会计职业道德规范的主要内容

1、3、 廉洁自律。
要求会计人员树立正确的人生观和价值观；公私分明、不贪不占；遵纪守法，一生正气。
廉洁就是不贪污钱财，不收手贿赂，保持清白。
自律是指按照移动的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。
自律的核心是用道德观念自觉抵制自己的不良欲望。
对于整天与钱财打交道的会计人员来说，经常会受到财、权的诱惑，如果职业道德观念不强、自律意志薄弱，很容易成为权、财的奴隶，走向犯罪的深渊。
4、 客观公正。
要求会计人员端正态度，依法办事；实事求是，不偏不倚；如实反映，保持应有的独立性。
5、 坚持准则。
要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按照法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督。
会计人员在实际工作中，应当以准则作为自己的行动指南，在发生道德冲突时，应坚持准则，维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。
6、 提高技能。
要求会计人员具有不断提高会计专业技能的意识和愿望；具有勤学苦练和科学的学习方法，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。
7、 参与管理。
要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议。

2、教育教学无关的事，不迟到早退；认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，注意减轻学生过重负担。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学。
树立“终身”学习的思想，坚持在职进修，树立优良学风，该苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平；坚持因村施教，发挥学生的主体作用，在知识传授的同时注意培养学生的能力。
五、团结协作。
弘扬关心他人、团结协作的良好风气，同事之间相互尊重、相互学习、相互帮助；维护教师在学生中的威信，维护教师的合法权益；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
六、尊重家长。
主动与学生家长联系，经常与家长沟通，认真听取意见和建议，取得支持与配合，形成家校教育的合力；树立为学生、家长服务的思想，积极宣传科学的教育思想和方法，讲究沟通艺术，不训斥、指责学生家长。
七、为人师表。
模范遵守社会公德、职业道德；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己；作风正派，不搞不正之。

3、育教学无关的事，不迟到早退；认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，注意减轻学生过重负担。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学。
树立“终身”学习的思想，坚持在职进修，树立优良学风，该苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平；坚持因村施教，发挥学生的主体作用，在知识传授的同时注意培养学生的能力。
五、团结协作。
弘扬关心他人、团结协作的良好风气，同事之间相互尊重、相互学习、相互帮助；维护教师在学生中的威信，维护教师的合法权益；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
六、尊重家长。
主动与学生家长联系，经常与家长沟通，认真听取意见和建议，取得支持与配合，形成家校教育的合力；树立为学生、家长服务的思想，积极宣传科学的教育思想和方法，讲究沟通艺术，不训斥、指责学生家长。
七、为人师表。
模范遵守社会公德、职业道德；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己；作风正派，不搞不正之风，不搞小团。

4、相辅相成。
“爱岗”是“敬业” 的基石， “敬业 ”是“爱岗”的升华， “敬”由“爱” 生， “爱”由“ 敬”起。
不爱岗就很难做到敬业，不敬业，奢谈爱岗只能是空话。
（二）爱岗敬业的具体要求 1、正确认识会计职业，树立正确的会计职业观 只有正确地认识会计本质、会计工作的重要性，爱岗敬业才有坚实的思想基础。
2、敬重会计职业，强化职业责任 无论是主动还是被动选择了会计职业，都应该热爱它、维护它、干好它。
只有真正热爱会计工作，才能增强从事会计职业的光荣感和责任感，才能无条件地忠诚于会计事业。
3、严肃认真，一丝不苟 会计工作是一项严肃细致的工作，对一些凭证、账簿、报表的填制和审核，必须严肃认真，把好关，守好口，不仅要求数字计算准确，手续清楚完备。
要将严肃认真、一丝不苟的职业作风贯穿于会计工作的始终。
4、忠于职守，尽职尽责 忠于职守主要表现为忠实于服务主体、忠实于社会公众、忠实于国家三个方面。
在对单位(或雇主) 的忠诚与社会公众利益发生冲突时，会计人员应选择符合更高社会正义的忠诚，维护社会公众利益。
二、诚实守信 （一）诚实守信的含义 诚实守信就是忠诚老实，信守诺言。
所谓诚实是指言行跟内心。

5、会计工作。
2. 爱岗敬业的基本要求。
(1正确 认识会计职业,树立职业荣誉感。
(2热爱 会计工作,敬重会计职业。
(3安心工作 ,任劳任怨。
(4严肃认 真,一丝不苟。
(5忠于 职守,尽职尽责。
(二诚实 守信1. 含义。
诚实 是指言行和内心思想一致。
不弄虚作假 ,不欺上瞒下。
做老 实人,说老 实话, 办老实事。
守信就是遵守自己所作出的承诺, 讲信用、 重信用, 信守诺言, 保守秘密。
2. 诚实守信的基本要求。
(1做老 实人,说老实话,办老实事,不搞虚假。
(2 保密守信 , 不为利益所诱惑。
所谓保守秘密就是指会计人员在履行自己的职责时, 应树立保密观念,做到保守商业秘密,对机密资料不外传、不外泄,守口如瓶。
(三廉洁 自律1. 廉洁自律的含义。
廉洁就是不 贪污钱财,不收受贿赂,保持清白。
自律是指自律主 体按照一定的标准,自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。
2. 廉洁自律的基本要求。
(1树立正确的人生观和价值观。
(2公私分明 ,不贪不占。
(3遵纪 守法,尽职尽责。
会计人员不仅要遵纪守法,不违法乱纪、以权谋私,做到 廉洁自律;而且要敢于、善于运用法律所赋予的权利 ,尽职尽责,勇于承担。

6、则 B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C.诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法B,复习,4单选下列各项中，属于注册会计师行业自律组织的是（ ）。
A、财政部会计司 B、审计署指导司 C、中国注册会计师协会 D、中国会计学会C,复习,5多选 会计职业道德与会计法律制度的区别反映为（ ）。
A.性质不同 B.作用范围不同 C.表现形式不同 D.实施保障机制不同ABCD,新课感知案例分析,新课感知案例分析,高科电子公司会计周丽因工作努力，钻研业务，积级提出合理化建议，多次被公司评为先进会计工作者。
周丽的丈夫在一家私有电子企业任总经理，在其丈夫的多次请求下，周丽将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其丈夫，给公司造成了一定的损失，但尚未构成犯罪。
公司认为她不宜继续担任会计工作。
,新课感知案例分析,1、对周丽违反会计职业道德行为的处罚依据是（ ）。
A、会计法 B、会计从业资格管理办法 C、会计基础工作规范 D、刑法ABC 会。