冀教版三年级信息技术上册课件 画大熊猫

1、我的新工具计算机,我的新工具计算机,计算机是一种信息处理工具。借助它我们可做很多信息 处理的事情， 通过显示 器等 输出。,认识计算机,找到主机电源开关，启动计算机。 注意观察主机显示器键盘等，开机前后你观察到什么显象先按照第1页的表格说一。

2、我发电子邮件,申请免费电子邮箱,情境引入 同学们，如果你的亲戚或朋友在外地居住或工作，你希望能常与他们联系，同学们能说一说用什么方法联系吗,书信来往有两个缺点：一是邮寄时间长，二是费用高。 利用电话交流，电话费也是一个不可忽视的问题。现在有。

3、海底世界图片展,想了解神秘的海底世界吗让我们从网络上搜集相关信息吧,搜集保存关于海底世界的网页,打开你搜索到的某一网页，看看里面的内容是不是很漂亮很丰富啊 把网页上的所有内容保存下来吧 找工具 文件另存为 选择合适的保存位置，并新建一个文件。

4、网上真精彩,第9课,阅读课本，解释以下名词：,一个将世界上许许多多计算机网络互联在一起 所构成的网络。,因特网上的有关资源放在一起构成网站,网站的地址,目标：,因特网Internet,网站,网址,标题栏,菜单栏,地址栏,浏览区,http:w。

5、网上真精彩,中国青少年网络协会在大规模调研的基础上，正式发布了中国青少年网瘾数据报告2005：我国青少年网民中上网成瘾者约占13.2，另有13的人存在网瘾倾向。即中国青少年网瘾问题与性别有关与年龄有关与职业有关与网上活动内容有关，与所在地区。

6、我的新工具 计算机,教材,教学评价与反馈,学情及学法,说,我的新工具计算机,教学过程,教法,一教材分析：,1教材的地位和作用 2教学目标 3教学重点难点 4教学设想,我的新工具计算机是九年义务教育教材冀教版第一册第一单元中的第一课，这是一个。

7、欢迎各位同学,信息技术课件,整理礼貌用语,与人见面问候时说：,您好 早上好 晚上好,告别时要说：,再见 再会 欢迎再来 祝您一路顺风,向别人请求帮助时说：,请问您能帮我吗 请帮忙。,想帮助别人时说：,我能帮您做什么 需要帮忙吗,表示感谢时要。

8、制作生日贺卡,创设情境导入新课,圣诞快乐,Happy Birthday,年年有今日,岁岁有今朝,在这特殊的日子里, 送去我对你最真挚的祝福祝你生日快乐,生日快乐,生 日 永 远 快 乐,FOR MY DEAR FRIEND,生日快乐,贺卡的。

9、绘制五星红旗,部分国家国旗,中国,加拿大,德国,五星红旗飘扬,欣赏歌曲,制作操作：,打开Word,一.插入自选图形 1.单击视图工具栏绘图，弹出绘图工具栏，如图：,2.单击绘图工具栏中的自选图形 星与旗帜，选择旗帜图形，如图： 在适当的位置。

10、三年级第一册信息技术 快乐的小画家课件,孙陶学区大楼联校教师：赵江波 制作,有趣的画图工具,教学目标： 1使学生掌握画图的启动和关闭 ；2了解画图程序窗口界面 ；3掌握画图工具的简单使用。通过本课的学 习，能够运用各种工具画出一幅简单的作 。

11、,李奔,用WORD画五星红旗,文字处理软件WORD2003,WORD2003是微软公司的OFFICE办公自动化软件之一。它是一个集文字的录入编辑制表绘图排版模拟显示以及打印为一体的字表处理软件，操作简便，能编排出图文并茂的文档。,文档的基本。

12、巧用绘图工具,制作人： 刘国利,冀教版三年级信息技术上册,教学目标： 1. 了解绘图工具栏各按钮的名称与功能。 2. 掌握简单图形特殊图形的绘制与编辑。 3. 掌握图形中加入文本编辑图中的文本。 4. 掌握复杂图形的组合。,巧用绘图工具,我。

13、网上真精彩,中国青少年网络协会在大规模调研的基础上，正式发布了中国青少年网瘾数据报告2005：我国青少年网民中上网成瘾者约占13.2，另有13的人存在网瘾倾向。即中国青少年网瘾问题与性别有关与年龄有关与职业有关与网上活动内容有关，与所在地区。

14、画美丽的早晨,上学歌,画美丽的早晨,提问： 1：歌中唱到了什么 2：怎么样 3：你能想象一下它在画中的位置吗 4：你还想到了什么来体现早晨的美丽,画美丽的早晨,画美丽的早晨,提问：看了老师的画，你有什么发现,任务一：画一模一样的花朵 第一步。

15、绘制五星红旗,绘制五星红旗,绘制五星红旗,先绘制长方形,绘制五星红旗,填充红色,绘制五星红旗,绘制五角星,绘制五星红旗,绘制五角星,绘制五星红旗,给五角星填充颜色,绘制五星红旗,给五角星填充颜色,绘制五星红旗,利用仙女袋绘图,。

16、画大熊猫知识学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的图形和图画，处理图形信息。能力通过画大熊猫的活动，考虑到大熊猫特征明显，画大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色，简单易画，能够调动学生学习的积极性。教学目标情感 激发学生创造自己作。

17、二 画大熊猫,猜谜语,叫它猫儿不捉鼠， 待在深山吃翠竹， 样子可笑人人爱， 还会登台演节目,谜底,大熊猫,想一想,大熊猫都有什么特征呢,想一想 平时画大熊猫都用什么工具呢,请思考,如何保存画图,拓展训练,你 了 解 大 熊 猫 吗,下 课,。

18、画大熊猫教学目标1. 知识目标：学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的图形和图画，处理图形信息。2. 能力目标：通过画大熊猫的活动，考虑到大熊猫特征明显，画大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色，简单易画，能够调动学生学习的积极性。。

19、猜谜语,有一种动物，它 身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子， 戴副黑边镜子，爱吃嫩绿竹子。 猜猜它是谁,玲玲制作,谜底：大 熊 猫,玲玲制作,大熊猫有什么特征呢,玲玲制作,平时画大熊猫用到哪些工具和材料呢,玲玲制作,怎样启动画图工具呢,开始程序附件。