冀教版数学一年级上册第8单元20以内的加法不进位加法教学课件

1连加教学建议教学目标:1、结合问题情境,经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。2、能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。3、了解可以用不同方法解决问题,获得数学学习的成功体验。教学建议:连加1、出示长颈鹿、驯鹿、梅花鹿情景图,让学生说一说每种鹿各有多少只。然后提出问题,鼓励学生自己计

冀教版数学一年级上册第8单元20以内的加法不进位加法教学课件Tag内容描述:

1、1连加教学建议教学目标:1、结合问题情境,经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。2、能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。3、了解可以用不同方法解决问题,获得数学学习的成功体验。教学建议:连加1、出示长颈鹿、驯鹿、梅花鹿情景图,让学生说一说每种鹿各有多少只。然后提出问题,鼓励学生自己计算。2、交流不同的计算方法。连加算式学生可能写不出来,教师参与交流,结合聪聪的算法,让学生认识连加算式,了解连加的运算顺序。3、鼓励学生把另一组两个算式,改成连加算式,然后交流。试一试先说一说每个鱼缸里有几。

2、8 加 几,教学目标,1、结合情景图,在动手摆花片、试算、交流的过程中,学会“凑十”的方法。2、能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。3、在个性化算法的交流中,体会“凑十”方法的特点。,9 5 9 7 9 6 9 8 9 9 9 4 ,14,15,18,16,17,13,一共有多少块月饼?,13,8,5,13,2,3,10,13,3,5,10,13,8 + 8 =,8 + 7 =,8 + 9 =,试一试,16,15,17,+ =,8,7,15,1.圈一圈,算一算。,练一练,+ =,8,4,12,+ =,8,6,14,2.看图列式计算。,?,=,8,13,5,?,=,8,11,3,3.一共有多少只蚂蚁?。

3、8、9的加减法,冀教版数学一年级上册第五单元,一共有多少人?,可以怎样计算?,看图列式计算。,课堂应用,1.看图算一算。,课堂应用,2.看图填空。,课堂应用,3.看图算一算。,1.看图列式计算。,1 8 ,8 6 ,5 4 ,8 3 ,4 5 ,9 5 ,7 5 ,9 3 ,8 4 ,9 7 ,7 2 ,3 6 ,2.,3.选择通道。,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷。

4、连 加,教学目标,1、结合问题情境,经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。2、能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。3、了解可以用不同方法解决问题,获得数学学习的成功体验。,9+5= 9+3= 8+5= 7+6= 9+4= 8+4= 6+9= 9+2= 7+5=,14,12,13,13,13,12,15,11,12,一共有多少只鹿?,像357这样,是3个或3个以上的数相加的加法算式就是连加。,3,5,7,15,8, ,归纳总结,1、3个或3个以上的数连续相加就是连加。2、计算连加算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。,一共有多少只小鸡?,课。

5、连 加,教学目标,1、结合问题情境,经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。2、能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。3、了解可以用不同方法解决问题,获得数学学习的成功体验。,9+5= 9+3= 8+5= 7+6= 9+4= 8+4= 6+9= 9+2= 7+5=,14,12,13,13,13,12,15,11,12,一共有多少只鹿?,像357这样,是3个或3个以上的数相加的加法算式就是连加。,3,5,7,15,8, ,归纳总结,1、3个或3个以上的数连续相加就是连加。2、计算连加算式时,要按从左到右的顺序依次计算,先把前两个数相加,再把相加的得数与第三个数相加。,一共有多少只小鸡?,课。

6、5以内加法,冀教版数学一年级上册第五单元,3 2 5,加号,读作:3加2等于5。,1 4 ,2 2 ,5,4,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 。

7、7加几、6加几,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、在观察情景图,发现数学信息,再提问题并解答的过程中,学习7加几、6加几的计算方法。 2、能提出简单的加法问题,会正确计算7加几、6加几的加法。 3、对情景图中的数学信息有兴趣,在提问题、解答问题的过程中获得成功的学习体验。,提问题,并解答。,一共有多少只鸭子?,2,5,10,12,一共有多少只鸽子?,3,1,10,11,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程。

8、9 加 几,一共有多少盒?,现在有13盒。,一次一个一个地数,现在有13盒。,接数法,先数箱子里的9盒,10,11,12,13,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学。

9、1不进位加法基础习题1、算一算。132 612 100 125107 136 510 154125 910 134 6112、看图写算式。( )( )( )3、算出气球上的数。4、看图写算式。5、在里填上“” “”或“” 。2。

10、整理与复习,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、经历小组合作整理、交流20以内进位加法算式的过程。 2、能把20以内的加法算式有规律地整理在加法表中,能够发现20以内加法表中的规律。 3、积极参与小组合作学习,感受小组合作解决问题的意义。,6+9,5+9,4+9,3+9,2+9,9+4,8+5,7+7,6+6,3+8,9+5,8+3,7+4,小组合作。把20以内的进位加法整理到表格中,想一想,该按什么规律整理呢?,6+5,6+6,6+7,6+8,6+9,5+6,5+7,5+8,5+9,4+7,4+8,4+9,3+8,3+9,2+9,9+2,9+3,9+4,9+5,9+6,9+7,9+8,9+9,8+3,8+4,8+5,8+6,8+7,8+8,8+9,7+4,7+5,7+7,7+8,7+9,7+6,。

11、9 加 几,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、结合问题情境,经历动手操作、用自己的方法计算、交流个性化算法的过程。 2、能正确计算9加几,了解“凑十”的方法。 3、愿意与他人交流自己的算法,体验算法多样化。,91,91 1 ,91 1 1 ,91 1 1 1 ,91 1 1 1 1 ,91 1 1 1 1 ,10,11,12,13,14,说一说,你发现了什么规律?,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt。

12、连 加,1.比一比看谁算得快。,473= 639= 456= 257= 846= 324= 324= 872= 865=,14,14,9,18,18,17,15,9,19,2.用3、4、5、8四个数字组成下面两个了连加算式。, 15, 17,8,4,3,4,5,8,3.小朋友站队,小红前面有4个人,后面有8个人,那么这一队一共有多少人呢?,4 8 1 13(人),答:这一队一共有13人。,4.看下图,写式子,算得数。, , ,6,5,4,15,7,4,5,16,5.思考,填空。,83,82( ),97,9( )6,99,91( ),1,1,8,。

13、8 加 几,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、结合情景图,在动手摆花片、试算、交流的过程中,学会“凑十”的方法。 2、能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。 3、在个性化算法的交流中,体会“凑十”方法的特点。,9 5 9 7 9 6 9 8 9 9 9 4 ,14,15,18,16,17,13,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试。

14、1不进位加法教学设计教学内容:冀教版数学一年级上册第 67、68 页。教学目标:1、在动手操作、自主尝试的过程中学习 10 加几和十几加几的计算方法。2、学会 10 加几和十几加几的口算方法,能正确进行计算。3、积极参与操作活动,愿意与他人交流自己的算法。课前准备:小棒。教学方案:教学环节 设计意图 教师预设一、操作学习1、教师谈话引出通过摆小棒学习数学的积极性,并提出摆小棒的要求,让学生自主操作。摆小棒是学生既熟悉又乐于参与的数学活动,在既具体又开放的操作活动中,让学生体验学习的自主性。师:前面我们利用摆花片学习。

15、连 加,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、结合问题情境,经历尝试计算三个数相加、认识连加算式的过程。 2、能够用不同方法计算三个数相加,会进行连加计算。 3、了解可以用不同方法解决问题,获得数学学习的成功体验。,9+5= 9+3= 8+5= 7+6= 9+4= 8+4= 6+9= 9+2= 7+5=,14,12,13,13,13,12,15,11,12,一共有多少只鹿?,像357这样,是3个或3个以上的数相加的加法算式就是连加。,3,5,7,15,8, ,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.。

16、1不进位加法教学建议教学目标:1、在动手操作、自主尝试的过程中,学习10加几和十几加几计算方法。2、学会10加几和十几加几的口算方法,能正确进行计算。3、积极参与操作活动,愿意与他人交流自己的算法。教学建议:摆一摆,算一算1、提出摆小棒的要求,学生动手操作。这是一个开放的学习活动,学生摆的结果可能不一样。交流时,充分利用学生摆出的不同结果,丰富学习内容,说一说是怎样摆的,摆了几根。2、提出挑战性问题:你能根据自己摆小棒的根数列出一个加法算式吗?鼓励学生根据自己摆出的小棒列出加法算式。3、交流学生写出的算式。

17、不进位加法,教学目标,1、在动手操作、自主尝试的过程中,学习10加几和十几加几计算方法。2、学会10加几和十几加几的口算方法,能正确进行计算。3、积极参与操作活动,愿意与他人交流自己的算法。,说说数的组成:,10,2,=,12,1个十和2个一,是12。,摆一摆,算一算。,10,3,=,13,1个十和3个一,是13。,6,10,=,一共有多少个花皮球?,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,15,15,23510515,15,一共有多少个花皮球?,1.看图列式计算。,练一练,10,5,15,14,2,16,2.看图写算式。,15,5,17,7,10,10,20,115= 410= 107=313= 163= 611=124= 109= 415=,4.填上。

18、不进位加法,教学目标,1、在动手操作、自主尝试的过程中,学习10加几和十几加几计算方法。2、学会10加几和十几加几的口算方法,能正确进行计算。3、积极参与操作活动,愿意与他人交流自己的算法。,说说数的组成:,10,2,=,12,1个十和2个一,是12。,摆一摆,算一算。,10,3,=,13,1个十和3个一,是13。,6,10,=,一共有多少个花皮球?,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,15,15,23510515,15,一共有多少个花皮球?,1.看图列式计算。,练一练,10,5,15,14,2,16,2.看图写算式。,15,5,17,7,10,10,20,115= 410= 107=313= 163= 611=124= 109= 415=,4.填上。

19、不进位加法,冀教版数学一年级上册第八单元,教学目标,1、在动手操作、自主尝试的过程中,学习10加几和十几加几计算方法。 2、学会10加几和十几加几的口算方法,能正确进行计算。 3、积极参与操作活动,愿意与他人交流自己的算法。,说说数的组成:,10,2,=,12,1个十和2个一,是12。,摆一摆,算一算。,10,3,=,13,1个十和3个一,是13。,6,10,=,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资。

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