洪恩1教学计划

1、 2017-2018 学年第 二 学期 课程教学进度计划表课程名称： 英语 主讲教师 ；刘静会 教 材： 新概念英语 1 授课对象 17 级五年制大专 授课总学时 60 ，其中，理论课时： 60 ， 实训实践课时： 0 校历周次授课学时授课内容要点（写明主题或章、节）教学重点、难点授课方式、方法（讲授、案例分析、互动讨论、示范演示、实训实践、辅导答疑等）作业布置2 4Lesson 76-80Im afraid.When did you.Many much 的用法讲授、互动讨论、辅导答疑Recite words and expressions3 4Lesson 81-85I must go to the.Have a bath , have lunch, have dinner.。

2、如皋市下原小学 2011-2012 学年度第二学期教学计划五 年级 数学 组 本册教材分析：本册教材共编排了十一个单元的教学内容。在“数与代数”领域有：方程、公倍数和公因数、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法。在“空间与图形”领域有：确定位置、圆。在“统计与概率”领域有：复式折线统计图。还有就是找规律和解决实际问题。联系上述四个领域的教学内容编排 4 次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。教材考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例，设置了例题、。

3、体育单元教学计划(1),小学体育单元教学计划,初中体育单元教学计划,一年级体育单元教学计划,体育单元教学计划,体育篮球单元教学计划,高中体育单元教学计划,三年级体育单元教学计划,体育单元教学计划模板,初中体育武术单元教学计划。

4、剪纸社团活动计划授课教师：乔晓丽 侯异慧 王丽耐课程类型：剪纸授课时间：每周四下午 授课对象：16 年级部分学生（社团成员） 一、课程的提出：陶行知先生曾经说过：“处处是创造之地，时时是创造之时，人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩子身上蕴藏着的无限的创造潜能，要设法激发学生去寻找、去发现、去创造的热情。作为美术学科其中一个门类剪纸艺术，是中华民族优秀传统文化艺术，其历史悠久，已历经了几千年，她独特的艺术魅力经久不衰，在民间艺术占有重要的地位。而且剪纸的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀几张纸。

5、12011-2012 年中一班下学期教学计划班任：谭美儿伴着春天的脚步，新的学期开始了。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是关系到孩子们们成长进步的最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题，将是本学期的工作重点，我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。一 幼儿情况分析我班的幼儿通过一学期的培养、学习，幼儿在各方面都有较大进步。具。

6、Pep1 教学计划一、教材分析本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。翻阅此教材，总体感觉此教材有如下特点：1、 强调语言运用本教材吸收了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际，体现语言的交际功能，把话题-功能。

7、中国象棋教学计划2013 年 9 月 1 日一、 指导思想：以国家全面发展学生的基本技能和综合素质为指导，以提高学生的逻辑思维能力为目标，结合学校工作计划开展教学工作。二、 基本情况：本期中国象棋兴趣班由三至六年级学生混合组成，水平不一。低年级学生基本上没有多少中国象棋知识，只是开始了认识棋子，对棋的知识缺少系统性认识，在课外有点对局知识，知识结构散乱。三、 基本措施：1、 对学生进行象棋理论知识。

8、中学教学计划 1教育改革可以说是伴随中国几千年的历史了，从唐朝开始的科举制度，一直到清朝末年废除科举制度，甚至在唐朝之前，教育制度每个朝代都在改换。汉代的推举制，南北朝的世袭制，每一不是教育改革，不过这些改革只是有弊病罢了，但是这都是历史的进步，我们不能抹杀他们的改革。新的一个学期又开始了，在新的学期里我们已经制定好我们这个学期的教学工作计划了，我们必须要有所改变。我们的改变不是“牵一发而动全身” ，而是全部教学都要改革，这是响应国家深化教育改革的口号和目的的。现在中国教育史有存在着弊端，但是这么。

9、1五年级下学期数学学科计划一、本册教材的学科培养目标：1、结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义；探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。2、了解倒数的意义，会求一个数的倒数。3、能够正确进行分数混合运算；理解整数的运算律在分数运算中同样适用；结合实际情境，能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题，体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。4、理解百分数的意义，会正确地读、写百分数，能运用百分数表示事物； 探索小数、。

10、 教学工作计划张璐时间过的真快,不知不觉中来职中任教已经快两年了,在这里我结识了很多朋友,同时也学到了很多知识,在教书育人的同时自己也得到了很好的锻炼。以前只知道教师是一个很神圣的职业但是不知道教师也是一份很辛苦的职业，通过一年的教师生活我终于明白，我的小学、中学、大学老师们对我们的良苦用心。和学生们在一起我感到很快乐,同时也有一种默契。虽然带的课程比较多，压力很大，但我相信只要努力一切困难都可以克服。因为我永远相信那句话“没有不行只有不干” 。下面我就对我半学期授课过程中的教学方法、备课方式、课堂教。

11、体育教学计划 1指导思想：本学期小学英语教科研工作将继续以国家基础教育课程改革纲要（试行） 和英语课程标准为指导，转变教学观念，以课堂教学为阵地，深化教育改革。坚持面向基层学校，面向全体学生，切实抓好英语师资队伍建设，围绕提高教师素质、加强教学研究两个主题开展工作，结合我市小学英语课堂教学实际，为教师服务，为学生服务。进一步提高质量意识，抓住新课程改革的契机，创新教学策略，开创我市小学英语教研工作的崭新局面。工作措施一、 理论学习与时俱进1. 精心组织理论学习，提高学习的针对性和实效性，主要围绕以下专。

12、英语培训学校教学计划教学计划一、本学期指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。在本学期的英语教学中，我们将坚持以下理念的应用： 1、面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神; 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技。

13、第二学期单元教学计划及课时教学计划（一单元）周 次 第 13周教材、单元内容、课时义务教育课程标准实验教科书数学第八册第二单元认识图形。 （11 课时）科任 麦思丽 科组负责人舒建梅 教导处负责人唐翠娥基础知识本单元学习小数的意义，会比较小数的大小，进一步学习小数的加减法 2.教材编排了如下内容：小数的意义；测量活动；购物小票（小数加减法一） ；量体重（小数加减法二） ；歌手大赛（小数混合加减法）基本技能1. 结合具体情境，进一步体会小数的意义，会用小数表示日常生活中的一些事物。2. 通过直观模型和实际操作，体会十进。

14、灯谜教学计划2014 年秋一、教学目标灯谜是我国优秀的传统文化，是四大国粹之一。它曲折别致、变化万千、妙趣横生、耐人寻味。是一项深受广大人民群众欢迎的一种文化活动。虽属艺文小道，然上自天文，下至地理，经史辞赋，现代知识，包罗无遗，非有一定文化素养，不易猜射；而其奥妙诙奇，足以抒怀遣兴，锻炼思维，启发性灵，是一种益智的娱乐活动学习猜灯谜，可以锻炼智力、启迪思维、激发求知欲，促进同学们各门功课的学习。又可以娱乐身心，焕发精神，培养兴趣，陶冶性情。二、教学重点1.利用灯谜增知益智2.利用灯谜育德化人3.利用灯谜。

15、教学工作计划为了使本学期的教学工作呈现出规范化、特色化、现代化的良好局面，进一步提高教学质量。面对新教材，将钻好教材，研好教材、教法不断适应教材、学生，不断改变教学策略，使教学质量稳中有进，特计划如下： 一、面向全体学生由于学生在知识、技能、能力方面的发展和志趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。在教学时应从大多数学生的实际情况出发，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们的学习兴趣，指导他们改进学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经。

16、洪恩国际少儿英语 1教学计划表（44 节）课题 课时 重点难点 教学目的和要求Lesson 1My names Rose.2 节 单词：hi, hello, name, your, my句型：Whats your name!My names Rose. Good morning!/Good afternoon! 歌曲：Im Crocky. One.*开课第一天要给每个学生取好英文名并发见面礼贴贴，强调班级纪律。1、看懂卡通故事，并进行表演；2、认识本课的人物名字；3、熟练运用所学句子；Whats your name? My name is进行交流；4、学会唱歌曲：Im Crocky one.Lesson 2How are you？Lesson 3Im a crocodile.2 节 单词：cat, rabbit, dog, crocodile。

17、三上 单词 句型 自然拼音 最终效果第一周pen 钢笔 pencil 铅笔 ruler 尺子 sharpener 卷笔刀 eraser 橡皮my 我的 your 你们的name 名字 apple 苹果Hello!whats your name?(你叫什么名字) My name is/ImGood morning 早上好/Good evening 晚上好/Good afternoon 下午好A apple ant handB bag bad book学会歌曲“whats your name?熟记 ruler，eraser, pencil，name,apple学会 A 的发音第二周eyes 眼睛 ears 耳朵face 脸 nose 鼻子mouth 嘴巴 hand 手arms 胳膊 leg 腿body 身体 bag 包Show me your eyes 把眼睛指给我看看This is my eyes.这。

18、3 月6 月主讲新课，7、8 月份复习及排练各个幼儿园联欢会节目洪恩教材：洪恩教材每册共 8 课，每课分为两周讲解，共 16 周，即 4 个月要求：Warm UP& Song：了解句子含义，会唱会跳/跟唱跟跳Story：单词&句子：单词：认读单词，英汉会互换表达句子：经引导可说出字母：认读大小写；描红大写；会背诵和表演三字经洪恩 4 册字母要求认识元音字母，每节课上课时候都要说一遍。消防三江幼儿园：洪恩 1. 三月：第一周：Warm Up：Hello！ 讲解句子含义，会唱会跳Word：Teddy, Kitty, Puppy, Nicky 认识每个主人翁，会读他们的名字Letter： Aa 第。

19、三江天艺亲子园（消防）上半学年教学计划洪恩 1第一周 第二周 第三周 第四周 第一周 第二周 第三周 第四周热身&歌曲Hello Hello,Teddy A Mouse Im a Cat 热身&歌曲Bear Apple,I Love YouNod Your HeadTouch Your Eyes单词Teddy 泰迪 Kitty 基蒂Puppy 帕皮 Nicky 尼基bear 熊 cat 猫 dog 狗mouse 老鼠 rabbit 兔子单词apple 苹果 pear 梨 banana 香蕉peach 桃子 orange 橘子ear 耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子mouth 嘴 head 头句子Hello. 你好。Hi. 你好。Thank you . 谢谢你。Goodbye! 再见！Im a 我是一只。 句子I like s. 我喜欢你。 Touch yo。