护理基本技术调研问卷

1、护理基本技术课程的信息化教学 雷鹏琼 高颖 赵蓓 曹娅燕 天津医学高等专科学校 摘 要： 目的 探讨护理基本技术课程的信息化教学实施效果, 促进信息技术与专业课程 紧密融合, 不断优化教学过程。方法 选取某高等专科学校 2015级护理专业 。

2、核对姓名 诊断 解释 取合理体位 安排舒适体位 告知患者留针后应注意的事项 整理床单位 清洗用物 选针后 一手固定耳廓 另一手持针对准穴位刺入 深度以刺入软骨而不穿透为度 留针 或用菜籽小方块胶布固定在耳穴部位 酌情留置数日 消毒局部皮肤 。

3、护理基本技术操作试卷一一选择题每题 1 分，共 40 分A 型 1. 铺备用床时下述哪项不必要A.评估同室病友有无进餐治疗或换药 B按便于操作的原则折叠好各被单 C按使用先后摆放好各单 D核对床号姓名 E扫净床上渣屑2床上擦浴适宜的水温是A。

4、中医护理基本技术操作复习题一 选择题A 型题 单选题1 为病人行豪针刺时，进针得气后，一般留针时间为A58 分钟 B1020 分钟 C2530 分钟 D3540 分钟 E4550 分钟2下列哪些病人或部位禁止应用针刺疗法A头痛病人 B下肢瘫。

5、竭力为客户提供满意的产品和服务以人为本 诚信务实 勇于创新 乐于奉献护理基本技术操作试卷一一选择题每题 1 分，共 40 分A 型 1. 铺备用床时下述哪项不必要A.评估同室病友有无进餐治疗或换药 B按便于操作的原则折叠好各被单 C按使用先。

6、.护理基本技术操作试卷一一选择题每题 1 分，共 40 分A 型 1. 铺备用床时下述哪项不必要A.评估同室病友有无进餐治疗或换药 B按便于操作的原则折叠好各被单 C按使用先后摆放好各单 D核对床号姓名 E扫净床上渣屑2床上擦浴适宜的水温是。

7、.护理基本技术操作试卷一一选择题每题 1 分，共 40 分A 型 1. 铺备用床时下述哪项不必要A.评估同室病友有无进餐治疗或换药 B按便于操作的原则折叠好各被单 C按使用先后摆放好各单 D核对床号姓名 E扫净床上渣屑2床上擦浴适宜的水温是。

8、护理基本技术操作试卷一 一B型题： 13 题共用题干 A针头斜面与皮肤成5角刺入 B针头斜面与皮肤成3040角刺入 C针头斜面与皮肤成90 角刺入 D针头斜面与皮肤成 2025角刺入 E针头斜面与胸骨纵轴成45 角刺人 第1题 皮下注射的进。

9、护理学基本技术试卷试卷二一名词解释35151灭菌2体温过高3灌肠法4静脉输液5心肺复苏二填空题0.530151预防压疮中的六勤指的是勤更换。2药物用于止痛时最好在 给药，给药后应观察记录。3非速动眼阶段睡眠有利于个体 的恢复，速动眼阶段睡眠。

10、康复护理基本技术体位与体位转移一体位转移的康复意义体位一般指人的身体位置，应用在临床上通常指的是根据治疗护理和康复的需要所采取并能保持的身体姿势和位置。临床上常用的各种卧位包括：仰卧位侧卧位半卧位坐位俯卧位膝胸卧位截石位头低足高位头高足低位。

11、护理基本技术操作试卷 四 选择题 每题1分 共40分 A型题 1 暂空床的目的是 A 保持病室整洁 准备病人住院 B 便于接收和管理麻醉后未清醒病人 C 保持床单位整洁 舒适 D 供暂时离床活动的病人或新入院的病人使用 E 保护被褥不被污染。

12、1基本护理技术说课一课程性质一课程定位基本护理技术是从事护理专业必备的基本知识与基本技能，是护理专业的核心课程。在承接基础医学课程的基础上，为临床专科护理课程的学习奠定基础，在专业教学中起着承前启后的桥梁作用。本课程以现代职业教育理念为指导。

13、1护理基本技术操作试卷一 选择题1. 铺备用床时下述哪项不必要 A. 评估同室病友有无进餐治疗或换药 B. 按便于操作的原则折叠好各被单C. 按使用先后摆放好各单 D. 核对床号姓名 E.扫净床上渣屑2. 取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目。

14、数控技术应用专业人才需求课程改革企业调查问卷B1尊敬的领导：您好随着经济社会的快速发展社会对数控技术应用专业人才的需求不断变化，对学校专业的人才培养工作提出了新的要求，为深入了解当前企业对数控技术应用人才需求情况及能力和素质的要求，学校需要。

15、1护理基本技术操作第一章 患者的安全护理 4第一节 患者的入院和出院护理 4一入院护理 4二出院护理 5三转院护理 7第二节 安全护理技术 8一约束带的使用 8二防跌倒和防坠床法 9第三节 运送患者法 10一平车运送法 10二轮椅运送法 1。

16、康复护理基本技术第一节 物理治疗PT一 运动疗法1. 定义为了医疗和预防的目的，利用物理学中的力学原理并综合其他的方法来预防和治疗疾病，以促使病人康复的一种疗法2. 是运动学在医学中的应用，以运动学生物力学和神经发育学为基础3. 基本原则 。

17、信息系统及技术调研问卷面向信息管理部门 组织及管理本单位负责信息管理是哪个部门请列表说明其所属部室职责内容人员数量及信息方面工作为主的专职岗位职责及人员数量。是否有对口的上级业务管理部门若有，说明与上级业务管理部门的对口关系。除上面的部门之。

18、1阿克苏职业技术学院高职护理专业护理基本技术课程调查问卷尊敬的各位临床护理老师您好：非常感谢您多年来对我院高职护理教育的关注和支持，并对护理基本技术课程建设提出了很多的宝贵意见为了更好地将护理基本技术这门课程的教学过程与临床护理工作过程对接。