化工原理教材编写大纲

1、化学工程基础实验教学大纲课程编码：0411101201课程名称：化学工程基础实验实验总学时数/学分：18/1适用专业：化学开课教研室：化工教研室一、实验教学的目的和要求本课程是化学专业的必修专业基础课程。实验教学目的：使学生通过实验巩固和加深课堂所学的基础理论知识，熟悉化工实验装置的结构、流程及常用仪表；培养学生的实验操作、分析解决问题以及自主设计实验的能力；使学生养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风，培养学生运用工程观点分析解决化工实际问题的能力。实验教学要求：实验前应认真阅读实验教材和教科书相。

2、1实验复习内容1.流体流动阻力测定实验 基本要求：测定流体流过光滑管与粗糙管的直管阻力，作出实测的摩擦系数与雷诺数曲线，并与教材中推荐的经验曲线或理论关系曲线相比较；测出一定开启度的闸阀的局部阻力系数数值。重 点：保证实验中的流动稳定，正确读取转子流量计读数和型压差计及压差传感器的读数。难 点：实验系统的气体排除，倒型管压差计及压差传感器的的使用。2.离心泵性能特性曲线测定实验 基本要求：测定离心泵在一定转速下输送水的特性曲线，即压头、轴功率和泵效率与流量曲线。重 点：了解离心泵的结构，操作要点；仪器的使。

3、化工原理实验课程大纲实验一 流体流动型态的观察与测定学时：2（一） 、实验类型：验证型（二） 、实验类别：专业实验（三） 、实验目的：1建立“层流和湍流两种流动形态和层流时导管中流速分布”的感性知识。2确立“层流和湍流与 Re 之间有一定联系”的概念。（四） 、实验内容：1观察液体在不同流动状态时流体质点的运动规律。2观察流体由层流变紊流及由紊流变层流的过度过程。3测定液体在圆管中流动时的下临界雷诺数 。2ceR（五） 、实验基本要求：必做 （六） 、每组人数：4-6 人/组（七） 、主要仪器设备及其配套数：雷诺和伯努利方。

4、1化工原理考研复习大纲复习要求：1 熟练掌握最基本的单元操作的基本概念和基础理论，对单元过程的典型设备具备基础的判断和选择能力；2 掌握本大纲所要求的单元操作的常规计算方法，常见过程的计算和典型设备的设计计算或选型；3 熟悉运用过程的基本原理，根据生产上的具体要求，对各单元操作进行调节；4 了解化工生产的各单元操作中的故障，能够寻找和分析原因，并提出消除故障和改进过程及设备的途径。复习内容：绪论1化工过程与单元操作的关系化工生产过程的特点 单元操作的任务2 化工原理课程的性质，内容基础理论 典型单元操作 3 化。

5、化工原理（A）教学大纲化工原理（A）教学大纲 课程名称：化工原理 英文名称：Principle of Chemical Engineering 学 分：8.0（理论课程 6.5 学分， 实验 1.5 学分） 学 时：104 实验学时：40 教学对象： 化学工程与工艺专业本科生。 教学目的： 本课程是在学生学完预修课程: 高等数学、物理学和物理化学等 课程学习的基础上开设的一门专业基础课，是一门工程学科的课程。使学生掌握研究化工生 产中各种单元操作的基本原理，过程设备和计算方法。培养学生具有运用课程有关理论来分析和解决化工生产过程中常见实际问题的能力。并为后续专业。

6、1中国科学院大学硕士研究生入学考试化工原理考试大纲本化工原理考试大纲适用于中国科学院大学化学工程、应用化学、化学工艺、生物化工、环境工程等专业的硕士研究生入学考试。 “化工原理”是化工类及相近专业的重要应用基础课程，以传递过程（动量传递、传质和传热）为主线，涵盖了化学工业中涉及的主要单元操作过程。要求考生掌握研究化工工程问题的方法论，掌握各单元操作过程原理和设备性能，能够进行定量过程计算和基本的工程设计，并具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力。一、考试基本要求1熟练掌握单元操作的基本概念和基础。

7、化工原理实验教材武汉科技大学化学工程与技术学院2003 年目录实验一 流体静力学演示实验 .1实验二 流体机械能转换实验 柏努利方程演示 .4实验三 雷诺数的测定与流型观察 .7实验四 管内流体流动阻力的测定 .9实验五 离心泵性能实验 离心泵特性曲线的测定 12试验六 离心泵汽蚀、气缚的演示实验 .16试验七 传热实验 19试验八 板式精馏塔的操作及塔板效率实验 .25试验九 吸收实验 30试验十 填料塔流体力学特性实验 .35试验十一 板式塔演示实验 .38试验十二 干燥实验 401实验一 流体静力学演示实验实验目的1.通过本实验的演示，加强对静力学概。

8、1罪犯教育实务课程教材编写大纲上篇 理论篇第一章 绪论课程设置的意义课程性质及要求结论第二章罪犯教育目的罪犯教育的目的 教育目的的实现条件结论第三章罪犯罪犯之特点作为受教育者的罪犯结论第四章 监狱人民警察西方国家监狱之监狱工作人员介绍我国监狱之监狱人民警察概述结论第五章 教育内容思想教育文化监狱职业技术教育 监区文化建设心理健康教育结论第六章 教育方法集体教育2集体讲评个别化教育结论第七章 教育环境关于环境监狱物理环境及社会心理环境结论第八章教育管理概述监狱教育管理结论下篇 实践篇实训项目一：课堂教学实训。

9、信息安全技术基础编 写 提 纲信息安全技术基础编写提纲第 1 页 共 10 页编写说明1、 本书由三大部分组成：密码学及其应用；系统安全与网络安全；信息安全新技术。2、 第一部分将是教学的重点，侧重于基本概念和基本原理。第二部分侧重现代信息系统安全技术的介绍，注重实用性和先进性。第三部分则是概略介绍信息安全领域中的一些新方向和成果。3、 全书计划 25-30 万字，平均每章 4-5 万字为宜。4、 因是教材，故在编写时，希望参 编者对有关内容的阐述要做到深入浅出、通俗易懂、图文并茂。5、 为便于索引和注解，更为了不致引起知识产权。

10、1博士研究生入学考试传热学考试大纲本传热学考试大纲适用于动力工程及工程热物理一级学科博士研究生入学考试。 传热学是动力工程及工程热物理类或相近专业的重要应用基础课程，主要从机理角度阐述热传导、对流换热、热辐射及强化传热的基本原理，着重讲解描述流动与换热问题的基本方程及求解方法。要求考生掌握热能传递的基本规律，并能运用基本规律分析工程传热问题，还应具有借助计算机求解典型传热问题的能力。一、考试说明1参考教材杨世铭，陶文铨编著传热学（第四版） 高等教育出版社，20062考试题型基本概念题：30%；推导证明题：20。

11、流体流动和流体输送机械1、流体静力学方程2、U 形管液柱压差计使用条件： 指示液必须与被测液不互溶，不起化学反应，且密度大于被测液3、倒置 U 形管：利用被测量液体 作为指示液4、微差压差计：有两种指示液5、平均流速 质量流速 6、稳态流动：只包括层流和湍流7、连续性方程 8、伯努利方程9、实际流体机械能衡算式10、牛顿黏性定律和黏度单位11、雷诺数公式和层流速度分布方程式12、流体摩擦阻力损失计算式13、阻力平方区：摩擦系数只与相对粗糙度有关，与雷诺数无关14、非圆形管的当量直径计算式15、局部阻力系数法公式16、当流体从管。

12、2012 年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：化工原理考试要求：1）闭卷考试，不允许携带任何书籍或参考资料入场。2）需要携带计算器、尺子等文具。二、考试内容：绪论01 化工过程与单元操作02 单位与单位换算03 物料衡算、热量衡算、过程平衡关系及过程速率熟练掌握物料衡算和热量衡算的基本原理、单位换算；了解其他相关内容。第一章 流体流动第一节 流体及其主要物理性质第二节 流体静力学11 流体的静压强12 流体静力学基本方程式13 流体静力学基本方程式的应用第三节 流体动力学14 概述15 物料衡算连续性方程16 总能量衡算17 机械能。

13、秘书实务教材编写大纲一、 大纲说明课程性质： 秘书实务是高职学院文秘专业的专业主干课程，主要培养学生具备必要的秘书基本知识、秘书职业素质和较强的秘书实践能力的一门课程。本课程内容是国家秘书职业资格鉴定的核心内容。课程的任务和要求：本课程主要讲授秘书工作的基本理论和基础知识，使学生掌握秘书工作的性质、任务和特点，以及秘书工作者必须具备的条件，掌握秘书工作的一般方法，加深对秘书工作的了解和秘书职业的认识，培养从事秘书工作的职业意识和职业技能。教材编写中应注意的问题：作为高职高专“任务驱动”型教材，编写。

14、光学测量教材编写大纲一、教材编写思路1、课程的任务和要求光学测量是研究光学量的测试和非光学量以光学方法检测的一门学科。其理论基础是应用光学、物理光学以及误差理论与精度分析，并应用光电技术及微机技术等有关知识。 光学测量是一门专业课，是高职高专精密机械专业的一门核心课程，也是职业技能训练的核心课程。本教材作为高职高专教材，编写时要注意以能力为本位，以岗位技能为目标，彻底打破原有的课程体系，重新构建新的课程框架。2、教材编写特点本课程与光学设计、光学工艺等课程密切相关，并同时对培养学生的研究能力和实验。

15、 本 科 自 编 教 材 编 写 大 纲课程名称： 教材名称： 主编姓名： 编写时间： 完成时间： 部门名称： 辽东学院教务处制高 职 自 编 教 材 编 写 大 纲课程名称： 教材名称： 主编姓名： 编写时间： 完成时间： 部门名称： 辽东学院教务处制。

16、秘书实务教材编写大纲一、 大纲说明课程性质： 秘书实务是高职学院文秘专业的专业主干课程，主要培养学生具备必要的秘书基本知识、秘书职业素质和较强的秘书实践能力的一门课程。本课程内容是国家秘书职业资格鉴定的核心内容。课程的任务和要求：本课程主要讲授秘书工作的基本理论和基础知识，使学生掌握秘书工作的性质、任务和特点，以及秘书工作者必须具备的条件，掌握秘书工作的一般方法，加深对秘书工作的了解和秘书职业的认识，培养从事秘书工作的职业意识和职业技能。教材编写中应注意的问题：作为高职高专“任务驱动”型教材，编写。

17、典型直流调速系统的调试与维护课程教材编写大纲成都市高级技工学校 徐国强1课程性质和任务1.1 课程性质本课程是技工院校电气维修专业预备技师的一门职业能力课程，培养学生具有典型直流调速系统的主电路、电源电路、触发电路、保护电路、隔离电路、反馈电路、调节电路及系统调试与维护的能力，达到技师职业资格中相关职业功能模块的要求。1.2 课程任务通过本课程的学习，使学生掌握典型直流调速系统原理及应用等方面知识，使学生能根据直流调速设备资料，读懂系统电气原理图，正确调试电路有关工作参数，检修系统电气故障，并具有独立维护。

18、(秘书实务)教材编写大纲 一、 大纲说明课程性质： 秘书实务是高职学院文秘专业的专业主干课程，主要培养学生具备必要的秘书基本知识、秘书职业素质和较强的秘书实践能力的一门课程。本课程内容是国家秘书职业资格鉴定的核心内容。课程的任务和要求：本课程主要讲授秘书工作的基本理论和基础知识，使学生掌握秘书工作的性质、任务和特点，以及秘书工作者必须具备的条件，掌握秘书工作的一般方法，加深对秘书工作的了解和秘书职业的认识，培养从事秘书工作的职业意识和职业技能。教材编写中应注意的问题：作为高职高专“任务驱动”型教材，。

19、1内容简介本书以国内宏晶科技公司研发生产的 STC12C5A60S2 单片机为主线详细介绍了 MCS-51 内核单片机的原理及接口技术。STC 系列单片机的功能及性能在当今同类产品中居世界领先水平， STC12C5A60S2 单片机的引脚与传统的 80C51 单片机兼容。改选本书作为教材，对常年以 MCS-51 为蓝本授课的任课教师来说并没有增加备课难度，也可以不更换实验室装置，但能够让学生掌握更多的知识，并学以致用。2本书介绍了 MCS-51 单片机的汇编和 C51 两种编程语言，所举例题都结合实际应用，并给出汇编和 C51 两种参考程序，所用到的电路图与实际电路一。

20、1化工原理教材编写大纲总体要求1、 要反映工科教育的特点，突出实用性和实践性的原则，强化工程观念，以有利于学生综合素质的形成和科学思想方法与创新能力的培养。2、 要以整体培养规格为目标，优化内容体系，贯彻以必须、够用为度的原则，为后续课程的学习和可持续教育打下坚实的基础。3、 要注意前后知识的连贯性、逻辑性，力求深入浅出，图文并茂并在可用图示说明的前提下直接用图说明教学内容，以有利于学生对新知识的理解。4、 要体现新知识、新技术、新方法，适当留有供自学和拓宽专业的知识内容。5、 每学时按 40005000 字编写。。