基础会计学1

1、2010.02.23,初级会计学,中国人民大学出版社,主编：朱小平 徐泓,1,2010.02.23,第一章 总论,第一节 会计的含义、职能与目标 第二节 会计的对象和会计要素 第三节 会计核算的基本准则 第四节 会计方法,2,2010.02.23,第一节 会计的含义、职能与目标,一、会计的产生与发展 二、会计的含义 三、会计的基本职能 四、会计目标 五、会计信息使用者对会计信息的需求,3,2010.02.23,一、会计的产生与发展,4,13末世纪,19世纪末20世纪初,古代会计阶段,现代会计阶段,近代会计阶段,复式记账法的出现,会计报表的出现,2010.02.23,（一）古代会计阶段,时间阶。

2、1,基础会计学,王维晓内蒙古大学经济管理学院,2,第一章 总论,内容提示 本章主要阐述了会计的职能、特点和定义；会计的产生和发展；会计对象；会计要素；会计核算的基本前提和一般原则；会计方法体系；会计目标及会计学科体系等内容。本章是会计的基本理论部分，也是全书内容的导论和引言。,3,第一节 会计概述第二节 会计对象和会计要素第三节 会计核算的基本前提和一般原则第四节 会计核算方法体系和会计循环,4,第一节 会计概述,一、会计的含义二、会计的产生和发展三、会计学及其体系,5,一、会计的含义,（一）会计的基本职能 1.反映（核算。

3、基础会计学 Essentials of Accounting,任课教师 李秀莲,“基础会计学” 课程简介,“基础会计学”课程的意义“基础会计学”课程的目的与要求 “基础会计学”课程的主要内容,什么是会计 ？,Accounting,“基础会计学”是会计学专业的入门课程,“基础会计学”课程的意义,会计学是一门经济管理的应用科学，会计学 基础是会计学科的基础课程，为进一步学习会计 学专业的各门后续课程奠定基础。, 基础会计学 是经管类各专业的学科基础必修课是财会专业的专业基础课,“基础会计学”课程的目的与内容,“基础会计学” 是阐述会计的基本理论、基本方。

4、基 础 会 计 学,主讲人XXX XXX制作人XXX XX XX,2,课程性质,基础会计教程是根据财政部“十五”教材建设规划要求编写的，是全国高职高专院校经济类、管理类各专业的专业基础课教材。本课程是财务会计专业的专业基础课，是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。,3,第一章 绪论第二章会计要素和会计等式第三章会计科目和账户第四章复式记账第五章借贷记帐法的应用（上） 第六章借贷记帐法的应用（。

5、会计学基础,第一章 总 论,1-1 会计与社会环境 一、会计的产生：会计是随着人们的生产实践和管理经济的需要而建立和发展起来的。1、客观基础：,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。2、物质条件：只有社会生产力发展到一定水平，出现剩余产品以后，会计才从生产职能中分离出来，成为特殊、委托专人进行的独立的管理职能。 二、会计的发展：1、我国远在西周时代（公元前1100,年至700年间）就出现了“会计”这个名词，并设有“司会”的官职，进行月计和岁会。月计 零星计算为“计” 岁会 综合计算为“会”2、唐宋时期的“四柱清册” 。

6、1,第五章 财产清查,2,学习目标,1、财产清查的意义和种类 2、明确财产清查的准备工作和财产物资盘存制度 3、掌握各项财产物资和往来款项的清查方法 4、掌握财产清查结果的处理,3,第一节 财产清查概述,一、财产清查的意义 （一）财产清查的含义根据账簿记录，对企业的财产物资等进行盘点或核对，查明各项财产的实存数与账面结存数是否相符，为编制会计报表提供信息的一种专门方法。,4,（二）财产清查的意义1.确保核算资料的真实可靠。 2.健全财产物资的管理制度3.挖掘资产的潜力，加速资金周转 4.保障结算制度的贯彻执行 二、财产清查的种类。

7、会计学基础,主讲：王鑫斌,课前讨论,学生介绍自己专业的选择 讨论为什么学习?三年的学习及职业规划如何 讨论什么是会计 会计职业道德讨论,假如你有一笔2000元的私房钱，打算用它 赚更多的钱，你该怎么办？,下面我们就从愉快的游戏中开始学习基础会计 这一门非常有实用价值的课程吧！,借入现金3000元,购买价值4000元的原材料,出售产品、取得收入6000元，赚取利润2000元,假设你现在有五万元的存款，想要进行投资，你是想买股票，还是开办一个小公司？,如果是买股票，你如何选择？要考虑哪些因素？,如果你选择了开公司，我们做一个假设：假设。

8、会计学基础,假如你有一笔2000元的私房钱，打算用它 赚更多的钱，你该怎么办？,我们从愉快的游戏中开始学习基础会计 这一门非常有实用价值的课程吧！,借入现金3000元,购买价值4000元的原材料,出售产品、取得收入6000元，赚取利润2000元,假设你现在有五万元的存款，想要进行投资，你是想买股票，还是开办一个小公司？,如果是买股票，你如何选择？要考虑哪些因素？,如果你选择了开公司，我们做一个假设：假设你2009年9月，在某学校的附近租了房子想开一个打印社，年租金20000元，租赁开始日一次付清；经预算自有资金不足，从银行贷款50000元。

9、2011.8-2012-1,1,财务会计学,主讲人 王杰 联系方式： 短号：660008 Email:wangjiejpjp126.com,总课时：96 教材： 戴德明、林刚、赵西卜主编：财务会计学，中国人民大学出版社，2009，10 辅助教材： 戴德明、林刚、赵西卜主编：财务会计学习题集，中国人民大学出版社，2010，5参考文献： 财政部： 企业会计准则，2007企业会计准则指南，2007企业会计准则讲解，2007,学习要求,相关基础知识： 会计核算基本原理； 企业管理基本知识； 财政税收基本知识； 学习方法： 课前预习，课后复习，掌握重点，听懂案例。独立思考，反馈信息，师生互动，。

10、初级会计学,第一章 总论 第一、二节,关于课程,初级会计学，又称会计学原理、会计学基础 主要内容：- 基本理论：会计假设、会计原则、会计要素、会计恒等式、复式记账法- 会计循环：确认、计量、记录、报告会计循环媒介：凭证、账簿、报表- 会计成果：财务报表,关于教材,初级会计学 中国人民大学会计系列教材 第四版 主编：朱小平 徐泓 中国人民大学出版社 定价：26.00元 普通高等教育“十五”国家级规划教材 教育部推荐教材,课件下载邮箱和密码,chujikuaijixue163.com 3-3173-317,第一节 会计的含义、职能与目标,会计学的经济假设 会计为。

11、会计学原理,许静怡 15008676303 xjynice163.com,选用教材,初级会计学 主编 朱小平 徐泓中国人民大学出版社2009第五版,考核方式 （考试课）,平时成绩 30%（作业考勤）缺勤超过三次 无平时成绩期末考试 70% 闭卷,与爱相关的 accounting的术语：爱情是应收帐款 想她是日记账 吵架是坏账准备 打架是 营业损失 暗恋是收不回的呆账 错爱是高估净利 寂寞是累记折旧 误会是错误分录 解释是更正分录 复合是回转分录 爱人合资公司 缘分是营业外收入 人情是无形资产,回忆是 财务分析 心 不是固定资产 想他 明细分类账每笔必记 分手 清算 结婚是 合并。

12、,会 计 学 基 础 ACCOUNTING,华南理工大学经济与贸易学院 徐立新,在某大学任教的王老师寒假期间遇到4位活跃于股市的大学同学。 第一位是代理股票买卖的证券公司的经纪人; 第二位是受国家投资公司之托的某公司董事长; 第三位为个人投资者； 第四位是某经济专栏的记者。,当问及如何在股市中操作时，这4位的答案分别是： （1）随大流 （2）凭着感觉走 （3）关键是获取各种信息，至于会计信息是否重要很难说 （4）至关重要的是掌握公司会计信息,当问及如何在股市中操作时，这4位的答案分别是： （1）随大流 （2）凭着感觉走 （3）关键是获取各。

13、新编会计学原理,电子教案,第一章,第一章 总论,第一节 会计概念 第二节 会计得对象 第三节 会计核算方法 第四节 会计法规 第五节 会计工作组织,第一节 会计概念,一、会计的概念（一）会计是在社会实践中产生和发展的会计是从最初只是人们在生产中同时记数的生产职能的附属物，发展为用货币记录、计算劳动成果的独立管理职能。（二）随着经济的发展、会计逐步发挥它在经济管理方面的作用会计的记账、算账、报账的会计核算作用，发展为对账务进行审核、检查的会计监督作用。（三）现代科学技术的发展，会计作用日益显著会计从核算和监督作用。

14、会计学原理,吴 珏,公共邮箱：kjxyl2006yahoo.com.cn 密 码：2006kj 个人邮箱: Wulaoshi200306yahoo.com.cn,2019/7/18,2,成绩构成,考试成绩：70% 平时成绩：30%（基数15分） 到课率、课堂纪律、作业,2019/7/18,3,讨论：,主题：我的财富观,2019/7/18,4,钟伟-个人财富,当你的生活为追求金钱所主宰时，你就迷失了自我；而当你的金钱为你的生活所主宰时，你就接近了幸福。金钱对守财奴而言，只是一串数字而已，而对有理智的人而言，应该是随时可以打发的仆人。,2019/7/18,5,张军-个人财富的积累,以百姓的储蓄为代表的资产成了几乎所有那些低收。

15、基础会计课件,大连职业技术学院 工商管理系 徐佳,第一章 总 论,Question2,Question3,Question4,ACCOUNTING,Question2,Question3,Question4,ACCOUNTING,清 焦循 孟子正义,“零星计算为计，总合算之为会”,Question2,Question3,Question4,ACCOUNTING,为什么学会计?,Question3,Question4,ACCOUNTING,会计无处不有无时不在,社会再生产过程,社会再生产过程,社会再生产过程,社会再生产过程,产业工人,营业员,信贷员,教师、医生,产业工人,营业员,信贷员,教师、医生,经济越发展,会计越重要,为什么学会计?,Question3,Question4,ACCOUNTING,为什么学。

16、会 计 学 基 础,主讲：张峰 E-mail:zhangfshou.edu.cn,第一章 总论,第一节 会计的涵义 一、会计的定义 二、会计的特点 三、会计的基本职能 四、会计的目标,第一节 会计的涵义,一、会计的定义管理工具论 信息系统论 管理活动论,会计的定义（cont）,会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，借助于专门的技术和方法，对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。,会 计 的 涵 义,二、会计的特点1. 以货币为主要计量单位 2.以凭证为依据全面、连续、系统地核算 3.运用一系。

17、基础会计学,主讲：陈小英,课 程 简 介,基础会计学是财务管理、审计学、金融学、电子商务专业学生的专业基础必修课。该课程主要阐述会计学的 基本理论、基本方法和基本操作技能。重点放在帮助初学者掌握好“三基”，为其后学习中级会计、成本会计、管理会计、财务管理等后续专业课奠定坚实基础。,教 材,本课程指定教材为：基础会计学王珍义主编，武汉理工大学出版社，2008年12月版 参考教材为： 会计学基础理论徐晓音主编，中国经济出版社，2007年8月第一版基础会计陈国辉主编 ，清华大学出版社， 2007年1月版,教 学 主 要 内 容,第一章 总。

18、会计学基础,第一次作业指导,1. 请简要阐述会计对象、会计要素、会计科目与会计账户各自的含义、具体内容，体会四者之间层层递进的关系。（出自第二单元）,会计对象是会计所核算和监督的内容，一般来说，是社会生产当中的资金运动。会计要素是会计对象的基本组成内容，是资金运动的具体表现形式，通常包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。,会计科目是对会计要素进行分类所形成的具体项目，例如资产要素可以设置库存现金、银行存款、应收账款、固定资产等资产类科目。,会计科目的意义： 1、会计科目是复式记账的基础； 2、会计科。