教科版科学五下运动与摩擦力一教案

1、1运动与摩擦力一教学目标：1知道摩擦力是一种阻碍物体运动的力，会做影响摩擦力大小因素的实验。2通过自主实验探究得知摩擦力大小与接触面状况光滑粗糙程度 ，运动状况滚动还是滑动 ，物体的重量对地面的压力有关，与接触面积无关。3培养学生乐于交流乐。

2、小学资源网http:www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394508教师备课课题 第五课运动与摩擦力 课时 1教学目标科学概念：一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力；摩擦力的大小。

3、. 小学科学五年级上册运动与摩擦力教学设计 教学目标： 科学概念：一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力；摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；摩擦力的大小和物体的重量有关。 过程与方法：通过推测设计实验，检验摩擦力。

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5、运动与摩擦力说课稿一 说教材: 运动与摩擦力是教育科学出版社小学科学五年级上册第四单元的第五课时。从本课起，单元的探究活动将转入对摩擦力的研究。这是一节典型的科学探究课，以探究摩擦力大小与哪些因素有关为主线，通过学生猜想设计对比实验实验探究。

6、四运动和力 课 时 教 案课时进度 第 十 周第 2 课时学期第 29 课时课 题 第五课 运动与摩擦力教学目标科学概念：一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力；摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；摩擦力的大小和物。

7、1一运动和力 运动与摩擦力二教学目的：1了解汽车靠车轮与地面的摩擦力启动和运动，也是靠车轮与地面的摩擦力制动。2了解生活中有时需要增大摩擦力有时需要减小摩擦力，了解增大和减少摩擦力的一些方法。教学重点：研究小车运动与摩擦力的关系。教学难点：。

8、运动与摩擦力一教材分析运动与摩擦力是教科版小学科学五年级上册四单元运动和力的第五课。本单元属于力学知识板块，在新课程标准中，要求学生知道自然界存在着各种各样的力，这些力都可以使物体的运动发生变化。本节课就是让学生了解生活中比较常见的摩擦力，。

9、运动与摩擦力教学目标：知识与技能：知道一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力；了解摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度和物体重量有关。过程和方法：能够测量摩擦力的大小；推测设计实验检验摩擦力与接触面光滑程度和物体重量的关。

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11、1教科版小学五年级科学下册教案运动和力 运动与摩擦力教学目的：1实验研究小车载重量对小车运动的影响。2培养学生认真实验，根据数据得出结论的科学精神。3了解汽车限制载重的事实，能对这个事实作出自己的分析。教学重点：知道小车载重对小车运动的影响。

12、1一运动和力 运动与摩擦力一教学目的：1实验研究小车载重量对小车运动的影响。2培养学生认真实验，根据数据得出结论的科学精神。3了解汽车限制载重的事实，能对这个事实作出自己的分析。教学重点：知道小车载重对小车运动的影响。教学难点：能对汽车限制。

13、2019最新教科版科学五上运动与摩擦力教案设计 设计理念 以学生为科学学习的主体，教师主导课堂教学。在教学中主要采 用实验探究法。让学生通过现象提出问题推测猜想设计实验，通 过实验分析数据得出结论。同时充分利用各小组的相互合作 ，使学生 之。

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15、2019 最新教科版科学五上运动与摩擦力教案 盐河中心小学司中坚 一教学目标： 1知道摩擦力是一种阻碍物体运动的力,会做影响摩擦力大小因素的实验。 2 通过自主实验探究得知摩擦力大小与接触面状况光滑粗糙程度 , 运动状况滚动 还是滑动,物体。

16、2019 最新教科版科学五上运动与摩擦力教案1 教学目标 科学概念：一个物体在另一个物体表面运动时,接触面发生摩擦,会产生摩擦 力；摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；摩擦力的大小和物体的重量 有关。 过程与方法：测量摩擦力的大小；推测。

17、2019 最新教科版科学五下运动与摩擦力二教案 教学目的： 1了解汽车靠车轮与地面的摩擦力启动和运动,也是靠车轮与地面的摩擦 力制动。 2了解生活中有时需要增大摩擦力有时需要减小摩擦力,了解增大和减 少摩擦力的一些方法。 教学重点：研究小车。

18、2019 最新教科版科学五下运动与摩擦力一教案 教学目的： 1实验研究小车载重量对小车运动的影响。 2培养学生认真实验,根据数据得出结论的科学精神。 3了解汽车限制载重的事实,能对这个事实作出自己的分析。 教学重点：知道小车载重对小车运动的。