化学中考一轮复习课件第14讲 燃料及其利用

1、第七单元 燃料及其利用,知识体系图示,1.三大化石燃料：_、_、_。 2.燃料充分燃烧的条件: _； _。,第2课时 燃料的合理利用与开发,中考考点讲练,考点一：燃料的合理利用与开发,煤,燃烧时有足够的空气,燃料与空气有足够大的接触面积,石油,天然气,3.燃料燃烧对空气的作用:(1)煤燃烧会排放出_、_等污染物，它们溶于水会形成酸雨； (2)汽车燃料的燃烧会产生_；_和未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等。排入空气会对空气造成污染，损害人体健康。,一氧化碳,SO2,NO2,氮的氧化物,4.能源的利用和开发 (1)清洁能源：_（环保能源）、_（绿色能源）。

2、主题四 化学与社会发展 第十三讲 燃料及其利用,考点一 燃烧与灭火 重难点 命题角度1 燃烧的条件 例1 (2018兰州)物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40 ，红磷的着火点是240 ，则下列说法正确的是( ),A只要温度高于240 ，红磷就一定能燃烧 B常温下，红磷在空气中容易自燃 C浸泡在热水(80 )中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧 D升高温度可以提高白磷的着火点,【解析】 燃烧需要同时满足三个条件：可燃物；与氧气 或空气接触；温度要达到可燃物的着火点。红磷燃烧，除温 度要高于240 ，还需与氧气接触；红磷的着火点是240 。

3、第8课时 金属材料及其利用,中考一轮复习,03,了解金属资源的利用和保护,02,了解金属的锈蚀与防护,01,复习目标,了解金属材料、合金的性质、用途,知识建构,考点一：金属材料、合金,金属材料包括纯金属和合金,知识梳理,铁铬镍合金,铁锰碳合金,合金：合金就是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的具有金属特征的物质。,知识梳理,生铁和钢就是含碳量不同的铁的两种合金，生铁的含碳量为24.3，钢的含碳量为0.032，除含碳外，生铁中还含有硅、锰等，钢如不锈钢中还含有铬、镍等，由于在纯金属铁中熔合了一定量的碳、锰或碳、铬、镍等，这种组成。

4、第16课时 燃料及其利用 燃料及其利用,体 验 云 南,B,体验考试,考点梳理,考试探究,解 析,第16课时 燃料及其利用,解 析,B,体验考试,考点梳理,考试探究,D,B,体验考试,考点梳理,考试探究,第16课时 燃料及其利用,考 点 梳 理,考点1 燃烧及其条件,着火点,氧化,氧气(或空气),体验考试,考点梳理,考试探究,第16课时 燃料及其利用,体验考试,考点梳理,考试探究,第16课时 燃料及其利用,考点2 灭火的原理和方法,着火点,氧气(或空气),体验考试,考点梳理,考试探究,第16课时 燃料及其利用,体验考试,考点梳理,考试探究,第16课时 燃料及其利用,档案,油类,一。

5、第一部分 教材知识梳理,第七单元 燃料及其利用,命题点1 燃烧条件和灭火原理 命题点2 燃烧条件的探究 命题点3 易燃易爆物的安全常识 命题点4 化学反应中的能量变化 命题点5 化石燃料与新能源,目录,知识梳理,命题点1 燃烧条件和灭火原理(2016年10考 , 2015年8考 , 2014年14考 , 2013年13考),1. 燃烧(2016年3考，2015年2考，2014年5考，2013年7考) (1)定义：通常情况下，可燃物与_发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。,(2)需满足的条件,_ 与_接触 达到燃烧所需的_ (即可燃物的_),三者缺 一不可,氧气,可燃物,空气(或氧气),最低温度,着火点,。

6、第 13 讲 燃料及其利用第 1 课时 燃烧和灭火一、选择题1(2013，天津)下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是 (A)A甲烷 B氮气 C氧气 D二氧化碳2(2014，兰州)在蜡烛及其燃烧实验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是 (D)A降低蜡烛的着火点B消除可燃物C隔绝空气D使其温度降至着火点以下3(2013，南京)用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是 (A)A增加可燃物，可以使燃烧更旺B增大氧气的密度，可以使燃烧更旺C清除可燃物，达到灭火的目的D降低可燃物的着火点，达到灭火的目的4(2014，苏州)为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所。

7、第七单元 燃料及其利用,燃烧和灭火 1.燃烧的条件 (1)燃烧的概念。 可燃物与_发生的一种_、_的剧烈的_。 (2)燃烧的条件。 _ 与_接触 达到燃烧所需的_(即可燃物的_),氧气,发光,放热,氧化反应,有可燃物,氧气(或空气),最低温度,着火点,三者缺 一不可,2.灭火的原理和方法 (1)原理：破坏_的条件，使_停止。 (2)方法。 清除_或使_ 与其他物品隔离 隔绝_ 使温度降到_以下,燃烧,燃烧反应,可燃物,可燃物,氧气(或空气),着火点,三者必须具备其一,3.易燃物和易爆物的安全知识 (1)爆炸。 可燃物在_内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积 _,使气体的体积_而引。

8、1主题四 化学与社会发展第 14讲 燃料及其利用命题点 1 燃烧的条件1(2017广州)下列说法不正确的是()A燃烧都放出热量B红磷常温下在空气中能自燃C炒菜油锅着火用锅盖盖灭D木材燃烧必须达到木材着火点2(2016云南)为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是()A白磷是可燃物，红磷不是可燃物B热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气命题点 2 灭火的原理与方法3(2017邵阳)下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是()A炒菜时油锅里的油着火。

9、第7单元：燃料及其利用,2016年中考一轮复习,知识网络,燃 料 及 其 利 用,燃烧与灭火,燃烧,灭火原理,易燃易爆物的安全知识,燃料和热量,化石燃料,化学反应与能量,煤,天然气,石油,使用燃料对环境的影响,对空气的影响,新能源开发与利用,（1）定义：通常情况下，可燃物与_发 生的一种_的剧烈_。（2）需满足的条件_；与_接触；达到燃烧所需的_（也叫可燃物的_）,三者缺一不可,氧气,发光、发热,氧化反应,可燃物,氧气,最低温度,着火点,知识点一：燃烧,知识点二：灭火的原理和方法,清除_(或 使_与其 他物品隔离) 隔绝_,使其温度下将到 _以下,三者之。

10、第21讲 燃料及其利用,一、燃烧,1、定义：可燃物与氧气发生一种发光、发热的剧烈的氧化反应。,注意：,发光、发热不一定是燃烧，如灯泡通电；,支持燃烧的气体不仅有氧气。,燃烧不一定需要点燃或加热，如自燃。,2、燃烧的条件（同时满足）,可燃物 可燃物与空气（氧气）接触 温度达到可燃物的着火点,充分燃烧的条件：,可燃物与氧气充分接触，提供充足的氧气。,如：木材架空烧，蜂窝煤，风箱。,充分燃烧的优点：,节约燃料、放热多、产物污染性小。,着火点是物质的固有属性，不可改变,二、灭火,1、原理：破坏燃烧的条件，使反应停止。,2、方法：。

11、主题四 化学与社会发展第 14 讲 燃料及其利用命题点 1 燃烧的条件1(2017广州)下列说法不正确的是 ()A燃烧都放出热量B红磷常温下在空气中能自燃C炒菜油锅着火用锅盖盖灭D木材燃烧必须达到木材着火点2(2016云南)为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是()A白磷是可燃物，红磷不是可燃物B热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气命题点 2 灭火的原理与方法3(2017邵阳)下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是 ()A炒菜时油锅里的油着。