教育史简答论述

1专题 1 从非形式化教育向形式化教育的转变一、远古时期非形式化教育概况(一)教育起源的几种假说1、劳动起源说是恩格斯“劳动创造了人本身”命题的延伸。2、生物起源说 是达尔文生物进化理论的流变。3、儿童模仿说(心理起源说)美国教育家孟禄提出4、需要起源说5、教育起源于人类参与社会生活和自身发展的需要

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1、1专题 1 从非形式化教育向形式化教育的转变一远古时期非形式化教育概况一教育起源的几种假说1劳动起源说是恩格斯劳动创造了人本身命题的延伸。2生物起源说 是达尔文生物进化理论的流变。3儿童模仿说心理起源说美国教育家孟禄提出4需要起源说5教育起。

2、中外教育史1, 中国古代教育西周的教育制度:学在官府 学术和学校都由官府掌握或举办,即学术官守;教师都有国家的官吏担任,即官师合一西周的学校系统:国学大学和小学;天子的大学是辟雍,诸侯的大学是泮宫乡学塾闾,庠党,序州,校乡西周的教育内容:六。

3、一中国古代儒学演化过程及对教育的影响这里比较具体的,以笔记为纲适当补充即可1百家争鸣和儒家思想的形成1孔子和早期儒学:春秋晚期,孔子创立儒家学派。孔子的思想核心是仁 。他要求人与人之间要互相爱护,融洽相处,要待人宽容,已所不欲,勿施于人。他。

4、第一章 先秦书法1为什么说殷商时期的甲骨文金文已经具备了后代书法的 诸要要素应:正在甲骨文和金文的遗址中,我们发觉,这些最早的文字已经具备了书法方式美的基本要素,如刻画书法的笔画美,单字造型的对称美,改变美,字与字行与行之间联合陈设上的章法。

5、1. 简述西游记浪漫主义手法的具体体现 西游记在艺术上最鲜明的特点是在奇幻思想基础上的幽默和诙谐风格,这就决定小说的基本笔法是奇笔和戏笔的圆熟运用和水乳交融。1 奇诡变幻的神话世界 2 集动物性神性和人性一身的人物形象 3 寓庄于谐的讽刺艺。

6、中外教育史中外教育史 官学制度的建立与六艺教育的形成:官学制度的建立与六艺教育的形成1学校萌芽的传说1时间与历史条件:我国的学校萌芽于原始社会末期或奴隶社会初期。学校产生的历史条件是:由于青铜器的使用,大大提高了社会生产力,劳动生产有了剩余。

7、2简述西周六艺 教育的内容和特征。1 六艺具体指:礼乐射御书数,按其学科性质分成三大方面:礼乐。礼是指周礼,范围十分广泛,涉及政治伦理道德礼仪等各个领域。乐教也是西周官学中的主要科目。当时乐的概念是非常宽泛的,它包括音乐诗歌舞蹈等,实际上是。

8、第 1 页 共 24 页一名词解释1 六艺:西周学校的基本教育内容,包括礼乐射御书数六个方面,其中前四者为大艺,是大学的课程;后两者为小艺,是小学课程。六艺是西周教育的特征和标志,六艺包含了思想道德文化知识传统文化实用技能等诸多方面,对后世。

9、智者:又称诡辩家,产生于公元前 5前 4 世纪古希腊文化经济和教育发展达到全面繁荣的古典时代,原指某种精神方面的能力和技巧,以及拥有这些能力和技巧的人,后指各行各业具有专门知识和技艺的人。到前 5 世纪后期被用来专指云游各地,以收费授徒为职。

10、 一名词解释6 个小题,每题 5 分,共 30 分稷下学宫:春秋战国时齐国政府创办的中国古代最早的议学议政活动中心,始创于齐桓公时期。因位于齐国都城临淄今山东淄博 稷门附近地区 ,故名。苏湖教法:北宋教育家胡瑗在苏州郡学湖州州学任教时创造的。

11、名词解释1学在官府:学在官府是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的重要特征,主要体现在:礼不下庶人,学术和教育为王宫及各级政府把持,礼器也全由官府掌握,民间没有条件举行学术活动,更无学校。官师不分,学校设在官府之中,官吏既是。

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13、学前教育史试题一单项选择题在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1 分,共 20 分1.集中反映朱熹儿童教育思想的是他编着的小学和 A.颜氏家训 B.童蒙须知C.三字经 D.急就篇2.堪称我。

14、08 本三生科院 欧金凤 1 同等学力申硕外国教育史知识点汇总名词解释简答论述最早提出课程分类思想的教育家斯宾塞。有关常识:1古希腊教育分为三个时期:荷马时代的教育希腊城邦时代的教育斯巴达军事教育雅典品质教育和希腊化时代的教育。2柏拉图的理。

15、中国古代教育史1.简述私学兴起的原因及意义A原因:政治下移经济下移导致学术文化下移的趋势;官学衰败原因:世袭制度使得奴隶主贵族失去了进取的精神;王权的衰弱导致了学校的荒废;社会的动荡频繁的战争打破了旧的文化垄断。;士阶级的崛起,养士之风盛行。

16、1第一章古儒学校 19古代埃及的书吏学校14古代埃及的寺庙学校14简述婆罗门教育的内容形式 18怎样正确理解教育起源问题1第二章智者派 43古代雅典的教仆35古代希腊教育中的三艺44试述古希腊雅典教育繁荣的历史原因 41简述智者在古希腊教育。

17、1中国教育史简答论述题重点N1 董仲舒的三大文教政策 157 10 陕西 12 上师董仲舒是西汉著名的儒家学者,有汉代孔子之称,他在对贤良策中提出来三大文教政策的建议:第一,罢黜百家,独尊儒术董仲舒认为,为了保证政治的大统一,首先要统一思想。

18、简述孔子的教师观1学而不厌:教师要尽自己的社会职责,应重视自身的学习修养,掌握广博的知识,具有高尚的品德,这是教人的前提条件。要保持一种学如不及,犹恐失之的积极精神状态,时刻考虑的是不断进步2温故知新:教师既要了解掌握过去政治历史知识,又要。

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