环境科学概论 绪论

1、第二章 可持续发展观与绿色建筑,第一节 可持续发展观sustainable development一可持续发展的概念 可持续发展是经济社会资源和环境保护的协调发展，是既满足现代人的需求，又不损害后代人满足需求的能力。 可持续发展与环境保护既。

2、1,环境学概论,Introduction of Environmental Science 授课教师：赵萌 单位:昆明理工大学13759408647，jgyzm126.com,2,参考书目：,1环境学基础教程黄润华贾振邦编著，高等教育出版社。

3、地球科学概论,罗金海 Email: luojhnwu.edu.cn 办公室：地质楼403室 愿与大家共同探讨地球的奥秘， 学好地球科学概论,课程基本情况,地质类专业基础课 54学时，其中讲课50学时，室内实习4学时。野外教学实习12天，不计。

4、自然科学概论,王媛媛,自然科学概论的教学目标,了解自然科学的发展过程中的重大事件重要人物和科学思想科学精神。 了解各自然科学学科的发展前沿及热点问题； 培养学生科学的思维方式和行为方式，提高学生的科学素养。 能够更多地关注科学和文化的关系，。

5、环境学概论,Introduction of Environmental Science,主要内容,第一章 绪论 第二章 大气环境 第三章 水环境 第四章 土壤环境 第五章 物理环境 第六章 生物环境 第七章 固体废物和环境 第八章 环境热点。

6、第0章 绪 论,计算机科学概论,理解计算机科学的发展及其含义 了解计算机科学涵盖的内容 了解计算机的发展及现代计算机的分类 理解计算机与社会问题的联系,教 学 目 的,1,计算机科学的概念,2,计算机的历史,3,我国计算机的发展,计算机与社。

7、环境科学与工程学院,南京信息工程大学精品课程,环境科学概论,课程概况,教学时数： 51学时 117周 考试形式：闭卷 考核方式：平时 30 考试 70 授课方式：按照大纲教学内容讲述 作业 专题讨论,第一章：绪 论,南京信息工程大学国家精品。

8、环境科学概论,尹建军 13409676726 yinjianjunhgnu.edu.cn QQ:273556567,我国经济增长方式粗放。突出表现在高能耗重排放。,为什么要学习这门课,十一五规划提出了节能降耗和污染减排目标，并作为约束性指标。

9、第16周课件,第一章 思考题 一名词解释 环境；环境科学；原生环境问题；次生环境问题。 二简答题 原生环境问题和次生环境问题包括哪些方面 环境科学研究的主要任务是,第二章 作业： 1名词：大气污染；总悬浮颗粒物；可吸入粒子；光化学烟雾；大气。

10、第3课 自然环境 1,Oct,13,2004,Bipt,主要内容,地球表层系统 自然环境的圈层结构,1.地球表层系统,地球表层系统概述 大地女神Gaia假说,I.地球表层系统概述,环境独特 臭氧层 适量CO2 土壤圈 厚度适中的地壳,II.。

11、,家装环保知识,前言,24 : 将近14的全球疾病是由可避 免的环境污染问题造成的.,33: 13的5岁以下儿童疾病是由室内环境污染问题造成的.,210万, 100多万 有关统计显示，目前我国每年因呼吸道感染而致死亡的儿童约有210万，其中。

12、,环境学概论,Introduction of Environmental Science授课教师：解 宏 端沈阳化工大学环境与生物工程学院,上治自然之疾，下疗个体之苦，中知生存之道,引言,环境监测 污染控制 环境工程学,环境化学 环境生物学。

13、1,食品科学与工程导论,授课教师： 曾艺琼,食品科学与工程教研室,Conspectus of Food Sciences,2,食品科学概论的教学目的,1 了解食品科学的发展概况； 2 掌握食品科学的基本概念基本原理和基本研发方法； 3 了解。

14、水体富营养化与解决措施,主讲人：高峰,小组成员：高峰胡冰涛贾函宇王丽娟,我们小组主要通过对流沧河河段进行实地调查，结合查找相关资料，通过小组讨论，分析得出流沧河水体富营养化产生的可能原因及水体富营养化给我们带来的影响，最后提出解决水体富营养。

15、地球科学概论,课程简介：,绪 论,第一节 地球科学的研究对象和研究内容 自然科学：是研究自然界物质形态结构性质和运动规律的科学。其根本目的在于发现自然现象背后的规律。 包括数学物理学化学天文学地学生物学六大基础自然学科。 社会科学：是以社会。

16、环境保护概论,环境学院 朱明新 18914739158 g951zmx163.com zmxnjut.edu.cn,为什么学习环保知识,环境污染人类的灾难,从我做起，从现在做起,主要参考书目,3.朱蓓丽主编，环境工程概论，科学出版社，200。

17、环境学概论,Introduction of Environmental Science,主要内容,第一章 绪论 第二章 大气环境 第三章 水环境 第四章 土壤环境 第五章 物理环境 第六章 生物环境 第七章 固体废物和环境 第八章 环境热点。

18、大 气 科 学 概 论,安徽省气象培训中心 刘惠民,气象基础知识培训班,学习内容,绪论 第一章 大气概述 第二章 大气辐射学 第三章 大气温度湿度和稳定度 第四章 大气运动 第五章 云雾和降水物理学基础 第六章 天气和天气预报 第七章 气候。

19、建筑环境学,2011.2,Built Environment,课程性质与任务本课程是建筑环境设计专业的专业基础课，任务在于使学生了解人与建筑环境的相互关系，以及建筑环境对人的生理心理生活和行为的影响，理解人对建筑环境在各个方面的要求,并掌握。