交互式表单上

1、论“交互式零售”（上）自从我们去年发表交互式合作营销理念，并以此理念所创构的零售模式以后，我们收到了许多朋友的来信，其间许多朋友还与我们进行的真诚的探讨和交流，并对交互式合作营销理念给予了积极的充分肯定。我们感谢这些朋友所给予我们的肯定和鼓励，但是，我们也发现，一些朋友把交互式合作营销理念与直销（即多层次直销）理念混在了一块，更多的时候是分不清它们之间的相同和相离之出，当然有一些善意的朋友说“交”即“传”，我们相信真理之所以叫做真理就在于它反映客观事实。为了让广大朋友慢慢熟知这一场分销史上的突破。

2、基于交互式电子白板的课堂教学设计课 题 27 冬爷爷的图画课 时2 课时教材简析冬爷爷的图画是语文 S 版二年级上册第七单元的一篇融知识性与趣味性于一体的科普性文章，特别适宜于引导学生进行探究性阅读。课文语言生动，描述了冬天的美景，配有插图，采用人物对话和对窗里窗外的描写，引出了冬爷爷美丽的图画。告诉学生要把目光由课内引向课外，引向生活，去探究和发现无处不在的大自然的美，从而使学生成为建构知识，发现理趣、体验情感的“活”的主体。教学目标1、准确认读 14 个生字，正确书写“兰、呼、格、盯、啊、冒、图、床”8 个生。

3、交互式电子白板介绍交互式电子白板概念由硬件电子感应白板（White Board）和软件白板操作系统（ACTIV studio）集成。它的核心 组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。电子感应白板是一块具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的大感应屏幕，其作用相当于计算机显示器并代替传统的黑板。电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功用，其作用代替传统的粉笔。教师或学生直接用感应 笔在白板上操作（相当于传统教学中师生用粉笔在黑板上操作）：写字或调用各种软件，然后通过电磁感应反馈到计算机中并迅速通过投影。

4、实验二 交互式SQL（1） 一 实验题目 1. 数据库单表查询。 2. 数据库多表连接查询。 二 实验要求 题一： 1. 创建查询窗口，设置查询环境； 2. 单表查询。 注意事项：子句WHERE表示元组筛选条件；子句HAVING表元组选择条件；子句HAVING必须和GROUP BY 子句配合使用；注意输入SQL 语句时均应使用西文操作符号。 题二： 1. 创建查询窗口，设置查询环境； 2. 多。

5、交互式电子白板在英语课堂教学的应用心得大华镇中心学校 吴玉清“另一种形式的具有高科技性能的黑板粉笔黑板擦出现了，并带着其它更理想的功能，构成了真正的现代化教学体系”，从陌生，怀疑，好奇，到主动地尝试，再到今天许多使用过交互白板的教师得出由衷的肯定，历经了半年多时间。在参与中英合作交互白板实验研究项目的过程中，我看到了新技术是怎样走进课堂教学过程，并切实地感受到了这一新技术是怎样成为了教师和学生的助手、朋友、伙伴的。对于很多教师来说，交互白板已经成为黑板的替代品，成为他们“传道、授业、解惑”的新的。

6、1.3 交互式遗传算法交互式遗传算法也可称为人机交互进化优化算法，即在进化计算过程中，根据需要，人通过与计算机的交互，实现对进化过程的干预和引导，以解决传统遗传算法无法解决的如式(1.1)所示的一类隐式性能指标优化问题。由于人的参与，使得遗传算法得到了很好的扩展，不再简单依赖于适应度函数等，从而大大拓宽了传统遗传算法的应用领域。若无特殊说明，后续讨论均针对式(1.1)所示的问题进行研究。1.3.1 交互式遗传算法的起源、发展、原理1986 年，Dawkins 最早提出了交互式演化算法的思想，并用于生物图形的生成1。20世纪 90 年代。

7、SMART 交互式硬件产品按照不同的外在形态划分，SMART 交互式硬件产品可分为五个类别SMART 正投式一体化交互式白板系统 SBX800i 系列、SMART 交互式覆写屏 SBID400 系列、SMART 交互式显示框架NW2150 系列、SMART 交互式数字讲台 SP500 系列、SMART 交互式实物展台 SDC300 系列。SBX800iSMART Board 800i 正投式一体化交互式白板系统由 SBX800 系列交互式白板、SMART 超短焦投影机以及 GoWire-MP 嵌入式软件集成线缆构成。可选配 FS-UX 一体化移动电力驱动支架系统、SBA音频系统。SBX885ix 一体化交互式白板系统示意图SBX800 系列白板是由 。

8、 第 1 页 共 5 页 广东威创日新电子有限公司IDB 交互数字平台交互数字平台（IDB）是根据用户需求专门设计的。它将国际最卓越的 DLP高清晰度数码显示技术、虚拟黑板技术、信号切换技术、网络技术等的应用综合为一体，形成一个拥有高亮度、高清晰度、高交互性、操作方法先进的智能化投影显示系统和组建各种解决方案的拓展平台。通过 IDB 可以实现对系统计算机图像和视频图像信息的综合显示，能够很好地连接和显示用户的有关信息，同时可以通过直接触摸显示屏幕实现交互控制，以及使用针对各种解决方案的配套软件，形成一套功能完善、技术先。

9、中视同创交互式电子白板简单使用说明HiteBoard软件工具栏功能说明；1. 自定义文件的录制,可以对白板上的书写进行录制,播放,保存 2. 选择 对图形进行编辑及恢复音视频文件的播放时使用；3. 界面切换 实现从白板界面到电脑桌面状态的循环转换4笔工具： 硬笔,书写笔迹粗细一致 软笔,模仿毛笔功能,体现笔峰笔润 激光笔,具有批注功能,其笔迹是闪烁的,前一个笔迹随笔的移动而消失,始终只体现一个重点;荧光笔,进行多个重点的批注,荧光笔的笔迹不会遮住所批注的字体 智能笔,识别手画的图形,如: 圆,矩形,线条,单/双箭头,圆弧。画图时须一笔将图画完。

10、在活动中体验，在体验中升华摇跳交叉绳教学案例襄阳市樊城区太平店中心小学 xxx【案例背景】跳绳是中国传统体育项目，是学生十分喜欢的体育活动。它设备简单，容易开展，所以我选择跳绳作为水平二年级的体育教材。在一次学校体育教学同课异构活动中，利用本校四年级（4）班的学生，水平二；以“摇跳交叉绳”为主题，进行了尝试，并获得了一定的成功。课中我结合体育新课程教学理念，对素材进行了一定的处理，创编教材，并考虑教材的实用性，资源的开发性，努力将新课程理念回归到课堂中去。在教学活动中，改变了单一、枯燥乏味的教学形式。

11、教案（首页）授课教师：查晓玉课题 交互式调和工具 时间 2013 年 11 月教学重点 交互式调和工具的使用教学难点 应用交互式调和工具制作实例知识目标：能掌握交互式调和工具的功能能力目标：能灵活利用交互式调和工具临摹作品，并能创新设计教学目标德育目标：培养感恩的思想；培养职业场上的服务意识教法 任务驱动 课型 新授 课时 2 课时 教具 多媒体计 算机教 学 过 程 备 注导入新课：首先，以播放视频烛光里的妈妈来激发学生兴趣，活跃课堂气氛；其次教师创设问题情景， （创设情景：A、感恩的主题以及询问需要感恩的对象。B、讨论感恩。

12、交互式电子白板百科名片金旗电子白板示意图交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。目录组成优点技术定位原理压感技术激光技术电磁波技术红外线技术超声波技术基本参数成熟应用对教与学的影响对教学及教师专业发展的影响交互白板。

13、h 网络交互式出版浅谈摘要：随着网络带宽的增加，宽带网络的进一步普及，数字内容和服务不仅会持续地增多，其交互性也势必增强。交互式网络出版的模式与应用包括搜索引擎、及时消息服务、网络游戏、网络远程教育、网络远程医疗、视频 点播、网络视频会议、网上 购物、网上 证券服务、网上金融服务以及网络多媒体打印等服务。网络出版本身具有交互性，某些网络出版模式具有更加明显的交互能力，也就是在技术层面和应用层面需要最终用户的主动性参与，而不仅仅是著者、设计者、管理者具备交互能力。我们把最终用户具备了明显的交互操作的出。

14、交互式电子白板论文：交互式电子白板的应用艺术摘 要：交互式电子白板具有人机交互、灵活高效、反馈及时等显著特点，尤其是电子白板的书写功能、图形动态功能等，越来越多地应用于中小学课堂教学过程中，合理地使用这一教学媒体，有助于打造更高效的课堂。关键词：交互式电子白板；中小学教学；高效课堂交互式电子白板具有人机交互、灵活高效、反馈及时等显著特点。交互式电子白板技术应用于教学，以其贮存信息量大、画面丰富、多种媒体综合运用等特点，在教学过程中为学生建立一个动态教学环境，开阔了学生的视野，调动了学生的学习兴趣。

15、交互式变形工具CorelDRAW 11 的交互式变形工具在控制对象变形方面的效果非常理想，并且在变形的整个过程中对象都保持着矢量特性。在 CorelDRAW 11 中，你可以应用数种不同类型的变形，让对象从细微改变到面目全非，而 CorelDRAW 11 的交互式变形工具在控制对象变形方面的效果非常理想，并且在变形的整个过程中对象都保持着矢量特性。自然变形交互式变形工具很擅长快速模拟自然或有组织的。

16、8.7.4 系统平衡点和普通状态轨线图【例 8.7-7】求图 8.7-13 所示两个模型的平衡点。模型(b)输入端比模型(a)多一个输入口。2124x 212)4(xuexm080707_1.mdl exm080707_2.mdl(a) (b)图 8.7-13 待求平衡点的非线性系统块图模型（1）（2）xa=trim(exm080707_1,-0.1;-0.3) %xb=trim(exm080707_1,0;1) %xa =-0.8944-1.7889xb =0.89441.7889 （4）Axa=linmod2(exm080707_1,xa);eig_Axa=(eig(Axa)Axb=linmod2(exm080707_1,xb);eig_Axb=(eig(Axb) eig_Axa =-1.3944 - 2.6457i -1.3944 + 2.6457ieig_Axb =3.4110 -2.6222 （6）xa2,ua=trim('。

17、交互式教学模式的实践和探索摘 要 ：本文阐述了传统教学模式的弊端，提出交互式教学模式交互性的四个方面：教师与教材的交互，教师与学生的交互，学生与教材的交互，学生与学生的交互，并阐述了交互式教学模式的优势，最后阐述在日常的教学中，自己的实践和应用。关键词： 传统教学模式 交互式教学模式 交互性正文：随着社会发展和技术的进步，人们逐步认识到：信息传播必须有反馈，传播者和接收者之间不仅是发布和单向接收关系，而是相互作用和相互依存，传播的过程不是静态而是动态的，人在接收和传播时是主动的、富有创造性的。从传播。

18、用 Visual Basic 开发交互式 CAD 系统1内 容 提 要在交互式 CAD 系统中，不仅可以实现用鼠标绘图， 还可以选择图元，并对选中的图元进行缩放、缩小、等操作。在众多的交互式 CAD 开发工具中，Visual Basic 是使用最简单、应用最广泛、使用者最多的一种开发工具，Visual Basic 语言具备一定的绘图功能。本设计的主要内容是在学习 Visual Basic 语言和交互式 CAD 技术的基础上，运用 Visual Basic 语言来开发交互式 CAD 系统。本系统具有交互绘图功能。能实现鼠标绘图，能对图形进行各种形式的缩放操作。本文中的缩放主要包括图形的放大、缩。

19、第 15 章 交互式表单本章内容： 表单概述 在网页中包含表单 使用文本域和文本区域 使用单选按钮、复选框和下拉列表启动选项 合并表单中的按钮 添加隐藏域和口令域表单无论是在日常生活中还是在 We b 上，都是一种结构化的交流类型。当用户申请驾驶执照时，不仅要求写出用户的所有个人信息，而且要填写关于个人信息特定部分的表单，每次以一种特定方式填写一条信息。基于 We b 的表单是最为精确的。D r e a m w e a v e r 拥有实力雄厚以及性能优越的 H T M L 表单从 Objects Palette(对象选项板)上专业化的 F o r m s (表单)面板到各种特。