java 万年历课程设计报告

1、C 语言课程设计一、题目及功能描述题目：万年历的设计利用 C 语言设计出万年历，使其实现如下要求1、输入一个年份，在屏幕上输出该年的年历（包括每月的天数和所对应的星期几） ，并且在每月的左上角或右上角打印出相应的年份和月份，要求输出界面尽可能整齐、美观，符合年历显示规范。假定输入的年份在 1-9999 年之间。2、输入年月，输出该月的月历。3、输入年月日，输出距今天还有多少天，是星期几，是否是公历节日。：4、指定键盘的某些键，用于控制变换不同年、月、日的显示。即：当前若正在显示 2011 年的年历，按下键盘“”方向键后。

2、C语言程序设计实训任务书 题目 万年历 学生姓名 学号 班级 物联网工程 题目类型 软件工程 R 指导教师 一 设计目的 1 进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力 2 进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法 3 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法 4 学会调试一个较长程序的基本方法 5 学会利用流程图或N S图表示算法 6 掌握书写实训开发文档的能力 书写实训报告 二 设计任务及内容 。

3、课 程 设 计 报 告01 任务和设计要求首先要学会安装软件，要熟悉会使用。2 系统设计系统框图3 硬件设计3.1 电路原理图课 程 设 计 报 告2课 程 设 计 报 告3课 程 设 计 报 告43.2 主要单元电路3.3 元件清单4 软件设计4.1 程序流程图课 程 设 计 报 告54.2 程序清单TIME_WEEK DATA 52HTIME_YEAR DATA 5DHTIME_MONTH DATA 5EHTIME_DATA DATA 5FHYEARH DATA 36HYEAR DATA 35HMONTH DATA 34HDAY DATA 33HHOUR DATA 32HMINUTE DATA 31HSEC DATA 30H课 程 设 计 报 告6AAA BIT P3.0BBB BIT P3.1AA BIT P3.3BB BIT P3.4CC BIT P3.5BL BIT P3.2BZ。

4、辽 宁 工 业 大 学C+ 语言程序设计 课程设计（论文）题目： 万年历 院（系）： 软 件 学 院 专业班级： 软件工程 学 号： 学生姓名： 指导教师： 翟宝峰 教师职称： 起止时间： 课程设计（论文）任务及评语院（系）：软件学院 教研室：软件教研室学 号 学生姓名 专业班级课程设计（论文）题目万年历课程设计（论文）任务任务与要求：（1）.掌握面向对象程序设计语言 C+的基本语法（2）.掌握 C+面向对象设计的思想（3）.掌握 VC+6.0 与 DEV C+ 开发工具的使用(4）. 运用标准 C+规范设计应用程序设计过程中，要严格遵守设计的时间安排，听从。

5、万年历课程设计1目 录第 1 章需求分析 .6第 2 章 概要设计 6第 3 章详细设计 11第四章 运行结果及分析 171.登陆界面 172.显示某年全年日历 173.显示某月日历 18第 5 章 课程设计心得 20参考文献 21第 1 章需求分析（1）程序运行时，首先给出四个菜单选项和输入提示：图 1-1（2）用户可以通过主菜单选择不同选项。输入 1，通过输入年份可显示一年每个月份的日历；输入 2，通过输入年份和月份（中间以空格分开）可显示该月的日历；若输入 3，通过输入年份月份和日期（中间以空格分开）可显示该日的星期；输入 0，则退出查询系统。第 2 章 概。

6、山东交通学院课 程 设 计 报 告多功能数字万年历 系（部）： 理学院 实习单位： 理学院实验室 班 级： 物理 101 学生姓名： 郑宗仁 学 号： 100112108 带队教师： 孙晨 时间： 2013 年 12 月 2 日 到 2013 年 12 月 6 日山东交通学院课 程 设 计 任 务 书题 目 单片机课程设计 多功能数字万年历 系 (部) 理学院 专 业 应用物理 班 级 物理 101 学生姓名 郑宗仁 学 号。

7、 *实践教学*兰州理工大学计算机与通信学院2014 年秋季学期面向对象 课程设计题 目： 万年历的设计 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩： 1序言 面向对象的程序设计是计算机专业一门重要的专业基础课。此次课程设计的目的是以面向对象程序设计语言为基础，通过完成一些具有一定难度的课程设计题目的编写、调试、运行工作，进一步掌握面向过程和面向对象程序设计的基本方法和编程技巧，巩固所学理论知识，使理论与实际相结合。从而提高自我分析问题、解决问题的能力。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进。

8、徐 州 师 范 大 学 科 文 学 院本 科 生 课 程 设 计课 程 名 称 ： 计 算 机 程 序 设 计 实 训题 目 ： 万 年 历 的 设 计专 业 班 级 ： 电 子 信 息 工 程 08电 信学 生 姓 名 ：学 生 学 号 ：日 期 ： 2010/12/20指 导 教 师 ： 姜 芳 艽科 文 学 院 教 务 部 印 制2一 、 课 程 设 计 目 的 、 任 务 和 内 容 要 求 ： 计 算 机 语 言 程 序 设 计 是 一 门 以 编 程 实 践 为 主 的 专 业 课 ， 目 的 在 于 培 养 学 生利 用 计 算 机 语 言 进 行 软 件 开 发 所 必 需 的 基 本 思 想 和 基 本 技 能 ， 进 一 步 提 高 综 合。

9、枣 庄 学 院信息科学与工程学院课程设计任务书题目： 万年历程序的设计与开发 学 号：201312310128、2101312310115、201312310117 姓 名： 彭德强 李昌晋 李瑞玲 专 业： 计算机科学与技术 课 程： JAVA 程序设计 指导教师： 王琳琳 职称： 讲师 完成时间： 2013 年 11 月-2013 年 12 月2枣庄学院信息科学与工程学院制年 月 日课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求任务: 熟练使用 eclipse，独立开发一些应用程序，要求学生具备较强的自学能力和系统分析、设计能力，较好地进行团队合作。开发出的系统运行稳定，符合实际需求。

10、C+ 课程设计简单万年历制作1C+语言程序设计课程设计报告设计题目:简单万年历 专 业:网络工程 班 级:12 级 姓 名:杨茂林 学 号:121124028 联系方式: 13213501410 C+ 课程设计简单万年历制作2目 录1.设计目标32.设计思想33.类及函数的实现34.程序流程图35.程序源代码116.调试记录307.调试语录338.总结34C+ 课程设计简单万年历制作3简单万年历程序1.1 设计题目描述本程序是一个简单的实现时间系统功能的万年历程序，此程序是为了遵循用户的意愿与指示对用户输入的日期进行简单的处理，输出所要查询的日期的信息，如：当时的时间，年月日，生。

11、武汉纺织大学课程设计报告书第 1 页 共 25 页武汉纺织大学课 程 设 计 报 告 书名 称 C+程序设计课程设计题 目 万年历 专业班级 指导教师 李 敏2014 年 6 月 11 日 第 2 页 共 25 页目录课 程 设 计 报 告 书 1第一章 需求分析3 第二章 概要设计 2第三章 详细设计与编码 5第四章 调试分析 13第五章 用户使用说明 24设计心得 .15参 考 文 献 26致谢16武汉纺织大学课程设计报告书第 3 页 共 25 页第一章 需求分析 如今的社会是一个信息的时代， 随 着 电 脑 等 科 技 产 品在 人 们 生 活 中 占 据 着 越 来 越 重 要 的 地 位 ， 人 们 就 。

12、 C 语言课程设计报告设计名称 C 语言课程设计 专业班级 姓 名 学 号 指导教师 实习时间 成 绩 1目 录一、设计目的 2二、设计内容 3三、详细设计说明 4四、软件使用说明 10五、设计总结（课程设计心得与体会） 11六、附录 1：参考文献 .12七、附录 2：部分程序清单（带有较详细的注释） .13八、教师评语 142一、设计目的通过课程设计的实践环节的教学，可以加深学生对课堂所学基础知识的掌握与理解，提高学生对所学内容的综合运用能力；同时也可以通过查询相关资料，培养学生自学能力、接受新知识的能力，提高学习兴趣；增强学生程序设计能。

13、1大连民族学院机电信息工程学院自动化系单片机系统课程设计报告题 目： 电子万年历专 业： 自动化班 级： 114学生姓名： 曹学亮 张怀宇 马建龙指导教师： 赵凤强 张艳设计完成日期： 2013 年 10 月 15 日2课程设计任务书题目： 电子万年历课程设计时间： 2013.9.242013.10.19一、设计任务给定 1602 液晶显示器和单片机最小系统，学习使用单片机最小系统，设计在 1602 上显示年月日、时间和星期并能更改，完成相关的软件。二、设计内容及要求 系统设计的方案； 检测电路和过程通道的设计； 系统软件设计与实现； 需要的详细材料和工具清单。

14、学号 面向对象程序设计 课程设计报告题目： 万年历系统专业： 计算机科学与技术班级：姓名：学号：指导教师：成绩：计算机与信息工程系2013-2014 学年 第二学期计算机与信息工程系 面向对象程序设计课程设计报告1 2014 年 6 月 6 日目录1 设计内容及要求 .11.1 设计内容 .11.2 设计任务及具体要求 .12 概要设计 .22.1 程序设计思路 .22.2 总体程序框图 33 设计过程或程序代码 .43.1 各个模块的程序流程图及运行界面 .43.2 对关键代码加以分析说明 .74 设计结果与分析 134.1 程序调试的结果 134.2 程序设计分析 135 小 结 .14致谢 .15参考。

15、面向对象课程设计题 目 万年历程序设计 系 部 商学系 专 业 信息管理与信息系统 班 级 信息 N122 学 号 学生姓名 指导教师 编写日期 2015.01.15 第一章 需求分析 3第二章 概要设计 4第三章 详细设计与编码 6第四章 调试分析 9第五章 用户使用说明 12第六章 设计心得 13第一章 需求分析 如今的社会是一个信息的时代， 随 着 电 脑 等 科 技 产 品在 人 们 生 活 中 占 据 着 越 来 越 重 要 的 地 位 ， 人 们 就 会 越 加 的善 加 利 用 ， 这 为 我 们 的 生 活 带 来 了 极 大 的 效 率 ， 同 时 计 算机 的 普 及 更 可 以 看 出 它 所。

16、河北科技大学课程设计报告学生姓名： 学 号： 专业班级： 课程名称： Java 程序设计课程设计 学年学期： 2 014 2 015 学年第 2 学期 指导教师： 刘伟 2 0 年 月课程设计成绩评定表学生姓名 学 号 成绩专业班级 起止时间设计题目指导教师评语学习态度： 端正 较端正 一般 较差 学习纪律：好 较好 一般 较差 出勤情况：好 较好 一般 较差 程序设计：好 较好 一般 较差 动手能力：强 较强 一般 较差 团队精神：好 较好 一般 较差 创新意识：强 较强 一般 较差 课程设计完成情况：优秀 好 一般 较差 课程设计报告完成情况：优秀 好 一般 较差 。

17、Java课程设计设计题目：万年历系 别： 计算机科学与工程学院 专 业： 信息管理与信息系统 学 号： 1100340116 姓 名： 岑少兵 指导教师： 汪华澄 时 间： 2013-6-29 2目 录摘要3系统功能结构图31 系统模块设计41.1 需求设计41.2 开发和运行环境41.3 功能设计42 万年历详细设计思路42.1 程序设计思路52.2 程序运行主界面52.3 流程图。

18、1西安科技大学程序设计综合实训课程设计报告题目： 万 年 历 班级： 学号： 姓名： 2103年 12月2目 录1 绪论 11.1 选题目的及意义 11.2 系统概述 .11.3 人员组成及分工 12 需求分析 13 总体设计 14 详细设计 15 系统实现 25.1 开发环境 .35.2 关键技术 .36.运行结果 67.软件测试 78.总结 79 参考文献 831.绪论1.1选题目的及意义选题目的：本次课程设计为课本后设计题目任选一题进行设计。思考一段时间后，我们组决定做一个万年历的设计。主要考虑到以前时间少课程内容多，JAVA 课程基础内容掌握并不是很抓实，而对于设计一个万年历程序，。