沪科版物理八年流体压强与流速的关系教案

1、2010,2,流体压强与流速的关系,2010,2,在离桌边cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过栏杆，比比看谁能使硬币跳得最高，是什么。

2、液体的压强与流速的关系,水雷水雷救命救命,用高压水枪，快,鸟因为有翅膀能高高飞翔,飞机自身的重力很大，为什么不会掉下来,吹 气,乒乓球会掉下来吗,漏斗,观察火焰朝什么方向摆动,用吸管向火焰中间吹气,流速快气压小,向两张纸中间吹气，会怎么样,。

3、流体压强与流速的关系教学设计教材分析：流体压强与流速的关系这节课选自沪科版物理教材八年级第八章第四节。 流体压强与流速的关系这节内容放在空气的力量 之后作为它的拓展和必要补充，主要由流体压强和流速之间存在什么关系和飞机的升力如何产生两个核心。

4、第四节 流体的压强与流体的关系教学目标通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。重点难点重点：流体的压强与流速的关系难点：流 体的压强与流速的关系教学准备教学仪器： 教师用：两支筷子两个乒乓球两只小纸船水槽水管学生用：每人两 支筷子两个。

5、流体压强与流速的关系教材选自：沪科版八年级物理第八章第四节执教班级：2010 级五班授课教师：教材分析：本节内容是在研究了液体和气体压强之后，进一步探究二者压强的共性这样不但可以拓宽学生的知识面，开阔学生的知识视野，而且能进一步体现新课标的。

6、第八章 压强8.4 流体压强与流速的关系学习目标 1通过实验探究流体压强与流速的关系，了解生活中流体压强与流速关系的相关现象和应用。2了解飞机升力是怎样 产生的。课前准备 1家庭实验找一个比乒乓球口径略大的深玻璃杯，把乒乓球放在杯中。不允许。

7、第四节 科学探究：速度 的变化一 课型课时新授课；1 课时二 教学目标1 知识目标1研究物体运动时，知道将物体所经历的时间或路程分解成若干段，测量不同阶段物体的运动速度。来源:Zxxk.Com2通过实验测量数据，学会正确记录数据3知道个人见。

8、第四节 流体的压强与流体的关系 教案教学目标通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。重点难点重点：流体的压强与流速的关系难点：流体的压强与流速的关系教学准备教学仪器： 教师用：两支筷子两个乒乓球两只小纸船水槽水管学生用：每人两支筷子两。

9、第四节 流体压强与流速的关系教学目标 1.知识与技能：初步了解流体的压强与流速的关系。2.过程与方法：通过实验探究，让学生感知领悟流体的压强与流速的关系。3.情感态度与价值观：让学生体验到通过探究获取知识的快乐，并培养学生尊重事实，尊重客观。

10、沪科版八年级物理第八章第四节 流体压强与流速的关系教学目标 1.知识与技能：初步了解流体的压强与流速的关系。2.过程与方法：通过实验探究，让学生感知领悟流体的压强与流速的关系。3.情感态度与价值观：让学生体验到通过探究获取知识的快乐，并培养。

11、1课题：流体压强与流速的关系一教学设计思路:这节课本着从生活走向物理,从物理走向社会的原则,用一小实验洗衣机排水管吸引碎纸屑的现象设置悬念引入课题,再由生活中学生熟悉的现象一阵风吹过,门帘往哪边飘引发学生思考是什么力量使门帘向外飘的呢教师启。

12、蒙 阴 四 中 教 师 教 案课题流体压强和流速的关系 授课教师课型新授课 编号 011主备人首次备课时间3.13 二次备课时间 3.18教学目标1初步了解流体的压强与流速的关系。2.通过实验探究，让学生感知领悟流体的压强与流速的关系。3.。

13、流体压强与流速的关系 教案一教学目标：知识与技能认识流体，了解流体压强与流速的关系；了解飞机的升力是怎样产生的；了解生活中跟流体压强与流速相关的现象。过程与方法通过实验探究，使学生知道流体压强与流速的关系；通过学生的自主探究，加强学生自主获。

14、 物理八年级下沪科版8.4 流体压强与流速的关系教案 2 一三维目标 一知识与技能： 了解流体的压强和流速的关系。了解飞机的升力是怎样产生的。了解生活中跟流体压强和流速相关的现象。 二过程与方法： 通过观察，认识流体的压强跟流速相关的现象。。

15、流体压强与流速的关系,第八章 压 强,1流体：,液体和气体都具有流动性，统称为流体。,2流体压强：,流体流动时的压强称作流体压强。,流体压强与流速的关系,请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气。请同学们先根据自己刚才的结论，。

16、 8.4 流体的压强与流速的关系教案 教学目标 通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。 重点难点 重点：流体的压强与流速的关系 难点：流体的压强与流速的关系 教学准备 教学仪器：教师用：两支筷子两个乒乓球两只小纸船水槽水管学生用：每。

17、流体压强与流速的关系,第八章 压 强,1.了解流体压强与流速的关系，知道飞机的升力是怎样产生的2.通过实验探究流体压强与流速的关系，培养学生初步的分析概括能力3.利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象，培养学生将科学技术应用于日常生活。

18、第八章 压 强,流体压强与流速的关系,飞机翱翔蓝天，它是怎样升上天空的,水翼船为什么会在水面飞速前进,流体,1.什么是流体,液体和气体都具有流动性，统称为流体。,2.流体流动时的压强称作流体压强。,科学探究活动,猜想：液体和气体流动越快，它。

19、 2019 最新沪科版物理八年流体压强与流速的关系教案 教学目标1.知识与技能：初步了解流体的压强与流速的关系。 2.过程与方法：通过实验探究,让学生感知领悟流体的压强与流速的关系。 3.情感态度与价值观：让学生体验到通过探究获取知识的快乐。

20、2019最新沪科版物理八年流体压强与流速的关 系教案 教学目标 1 .知识与技能：初步了解流体的压强与流速的关系。 2 .过程与方法：通过实验探究，让学生感知领悟流体的压强与流速的关系。 3 .情感态度与价值观：让学生体验到通过探究获取知识。