,课题 带分数、假分数和整数互化练习课 教师评价班级 组名 姓名学习内容 人教版数学五年级(下册)第 页。【我会自学】1、判断下列分数哪些是真,假,带分数 2/3 8/5 13/24 35/2 23/18 156/7真分数:假分数:带分数:2、把下面的假分数化成整数或带分数.36/18 12/5 2
假分数和带分数互换习题Tag内容描述:
1、课题 带分数、假分数和整数互化练习课 教师评价班级 组名 姓名学习内容 人教版数学五年级(下册)第 页。【我会自学】1、判断下列分数哪些是真,假,带分数 2/3 8/5 13/24 35/2 23/18 156/7真分数:假分数:带分数:2、把下面的假分数化成整数或带分数.36/18 12/5 24/4 48/15 64/16 50/29【我会探究】甲、乙两人加工零件,甲平均每分钟加工 0.8 个,乙平均每分钟加工 3/5 个,谁的工作效率高些?【我来练习】1、在括号里填上适当的分数1 厘米( )米 43 厘米( )米 19 分( )时1 克( )千克 1 分( )时 91 分( )时 1167 克( )千克 4。
2、1真分数和假分数习题精选习题精选 一一、填空1 的分数单位是( ) ,它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结 果是 42 分数单位是 的 真分数有( ) X|k | B| 1 . c|O |m3 分数单位是 的最大真分数是( ) ,最小假分数是( ) ,最小带分数是( ) 4 9 个 组成的分数是( )它比 1( ) ,是( )分数5 8 个 组成的分数是( ) ,它比 1( ) ,是( )分数X k B 1 . c o m6把下面直线上的点用分 数表示出来二、判断(对的打“”,错的打“”)1 真分数小于 1,假分数大于 1 ( )2 整数都可以看成分母是 l 的假分数 ( )3 分。
3、真分数和假分数习题精选习题精选 一一、填空1 的分数单位是( ) ,它有( )这样 的单位,再添上( )个这样的单位,结果是 42 分数单位是 的 真分数有( ) 3 分数单位是 的最大真分数是( ) ,最小假分 数是( ) ,最小带分数是( ) 4 9 个 组成的分数是( )它比 1( ) ,是( )分数5 8 个 组成的分数是( ) ,它比 1( ) ,是( )分数6把下面直线上的点用分 数表示出来二、判断(对的打“”,错的打“”)1 真分数小于 1,假分数大于 1 ( )2 整数都可以看成分母是 l 的假分数 ( )3 分数单位是 的最大 真分数是 ( )4 小。
4、真分数和假分数、带分数1、真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数 或 或=( )1 ( )1 ( )3 ( )2 1 ( ) ( )89 88 72 145 15 78 168 512 51312、五(1)班在一次数学测验中,得优秀成绩的有 17 人,得良好成绩的有 23 人,其余的是中等成绩,中等成绩有9 人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几? 13、李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅 4 小时做了 30 个,王师傅 5 小时做了 30 个,陈师傅做 30 个用了 3小时,谁做得快?真分数和假分数、带分数习题一、填空 1 3 的分数单位是( ) ,它有( )这样的分数单位。
5、精品文档 真分数和假分数及带分数 一真分数 意义:分子比分母小的分数,叫真分数、 特征:真分数小于1 小事 135 例如:346 二假分数 意义:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数 特征:假分数大于1或等于1 小事 6811 例如:公OQ 668 三拓展提高 816 热河整数(0除外)都可以化成分母是1的假分数。8 =彳16 = 68100180 1可以化成分子,分母(0除外)相同的任。
6、真分数和假分数习题精选习题精选 一一、填空1 的分数单位是( ) ,它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位, 结果是 42分数单位是 的真分数有( ) 3分数单位是 的最大真分数是( ) ,最小假分数 是( ) ,最小带分数是( ) 49 个 组成的分数是( )它比 1( ) ,是( )分数58 个 组成的分数是( ) ,它比 1( ) ,是( )分数6把下面直线上的点用分数表示出来二、判断(对的打“”,错的打“”)1真分数小于 1,假分数大于1 ( )2整数都可以看成分母是 l 的假分数 ( )3分数单位是 的最大真分数是 ( )4小于 的真分数。
7、精品文档 真分数和假分数习题精选(一) 一、填空 1. 35的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个 8 这样的单位,结果是4. 2 .分数单位是1的真分数有(). 5 3 .分数单位是1的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是 9 ( ). 4 . 9个1组成的分数是()它比1 (),是()分数. 10 5 . 8个1组成的分数是(),它比1 (),是()分数. 5 6 .把。
8、把以下假分数化成带分数:7297267283158328129132914298782351539129197263251827597151291419259829371611865把以下带分数化成假分数:3 5 87276755 514646 5 52713918 6 51725 1 91679215 7 772161394 4 65275758 4 91271 177 6 59258126 9 53187。
9、把以下假分数化成带分数: 29 26 28 315 228 328 29 29 29 12 13 14 29 128 325 18 122 39 219 129 15 17 21 292 126 219 11 13 18 529 125 227 299 259 115 12 141 17 29 98 99 25 12 精品资料 16792。