be used as , be used to do , be used for,be used to doing , used to do, would 用法小结河北定州中学 073000 秦静 在高级中学教科书(必修)英语第一册(上)第九单元的 Reading Part “Life On th
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1、 be used as , be used to do , be used for,be used to doing , used to do, would 用法小结河北定州中学 073000 秦静 在高级中学教科书(必修)英语第一册(上)第九单元的 Reading Part “Life On the Go”第二段中有这样一句话“They are being used as cameras and radios ,and to send e-mail or surf the Internet .”其中 They are being used 用的是现在进行时的被动语态,其构成是:is/am/are +being+P.P(过去分词)表示现在正在被 这句话的意思是:它们(手机)现在被人们当作照相机和收音机使用,还可以发送电子邮件和上网 。。
2、 when 用法小结 不管是在口语中,还是在书面语中,when 是一个十分活跃的词,该词主要用作连词和副词,但是在意义方面其用法比较复杂。一、作副词1. 作疑问副词,用于构成特殊疑问句,意为“什么时候;何时”When will they come back?他们什么时间回来?When can you finish the work? 你什么时间能完成这项工作?2. 作连接副词,引导名词性从句,或与不定式连用,意为“什么时候”Can you tell me when the bank opens?你能告诉我银行什么时候开门吗?When shell be back depends on the weather. 她何时回来取决于天气。Have you dec。
3、how long;how often; how soon;How far 的意思及用法一、how long 的用法how long 有以下两个主要意思:1. 表示多长时间,主要用来对一段时间(如 three days, four weeks 等)提问。如:A:How long did he stay here? 他在这儿呆了多久?B:About two weeks. 大约两个星期。A:How long does it take to get to London from here? 从这里到伦敦要多长时间?B:At least ten hours. 至少要 10 个小时。2. 表示某东西有多长。如:A:How long is the river? 这条河有多长?B:About 500 km. 大约 500 千米。二、how often 的用法how often 。
4、How many 和 how much 的用法所谓的名词,即是指物品、动、植物,以及地方的名称。但有些东西是可以数得出来的,而有些则是数不出来的。数得出来的东西,便称为可数名词,数不出来的东西,即称为不可数名词。平时所见的可数名词有椅子、桌子、人、树木等;而根本数不出来的不可数名词有水、空气、感情等,但有些则是太小,或平时也没有细数者,如头发、沙子、稻米等,亦归为不可数名词。依此推想,你可以想到有哪些可数名词?哪些不可数名词呢?试各举五个例子:但在英语中,有些名词的归类却不是我们平时的可数、不可数概念,如 fish(鱼。
5、how often、 how long、 how soon、 how far、how many times 的用法:. How long 表示 “时间多久或物体多长”. 表示时间侧重指 “一段时间”.针对 “How long” 的回答一般是时间段,如 “for three days”, “three years” e.g. “How long were you away last year?” “About two weeks” 、 How often 表示 “多少时间一次或每隔多久”.是就做某事的频率提问。针对 How often 的回答一般是:every day、always、usually、often、sometimes、hardly ever、never Twice a year. Three times a wee、 once a day、 e.g. “How often do。
6、1How many 与 How much 的用法区别 通过第二模块的学习,同学们都知道了 how many 与 how much 是“多少” 的意思,都可以用来提问。那 how many 和 how much 表示“多少”有什么区别呢?它们还有什么常见用法?让我们来一块总结一下吧!1、表示“多少”时,how many 后接可数名词复数(因为是可数名词,所以有复数) ,how much 后接不可数名词。那么什么是可数名词,什么是不可数名词呢?很简单,顾名思义,可数名词是可以用来计数的名词,可数名词有单数和复数形式,比如书 book,桌子 desk,小汽车 car 等。不可数名词是不可以直接用。
7、 牛刀小试 1 I d put on such a lot of weight that I couldn t get into my trousers 剑桥such 2 Such advice as she was given has proved worthless 牛津such 3 This issue was of such importance that we could not aff。
8、But 用法小结 but一词在英语教材中复现率极高,用法也颇为复杂,现总结如下: 一、conj. “但是”,“可是”,“而且” English may be hard,but it is the most important of all. 英语虽然很难,但却是最重要的。 注意:but 不能与although或though 连用,因为它们是连词,故不能同时出现在句子中,如: 虽然他是个孩子,但是。
9、It 用法小结 it 在英语语法中属人称代词,意思是“它” ,用来指人以外的一切生物和事物。它的用法不仅不简单,而且很复杂。 一、用于指人以外的一切生物、无生命的东西和事情。 一般指说话者心目中已经了解或所指的生物、无生命的东西或事情、没有性别的区分;可以是可数名词,也可以是不可数名词,在句子中既可做主语,也可以作宾语。 1指动物和植物。如: Oh,thats Lucys hat噢,那是露茜的帽子。 It looks like a cat!它看上去像只猫! Wheres tea grown?Its grown in the southeast of China 什么地方种植茶?中国东南部种植茶。 。
10、there be 用法小结默认分类 2008-12-24 15:48 阅读 626 评论 1 字号: 大 中 小 form:http:/xzf.2000y.net/mb/1/ReadNews.asp?NewsID=4207441. 基本结构There be + 主语 + 地点/ 时间状语。如:There is a computer in the room. 房间里有一台电脑。There are two TV plays every evening. 每晚有两场电视剧。2. 主谓一致要采取就近一致原则,和靠近 be 的主语一致。如:There is a pen, two rulers in the box. 盒子里有一只钢笔,两把尺子。There are two boys and a teacher at the school gate. 门口有两个男孩,一个老师。3. 主语后。
11、How 用法详解how 的用法较活,含义丰富。现就how 在句中的用法作一小结,以便同学们在学习中能更好地理解和掌握它。1. 表示感叹。如:How cold it is today!今天好冷啊!How hard they are working!他们在多么辛勤地劳动啊!How fast he runs!他跑得多快啊!2. 表示问候。如:How do you do?你好!How are you?你(身体)好吗?3. 表示某种方式、手段或方法。如:How do you spell it?你怎样拼写它?How did he go to school yesterday?他昨天是怎样去上学的?How do you know about it?你怎么知道这件事的?4. 表示爱好、程度、。
12、【王小元】各位观众,大家好!我是英语栏目的主持人王小元。今天,我非常荣幸地请到了how 疑问句一家子。有请几位上台! (how 携 how much, how often 等上台。) 【王小元】how 先生,请您给大家做一下自我介绍好吗? 【how】I am too excited to say a word. 【王小元】how 先生,别激动。Take it easy. 【how】各位观众,大家好!我叫 how, 我主要用来引导特殊疑问句,可以询问身体健康。如: How is your mother today? 你妈妈今天身体好吗? 我还可以询问交通方式。如: How does Li Lei usually go to school? 李雷通常怎样去学校? 。
13、how long,how often,how soon,how far用法总结1.Jason stayed here for two weeks.2.It takes me ten hours to get to London.3.The river is about 500 meters.4.He visits his mother once a week.5.Tom usually play basketball with his friends.6.He will be back in ten days.7.It is about two kilometers from my home to school.一、how long 有以下两个主要意思1. 表示多长时间,与延续性动词连用,主要用来对一段时间 (如 three days, four weeks 等)提问。常用“for+一段时间”和“since+时间点” 回答A:How long did he stay。
14、连词 and 用法全解所属:沪江英语 来源:互联网 评论:4 阅读:5577 收藏 22 好玩的单词游戏助你攻克英语单词,不注册是玩不了的哟!本文相关应用 鼠标划词已启用 挑错 收藏 评论 打印一、表示并列或对称的关系1. 用来连接语法作用相同的词、短语或句子,可译为“和”、“并”、 “又”、“兼”等。如:Lucy and I go to school five days a week. 我和露西每周上五天学。(连接两个并列主语)You must look after yourself and keep healthy. 你必须照顾自己并保持身体健康。(连接两个并列谓语)They teach us Chinese and we teach the。
15、How many .? 和 How much .? 的 用 法所 谓 的 名 词 , 即 是 指 物 品 、 动 、 植 物 , 以 及 地 方 的 名 称 。 但 有 些 东 西 是 可 以数 得 出 来 的 , 而 有 些 则 是 数 不 出 来 的 。 数 得 出 来 的 东 西 , 便 称 为 可 数 名 词 ,数 不 出 来 的 东 西 , 即 称 为 不 可 数 名 词 。 平 时 所 见 的 可 数 名 词 有 椅 子 、 桌 子 、人 、 树 木 等 ; 而 根 本 数 不 出 来 的 不 可 数 名 词 有 水 、 空 气 、 感 情 等 , 但 有 些 则是 太 小 , 或 平 时 也 没 有 细 数 者 , 如 头 发 、 沙 子 、 稻 米 等 。
16、1 具有;带有 having;carrying Soon he came to a river with a wooden bridge over it. 不久,他来到了架有木头桥的河边。 China is a country with a long history. 中国是一个历史悠久的国家。The girl with long hair is my sister.那个留长发的姑娘是我妹妹注意:with ,about ,和 in 均可表示特征和属性 .With 表示属于人和物的显著特点;about 表示附属于人或物不可捉摸的的特点; In 表示附属与人或物的内部固有特点.His uncle is an old man with a red nose.它的叔叔是位红鼻子老人。There is a certain charm about that man.那个。
17、1How 用法 How 在英语中通常用作副词,是特殊疑问句中本领最大的疑问词。单独用作疑问词。1 问身体健康等情况。How are your parents? 你父母身体好吗?2 问天气状况。How is the weather today? 今天天气怎么样? 3询问方式。How does your mother go to work every day? 你妈妈每天怎么去上班?4询问程度。How do you like this book? 你觉得这本书怎么样? 与其它形容词或副词搭配使用1How old 问年龄、年代。How old is your friend? 你朋友多大了?How old is the bridge? 这座桥有多少年代了?2How many 问可数名词数量。常将可数名。
18、how 用法小结一、wh 词的特性1、通常用于句首,后接 BCD 动词,回答不用 Yes/No。2、wh 词后若接动词须用不定式形式 what to do=how to do it3、在宾语从句中,how/when/why/where 其后不接 BCD 动词,用正常语序。二、与 how 有关的句子1) -How are you?(你好吗?) -Im fine/ well, thanks.(我很好,谢谢)2) -How do you do?(初次见面问候:你好! -How do you do?(你好!)3) -Hows it going? (近来如何?) -Great!/Pretty good./Not bad./Terrible!(很棒/不错/还行/糟透了)4) -Hows the weather there? =Whats the weather l。