1 比较状语从句比较状语从句通常由 asas, 比较级 + than等连词引导。句型:1、A+ be +as + 原级 + B2、A+ be +比较级 + than + B例如:This classroom is as big as that one. This classroom is not a
讲解练习和答案Tag内容描述:
1、1 比较状语从句比较状语从句通常由 asas, 比较级 + than等连词引导。句型:1、A+ be +as + 原级 + B2、A+ be +比较级 + than + B例如:This classroom is as big as that one. This classroom is not as big as that one.This classroom is bigger than that one. This classroom is not bigger than that one.小试牛刀:There are _ many league members in class 2 _ in Class 4.Suzhou is not (beautiful)_ Hangzhou.Iron is (useful) any other metal. 让步状语从句(1)让步状语从句通常由 although, though 等连词引导。例如:Thoug。
2、 WORD 格式整理 专业知识分享 过去进行时的讲与练过去进行时表示过去某一时刻或者某段时间正在进行或发生的动作,常和表过去的时间状语连用,如: I was doing my homework at this time yesterday.昨天的这个时候我正在做作业。They were waiting for you yesterday.他们昨天一直在等你。过去进行时的构成:肯定形式:主语+was/were+V-ing否定形式:主语+was not (wasnt)/were not (werent)+V-ing疑问形式:Was/Were+主语+V-ing。 基本用法:1.过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。常与之连用的时间状语有,at that t。
3、1条件状语从句一、 条件状语从句通常由 if(如果), unless(除非) ,as long as(只要)引导。例如:If it rains tomorrow, we wont go to the park. 如果明天下雨,我们就不去公园了。Unless weather stops me, I go for a walk every. 我每天都会去散步,除非遇上坏天气。Our parents will be pleased with our performance as long as we try our best.小试牛刀:1、只要我们竭尽全力,父母就会满意我们的表现。Our parents will be pleased with our performance _ _ _ we try our best.2、如果人人为保护环境做出贡献,世界将会变。
4、1too much 和 too much 的用法too much 意为“太多” ,中心词是 much。Too much 可以放在动词之后,修饰动词;也可以放在不可数名词之前,修饰名词。还可以单独做状语。知识拓展Too many 与 much too 的用法1,too many 意为 “太多;过多” ,中心词是 many,用于修饰可数名词的复数形式。2,much too 意为 “太.”,其中心词是 too,用于修饰形容词或副词。例(2013.湖北孝感)-Why are you so tired these days? -Well,I have_homework to do.A ,too much B,too many C,much too D,many too解析:表示 “太多”时,too much 修饰不可数名。
5、第 1 页 共 14 页虚拟语气讲解和练习(附答案)概念理解虚拟语气(the subjunctive mood) ,又称假设语气,是谓语动词的一种形式,表示说话人叙述的内容与事实相反,在现实中并不存在,或实现的可能性很小 。一、动词的语气语气用来区别讲话人对某一行为或事情的看法和态度。英语中的语气(mood)有三种, 分别是陈述语气、祈使语气和虚拟语气。1.陈述语气陈述语气一般用来叙述事实或就事实提出询问,主要用于陈述句、疑问句和某些感叹句 。Where there is a will, theres a way. 有志者事竟成。Can you help me carry the box upstairs 你。
6、1高中英语形容词和副词一、考点、热点回顾形容词1、形容词的一般用法(1).作定语,一般放在所修饰词的前面。Its a cold and windy day.(2.)作表语,放在系动词的后面。(look, feel, smell, sound.)He looks happy today.(3.)形容词修饰 something,anything,nothing,everything 等复合不定代词时,须放在其后。Would you like something hot to drink?(4.)表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。How long is the river? Its about two hundred metres long.(5.)只能作表语的形容词:afraid;alone ;asle。
7、1状语从句总结一、原因状语从句(1)原因状语从句通常由 because, since, as, for 引导。(2)because 表示直接原因,语气最强。 because 引导的原因状语从句多放在主句之后。回答由 why 提出的问题,只能用 because。此外,because 和 so 不能同用在一个句子里。例如:-Why arent going there?-Because I dont want to.since 引导原因状语从句,相当于 now that,意思是“因为,既然, 鉴于”。 例如:Since the rain has stopped,lets go for a walk. 既然雨停了,我们出去散散步吧。 as 和 since 语气较弱,一般用来表示明显的原因。由 as。
8、1反身代词代词,用作主语、宾语、表语和同为语单数 myself 我自己 yourself 你自己 himself 他自己 herself 她自己 itself 它自己复数 ourselves 我们自己yourselves 你们自己 themselves 他们自己单数 我自己 你自己 他自己 她自己 它自己复数 我们自己 你们自己 他们自己单数 我自己 你自己 他自己 她自己 它自己复数 我们自己 你们自己 他们自己thief leaf wife shelf knife 二、反身代词的用法: 1、 反身代词本身不能单独作主语,但是它可以作主语同位语,放在主语后或句末。:如:我亲自去了电影院。误:Myself went to the cinema. 。
9、英语时态练习试题-附答案和讲解1 / 151. Sales of CDs have greatly increased since the early 1990s, when people _ to enjoy the advantages of this new technology. A. begin B. beganC. have begun D. had begun2. Turn on the television or open a magazine and you _ advertisements showing happy families.A. will often see B. often seeC. are often seeing D. have often seen3. I hear Jane has gone to the Holy Island for her holiday. Oh, how nice! Do you know when she _。
10、1反意疑问句一、英文中的反意疑问句。1、什么是反意疑问句英语中,反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问,起证实作用,一般用于证实说话者所说的事实或观点。翻译为“是吗”2.反意疑问句的回答,回答时,如果情况属实,用 Yes 加上反问句的倒装肯定句;若果情况不属实,则用 No 加上反问句的倒装否定句。例如You were moved by your students, werent you?情况属实:Yes, I were.情况不属实:No, I werent.二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的。
11、1初中英语倒装句(一)倒装句的意义1、适应一定的语法结构的需要,主要是指疑问句句型结构的需要。E.g. Was the Peoples Liberation Army founded in 1927?2、为了强调某一部分,而把这部分放到句首,构成倒装。e.g. Never have I been late for school this term.(二)倒装的使用情况 一、部分倒装:就是把谓语中的 be 动词、助动词或情态动词置于主语前面。常见于下列几种情况:(一). only 所修饰的副词,介词短语或状语从句放在句首时,要用:only+ 状语+ be /助动词/ 情态动词+主语及其他例如:Only when he told me the news did I know。
12、 .WORD.格式. .专业资料.整理分享. 一、定义:在复合句中,修饰某一 名词 或 代词 的从句叫做定语从句。定 语 定 语 用 来 限 定 、 修 饰 名 词 或 代 词 的 , 是 对 名 词 或 代 词 起 修 饰 、 限 定 作 用 的 词 、 短 语 ( 动 词 不 定 式 短 语 、 动 名词 短 语 和 分 词 短 语 ) 或 句 子 , 汉 语 中 常 用 的 表 示 。 主 要 由 形 容 词 担 任 , 此 外 , 名 词 , 代 词 , 数 词 , 分 词 ,副 词 , 不 定 式 以 及 介 词 短 语 也 可 以 来 担 任 , 也 可 以 由 一 个 句 子 来 担 任 。 单 词 作 定 语 时 通 常 放 。
13、1、情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等1. can (could)1) 表示能力,could 主要指过去时间。例如: Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。 Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗?因为 can 不能和其他助动词连用,所以表示将来式时用 will be able to例:You will be able to skate after you have practiced it two or three times.注意:Can 表示一贯的能力 ,be able to 表示客观能力和通过努力可以达到的能力I cant swim. But I am sure I will be able to swim through mor。
14、修改病句练习(一) 1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。 8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。9.3 月份,北京各影院准备上映 70 多部古今中外的新影片。10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。11.党中央大力重视并支持科学。
15、1时间状语从句用句子表达一件事情或一个行为发生的时间,这个句子就叫时间状语从句。时间状语从句根据其所表示的时间不同,所使用的连词也不同。下面我们一起来看一下几个常见的时间状语从句:1when 引导的从句:表示主句的动作和从句的动作同时发生,或从句的动作发生在主句动作之前。例如:I was going out when a visitor came. (动词动作同时发生。)我正要出门,有客人来访。I shall tell her the good news when she comes.她来时,我将告诉她这个好消息。小试牛刀:I found mother cooking for me. I got home.(when)_He was listen。
16、 WORD 格式整理 专业知识分享 名词一. 名词分类: 可以分为专有名词和普通名词,专有名词: 表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称。例如:China Asia Beijing the Great Wall the United Nations普通名词:是一类人或东西或是一个抽象概念的名词, 普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nouns):表示单个的人和事物的个体。例如: horse car room apple picture 。2)集体名词(Collective Nouns): 表示一群人或一些事物的名称。例如:people family army government group 。3)物质名词(Material Nouns):表示物质。
17、代词一、概说代词是起代替作用的词,通常用来代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子。代词与名词在形态上有所不同:第一,许多代词有比名词多的表示人称、数、格与性的屈折变化;第二,代词没有名词特有的派生词尾,如-tion, -ment 等。代词之间相异之处也很多,有的可以随便选用,有的则不能;有的可用作替换词,有的则不能;有的有屈折变化,有的则没有;有的可用作形容词,有的则不可。但是,代词之间也有两点相同之处:第一,代词本身的词义都很弱,必须从上下文来确定;第二,许多代词都有两种功用:一是可以单独取代名词的位置。