现代文阅读专项训练语言转换技巧,【关于转换】,1、“出入说”:“读书须知出入法,始当求所以入,终当求所以出。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知入知出,则尽读书之法也。”摘自南宋陈善扪虱新话陈善所说的“出”,即指读者能准确“转换”作者的观点和意旨。信息转换,是现代文阅读的一
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1、现代文阅读专项训练语言转换技巧,【关于转换】,1、“出入说”:“读书须知出入法,始当求所以入,终当求所以出。盖不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知入知出,则尽读书之法也。”摘自南宋陈善扪虱新话陈善所说的“出”,即指读者能准确“转换”作者的观点和意旨。信息转换,是现代文阅读的一个薄弱环节,也是现代文阅读的一个难点。能对原文信息进行恰当转换,才算真正读懂原文。,2、“三种语言说”:现代文阅读答题过程是应试者根据第一语言(命卷者语言)的要求,感知第二语言(作者的语言)所表示的信息,。
2、2019/6/11,1,语言表达,图文转换,2019/6/11,2,考点解析,“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神,所以,成为近年来高考题中的新宠。估计今后各地考卷会发扬光大。
3、专题六表文转换、图文转换,考点三部曲,类型一,专题全练通,考情一点明,类型二,课堂四面清,图文转换和表文转换是高考图表题的两大类型,而这两个类型又包括多种考查形式。类型一表文转换:表格文字转换、柱形图表文字转换、结构图表文字转换、饼式图表文字转换、曲线图表文字转换。类型二图文转换:徽标文字转换、图片文字转换、漫画文字转换。,在媒体信息交流和传递中,图表是一种主要的表现形式之一,它能直观鲜明、简洁明了地反映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂家生产增长图、工艺生产流程。
4、专题十六 图文转换 表文转换 “图”联现实,“表”观变化,专题十六 图文转换 表文转换“图”联现实,“表”观变化,某校毕业班写作文,一位同学深情 地写道:“亲爱的老师,你投入那么多 心血,送走一庙又一庙学生,又即将送 走我们这一庙”他把“届”字都写 成了“庙”。老师哭笑不得,在作文簿上留下了这样一句评语:“送完你们这一庙,我也许就能做方丈了。”,一、真题体验 1(2012福建高考)下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是(2分) ( ),A坐而论道 B座无虚席 C一劳永逸 D脚踏实地,解析:本题考查图文转换的能力,题干中“讽。
5、2017届高二语文学考复习,表文转换,内涵解说:所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。,考点简析,出题形式:1、文字转换题2、信息推断题,考查类型: 1、表格阅读概括题(一表单读和多表齐读) 2、直块或柱形图标阅读概括题 3、结构图表概括题 4、饼式图表阅读概括题 5、曲线图表概括题,考点简析,文字转换题:把图表信息直接表述为文字; 信息推断题:对图表信息推断总结。一、文字转换题标志性词语有: “上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要对具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息。,。
6、高考专题辅导,图(表)文转换题,请根据图表所反映的情况,写出两条结论: _ _,(04广东) 22、 阅读下面的图表,完成后面题目。(3 分) 某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:,该校80的图书存在不同程度的损坏现象。,学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。,一、例题分析,两道题往往是对图表画面内容的概述。要求考生把握重点内容,主要信息,整体趋势,在忠实于原表的基础上用描述性语言作答。往往是对图表所蕴涵信息进行概括表述。要求考生注意保持和图表观点态度一致,不要跳过图表内容,进。
7、高考语文专题复习,图 文 转 换 之(一) 表 文 转 换,学 习 目 标,1. 了解什么是表文转换。2了解表文转换题的类型。3掌握表文转换题的解题方法。,表 文 转 换 题,什么是表文转换? 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。 要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言运用综合能力。,图形出现的基本类型,表格式 曲线图 柱形图 饼状图图示型方位图,表格式,阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内) 高三(13)班作文中标点符号使用情况统计表,结论:大多数同。
8、例3请根据下面的示意图,对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。(6分),参考:广州新体育馆位于广州市白云大道西侧,隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山,西傍白云新城,南接蓝天花园,北邻白云国际会议中心。,例4、请根据下面的两幅图,介绍“海心塔”所在的位置,并描述“海心塔”塔身的形状特点。要求:连标点符号不超过60字。(6分),(海心塔)北望海心沙岛(珠江、珠江新城),南对赤岗塔,东邻帝景苑,西靠地铁三号线。塔身由下至中逐渐变细,由中至上逐渐变粗,形如纤纤细腰。,。
9、表文转换,图文转换,之,学习目标 1了解表文转换题的设题角度; 2掌握表文转换题的解题方法。 重点与难点1、对材料隐含性信息的挖掘; 2、对材料进行综合性评价。 教学方法 先练后讲,讲后再练。,图表出现的基本类型,表格式(表格阅读概括题) 柱形图(柱形图表阅读概括题) 图示型(结构图表阅读概括题) 饼状图(饼式图表阅读概括题) 曲线图(曲线图表阅读概括题),表格式,阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内) 高三B(13)班作文中标点符号使用情况统计表,结论:大多数同学还不能正确使用标点符号。,柱形图,看图,用简明语言回答下。
10、语言文字运用之:图文转换,高考常见题型:,一、表文转换。即由“表”转换成语言文字,“表”指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称。,二、图画(标)类图文转换。分为:图画类图文转换和徽标类图文转换两种。,三、漫画类图文转换。此类题目又分为描述画面类、概括画面内容类、概括漫画寓意类、为漫画拟写标题四种题型。,3,语言表达之 表文转换,17下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分) 示例:本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,。
11、图 文 转 换 之(一)表 文 转 换,学 习 目 标,1. 了解什么是表文转换。2了解表文转换题的类型。3掌握表文转换题的解题方法。,表 文 转 换 题,什么是表文转换?所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言运用综合能力。这类题型分值一般为46分。,图表出现的基本类型,表格式 曲线图 柱形图 饼状图 图示型,表格式,阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内) 高三(23)班作文中标点符号使用情况统计表,结论:大多数同学。
12、高考专题十二图文转换之,表文转换,考点直击 考测的是概括能力和推断能力,是用文字对图表进行说明、总结、评价。,要目光敏锐、思维敏捷、推断准确、归结正确、转换得当,答案明确简洁,文字高度概括,表述适度得体。能力层级为D级。,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来。“图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型,说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能。
13、专题七 图文转换 表文转换 “图”联现实,“表”观变化,1、“图表文转换“考点说明 图文转换和表文转换是高考图表题的两大类型,是一种综合性、技术性较强,具有创新特色的新题型。表面上是“看图说话”,实际上综合了句式变换,仿写、续写,压缩语段,准确、鲜明、生动、连贯等多个考点,其实是对语言运用的综合考查,而这两个类型又包括多种考查形式。 图文转换:漫画文字转换、徽标文字转换、图片文字转换、 流程图转换。 表文转换:表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。,2、“图。
14、图 文 转 换,高考语文专题复习,图 文 转 换 之(一) 图表文字 转 换,学 习 目 标,1了解图表文字转换题的类型。2掌握图表文字转换题的解题方法。,图表与文字的转换,图表式:兼顾图表的各个要素;坐标曲线图:抓住曲线变化的规律;柱状、饼式图:抓住各要素的比例分配及变化情况;,(一)突破文字转换题,标志性词语: “上图显示”“用文字表述出来” “确切表述图表的内容”等。,-8-,一,二,三,四,五,方法点拨,即学即练,典例,(2015重庆卷)下图是“儿童在不同场地的时间分配”,根据该图提供的信息,将儿童在不同场地休息和运动时间分配的情况。
15、高考回眸,2004-2014广东高考图文转换题汇总,表文转换,2015届语言综合运用专题复习之,学 习 目 标,1. 了解什么是表文转换。2了解表文转换题的类型。3掌握表文转换题的解题方法。,表 文 转 换 题,什么是表文转换?所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言运用综合能力。,表文转换题的类型,1、统计表格表格项目及数据的变化 一般让学生根据表格这列示的数字,总结出带规律性的东西。如反映出什么社会现象或问题。 2、。
16、表文转换,(一) 、介绍图表型所谓“介绍图表”,就是要求用说明性文字介绍图表中的相关内容,目的在于用文字语言将图表信息传递出来。考题形式有:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息。答案与源信息要求同一。即图表包含的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势,在转换中一定要全面准确,不遗漏。若题目要求把图表内容表述出来,还要引用图表中的具体数据来加以说明。,如:将下列图表转换成一段叙述文字,不超过60字。 截至1998年6 月。
17、1,2,考点分析:根据图表内容,分析材料,辨别或挖掘隐含信息,或对材料进行综合评价,并用语言表达出来。考查的是学生的综合运用能力,必须高度重视。 高考出题:2004能初出茅庐,2005年崭露头角,3套出现,2006年渐成气候,5套出现,2007、2008年风景满眼,各有6套。此后无间断,至今成为高考的新宠,3,主要题型: 表文转换:表格、饼状图、柱状图、曲线图 图文转换:标志图、会徽、流程图 画文转换:揭示寓意、画面描绘、据图想像型添加对联(广告语),从表达角度分为两种: 1.直接表述图表信息 2.对图表信息推断总结,4,表文转换,5,1、图。
18、画文转换,漫画题型:漫画题型要求考生拟写标题、描述画面、揭示寓意,漫画寓意通常是讽刺批判或歌颂赞扬某种社会现象。,例题:解说下面这幅漫画,概括其寓意。要求语言简明、准确。,解说:_寓意:_,解析:包含两幅图画的漫画题应从两幅漫画的对比变化中寻找漫画的主题寓意。这道漫画题包含两幅图画,第一幅描绘了笼子、瘦鸟、食物;第二幅描绘了笼子、肥鸟。对比两幅图画发现,区别是第一幅画里鸟是瘦鸟,第二幅画里瘦鸟吃了食物变成肥鸟;而笼子的象征意义十分明显,就是禁锢、关闭等。由此可以得出图画的寓意是:接受了某些有诱惑的东西。