三、制作课程表教学目的与要求(1)认识表格作用。(2)利用教学过程中设置的认知冲突,激发学生的求知欲。运用电教媒体形象化手段,诱发学生的乐学情绪、创新意识。教学重点与难点:表格插入。课时安排:课时。教学过程:一、 导入:出示一份 WORD 课程表吗?你们想做到这么漂亮吗?光*平常的方式排版不能做到,
冀教版四年级信息技术上册课件_制作课程表课件Tag内容描述:
1、三、制作课程表教学目的与要求(1)认识表格作用。(2)利用教学过程中设置的认知冲突,激发学生的求知欲。运用电教媒体形象化手段,诱发学生的乐学情绪、创新意识。教学重点与难点:表格插入。课时安排:课时。教学过程:一、 导入:出示一份 WORD 课程表吗?你们想做到这么漂亮吗?光*平常的方式排版不能做到,我们必须依*表格才能做到。二、新授: 1.插入表格Word 提供了文档中表格的制作工具,平时,我们制作通讯录等就必须使用表格,这样比较方便,而且美观。对照书上的提示,完成表格练一练。教师巡回指导。2.快速创建简单表格(1)单击要。
2、青岛06版四年级信息技术上册,制作课程表,学习目标,让同学们学会设定所建表格的格式,掌握简单表格的编辑操作。 培养同学们观察、创新能力和发现和解决问题的能力。,四一班课程表,四二班课程表,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光标定位到单元格内,单击输入法按钮“ En ”,再单击选择“智能ABC输入法”,然后输入。
3、,制作课程表,优质课展示,学习目标,1.明白行、列、单元格的概念 2.学会插入表格的两种方法 3.表格的调整和修饰(包括合并单元格和拆分单元格、绘制斜线表头、边框和底纹) 4动手制作课程表,课程表的作用,1.供学生使用,主要目的是让学生了解一周课程的安排次序,根据周课程表提示做好每天、每节课上课前的准备。 2.供教师使用,主要目的是提示教师根据学校规定课时科学设计教学内容和进度,并遵照课程表按时、按班上课 。,横线我们叫行线、竖线叫列线,行、列、单元格的概念,列,行,单元格,行线和列线组成的小方格叫单元格。横向的单元格叫行。
4、第3课 制作课程表,课程表是以周为单位编排的科目表。新学期,每一位学生都应该备有一张新的课程表,以便了解每一周的课程安排。你的课程表是不是用电脑制作的?我们可以应用word的表格功能制作一张别具一格的课程表。,制作课程表,插入表格新建一个word文档,命名为“课程表”,并插入97表格。 制作空课程表首行合并单元格,参照如图3-5所示的空课 程表样式,合并相应的单元格 输入课程表内容,制作课程表,制作课程表表头“表格”“绘制表格”填写星期,节次课程表,课堂练习,参照课本步骤制作P17课程表,。
5、制作课程表,冀教版四年级信息技术上册,学习目标,让同学们学会设定所建表格的格式,掌握简单表格的编辑操作。 培养同学们观察、创新能力和发现和解决问题的能力。,四一班课程表,四二班课程表,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光标定位到单元格内,单击输入法按钮“ En ”,再单击选择“智能ABC输入法”,然后输入内。
6、制作课程表,冀教版四年级信息技术上册,学习目标,让同学们学会设定所建表格的格式,掌握简单表格的编辑操作。 培养同学们观察、创新能力和发现和解决问题的能力。,四一班课程表,四二班课程表,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光标定位到单元格内,单击输入法按钮“ En ”,再单击选择“智能ABC输入法”,然后输入内。
7、制作课程表,冀教版四年级信息技术上册,学习目标,让同学们学会设定所建表格的格式,掌握简单表格的编辑操作。 培养同学们观察、创新能力和发现和解决问题的能力。,四一班课程表,四二班课程表,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光标定位到单元格内,单击输入法按钮“ En ”,再单击选择“智能ABC输入法”,然后输入内。
8、制作课程表教学目标1. 知识目标:认识表格作用。2. 能力目标:会插入表格与文本框。3. 情感目标:运用电教媒体形象化手段,诱发学生的乐学情绪、创新意识。教学重点与难点表格插入。教学过程一、 导入:出示一份 WORD 课程表吗?你们想做到这么漂亮吗?光靠平常的方式排版不能做到,我们必须依靠表格才能做到。二、新授: 插入表格Word 提供了文档中表格的制作工具,平时,我们制作通讯录等就必须使用表格,这样比较方便,而且美观。对照书上的提示,完成表格练一练。教师巡回指导。快速创建简单表格1. 单击要创建表格的位置。 2. 单击“。
9、四年级信息技术上册,制作课程表,于家屯小学 陈玲,学习目标,1. 了解课程表的结构; 2. 学会合并单元格,学会拆分单元格; 3.培养学生利用计算机解决实际问题和动手的能力,逐步形成基本的信息素养; 4.培养学生自主学习、创新意识和自主学习的能力。,四一班课程表,四二班课程表,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光。
10、制作课程表,四年级信息技术上册,制作人:纪丽芳,北京奥运会奖牌榜,中国,美国,俄罗斯,英国,德国,四一班课程表,四二班课程表,列,行,单元格,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光标定位到单元格内,单击输入法按钮“ En ”,再单击选择“智能ABC输入法”,然后输入内容。,小知识,怎样往表格里输入汉字呢?,设置边框和底。
11、制作课程表,四年级信息技术上册,制作人:纪丽芳,北京奥运会奖牌榜,中国,美国,俄罗斯,英国,德国,四一班课程表,四二班课程表,列,行,单元格,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光标定位到单元格内,单击输入法按钮“ En ”,再单击选择“智能ABC输入法”,然后输入内容。,小知识,怎样往表格里输入汉字呢?,设置边框和底。
12、制作课程表,冀教版四年级信息技术上册,学习目标,让同学们学会设定所建表格的格式,掌握简单表格的编辑操作。 培养同学们观察、创新能力和发现和解决问题的能力。,四一班课程表,四二班课程表,弹出“插入表格”对话框:,(2) 在“行数”、“列数”框中插入预定的行、列数(7列7行),或用小箭头微调; 最后单击“确定”命令。,制作课程表,操作步骤: (1) 单击“表格(A)”菜单,将指针指向“插入(I)”,单击选择“表格(T)”命令;,插入表格,En,把光标定位到单元格内,单击输入法按钮“ En ”,再单击选择“智能ABC输入法”,然后输入内。
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