激法也无法使其兴奋苏醒;他本人吞下这些粉末后也长眠不醒。据此他。

5、http:/video.sina.com.cn/playlist/5850740-3308690227-1.html,海洛因,鸦 片,吗 啡,摇头丸,大 麻,冰毒,毒品知识、青少年吸毒现状大讲堂。,一封来自天堂的信,妈妈:生无可恋,死是一种解脱。,一封来自天堂的信,回忆起当时,他们只告诉我,毒品可以解愁,吸一两次不会上瘾的。,他们说免费给我尝试,可是当我染上毒瘾后,接下来的却是高价地兜售。,他们说毒品很刺激,可是这种刺激换来的只是我身心的麻木。,儿绝笔,看守所、劳教所、戒毒所,多年来的吸毒生涯,让我失去了自由,失去了人性的尊严,我再也找不到活下去的理由了。,妈妈,女儿不孝。

6、珍爱生命,拒绝毒品,禁毒知识教育,石岛实验中学,宣传画欣赏1,宣传画欣赏2,宣传画欣赏3,宣传画欣赏4,学习目标,1、了解什么是毒品,认识吸毒行为 ,认清毒品的危害。 2、懂得“珍惜生命,远离毒品”,培养禁毒意识,提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 3、自觉与涉毒违法犯罪行为作斗争。,一、认识毒品什么是毒品?我国法律规定的毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。,常见的毒品,一、罂粟 二、大麻 三、海洛因 四、冰毒(包括麻古) 五、氯胺酮(又名K粉) 六、。

7、珍爱生命 远离毒品,禁毒小常识,一、国际禁毒日,二、毒品种类,三、毒品的危害性主要表现在哪方面?,四、青少年吸毒的原因,五、青少年如何防止吸毒?,国际禁毒日,6月26日(1987年开始),毒品种类,1、罂粟 2、海洛因 3、冰毒(包括麻古) 4、氯胺酮(又名K粉) 5、大麻 6、摇头丸,1、罂粟,罂粟,2、海洛因,3、冰毒,麻古,4、氯胺酮(K粉),5、大麻,6、摇头丸,该毒品先主要在迪厅、卡拉OK厅、夜总会等公共娱乐场所,以口服形式被滥用。,毒品的危害,三、毒品的危害性主要表现在哪方面,1、吸毒摧残人生对身体的伤害 自伤、自杀、自残加速死亡,2、。

8、禁毒教育主题班会,7年级(2)班,什么是毒品,青少年如何预防毒品,毒品的危害,什么是毒品?,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。,毒品,传统毒品,新型毒品,传统毒品是从种植的毒品原植物加工提炼而成,如鸦片、吗啡、大麻、海洛因、可卡因等。,新型毒品是经人工化学合成而来,如冰毒、“麻古”、摇头丸、氯胺酮等。,毒品的分类,认识毒品,鸦片:医学上叫“阿片”,俗称鸦片。鸦片来自草本植物罂粟(yngsu)花。罂粟花一般有白、红两种,花朵脱落后结出。

9、,禁毒防艾教案,一教学目的,1、增强同学们的禁毒意识,普及同学们的禁毒知识,提高同学们自觉抵御毒品的能力,2、教育同学们树立正确的人生观、世界观,教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、就业、婚恋、家庭等方面的挫折和不幸,并用正确的态度和方法去解决,切勿靠吸食毒品来逃避现实。,二、教学重点,1、什么是毒品、什么是吸毒,2毒品对个人、家庭、社会的危害,三、教学手段,根据青少年特点,通过图片、漫画、案例等形式,向广大青少年宣传毒品的危害,引导青少年远离毒品 ,珍爱生命,什么是毒品?,毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻。

10、,禁毒专题教案,一教学目标,1、增强青少年学生的禁毒意识,普及青少年禁毒知识,提高青少年自觉抵御毒品的能力,2、教育青少年树立正确的人生观、世界观,教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、就业、婚恋、家庭等方面的挫折和不幸,并用正确的态度和方法去解决,切勿靠吸食毒品来逃避现实。,卧龙小学:杨孟昀执教,二、教学重难点,1、什么是毒品、什么是吸毒,2毒品对个人、家庭、社会的危害,三、教学手段,根据青少年特点,通过图片、漫画、案例等形式,向广大青少年宣传毒品的危害,引导青少年远离毒品 ,珍爱生命,(第一课时),(第二。

11、http:/video.sina.com.cn/playlist/5850740-3308690227-1.html,毒品知识知多少,什么是毒品? 根据中华人民共和国刑法第375条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。,罂粟和鸦片,可使人先天免疫力丧失,极易患染各种疾病。吸食鸦片成成瘾,过量吸食鸦片可引起急性中毒而死亡。,海洛因(毒品之王) ,俗称“白粉 ”,吸食海洛因二次后,大多数情况下都会使人上瘾,生理和心理上的依赖,会产生梦幻现象,长期使用会破坏人的免疫功能,传播艾滋病等疾病。,冰 毒,吸。

12、主讲人:卢春雨,花都什小学禁毒宣传教育课,一、什么是毒品?,根据刑法第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。,毒品的基本特征依赖性;非法性;危害性;,毒品的危害性主要表现 (1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序; (3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象; (4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。,二、什么叫吸毒?,吸毒是指明知是毒品,仍然自愿吸食的行为,吸毒。

13、珍爱生命,拒绝毒品,小学生禁毒知识教育,一、什么是毒品?,根据刑法第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。,常见的毒品,一、罂粟 二、大麻 三、海洛因 四、冰毒(包括麻古) 五、氯胺酮(又名K粉) 六、摇头丸 罂粟、大麻、海洛因一般称传统毒品, 冰毒、氯胺酮、摇头丸等称新型毒品(合成毒品)。,罂粟,这些美丽的花朵就是邪恶毒品的根源。汁液经自然风化变成深褐色,这就是生鸦片。把生鸦片加工后可得到吗啡,在经过复杂的转化过程。

14、1,珍爱生命,拒绝,2,你是否听见远方的死亡的喧嚣?,你是否听见从火海和毒云中传来的呼叫?,拒绝,我仿佛还听到鸦片战争的枪声还在耳边回响!,我依稀看到,从虎门海滩上升起的缕缕白烟。,世界上所有白色的无知正在潜滋味暗长!,世界上所有黑色的邪恶已经泛滥成灾。,我们每天遇到罪孽,遇见死亡;它们象云块掠过我们的世界!,一倏忽即逝的闪电狂笑来对我们嘲弄。人们必须站在它们面前,说:,我们不怕你,嗨,魔鬼!,3,我们全凭信念征服你,活过了一天又一天。,我们即使暂时失败,也抱着坚定的信念;,和平是真实的,,和平是真实的,,我们的未来。

15、禁毒知识,携 手 禁 毒,“毒品”概念的时空要素。,毒品基本知识,演示讲稿,成瘾性, 2008年禁毒法第2条:“本法所称的毒品(drugs),是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”,一、毒品的法律定义,法律管制性,毒品与药物、毒物的区别,药品 :“是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的的调节人的生理机能并规定有适应症、用法和用量的物质” 。 药品属性: 合理用于医疗目的、用以为病人解除病痛; 出于医疗的需要,具有医疗价值; 法律规定范围之内生产。。

16、珍爱生命,远离毒品,一、案例这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。这家戒毒所,有一位姓王的女医生,她每天看见大量的戒毒人员因吸毒而痛不欲生。一贯好强的她对此表示怀疑:“难道毒瘾真不可抗拒吗?” 她决定要以身拭毒,要亲身“获得感受”,用自己的自信来征服毒品,她要写一篇震动世界的论文,以自己的“伟大”实验来证明自己的与众不同。她从戒毒人员那里获取了购买毒品的渠道,然后开始了她的“伟大安验”。王医生开始了她精心计划的第一步,开始吸了第一口毒,并在专用记录本上描述:“极难受,呕吐。”第二次,她接着记录:“开。

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